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I.E N° 7081 “José María Arguedas A.


SESIÓN DE APRENDIZAJE - DÍA 4

TEMA : Leemos sobre los escudos de protección


ÁREA: Comunicación
COMPETENCIA: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
FECHA: 24/09/2020 SEMANA 25

MOMENTOS DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD


INICIO Indicaciones generales
• Querida familia: Tomen en cuenta que las niñas y los niños no aprenden al mismo tiempo y de la
misma manera.
• Querido estudiante: Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, solicita el apoyo de un
familiar presente en casa.
DESARROLLO  Para desarrollar esta actividad te invitamos que leas en voz alta las siguientes metas de la sesión:

NUESTRAS METAS

 Ubicar información en el texto escrito.


 Explicar de qué trata principalmente el texto.
 Opinar, a partir de la lectura, para qué se colocaron las imágenes en el texto.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

1. LEE en silencio la siguiente INFOGRAFÍA, luego SEÑALA las secciones con tu lápiz o un color,
por ejemplo:
Este texto es una infografía y encontrarássecciones
4
en total. Estos escritos brindan información a través de
imágenes y textos breves que están organizadas en
secciones.
5. OBSERVA la siguiente imagen del texto y RESPONDE en tu hoja o cuaderno:

¿Para qué crees que el ¿Crees qué será importante


autor ha colocado la imagen vacunarnos contra las
en el texto? enfermedades?, ¿Por qué?
Explica.

CIERRE NOS EVALUAMOS:


¡FELICITACIONES! Terminaste esta actividad. Es momento de reflexionar acerca de lo aprendido.
EVALÚA tus aprendizajes con ayuda de un familiar escribiendo SI o NO:

Ubiqué la información en el
texto escrito.

Expliqué de qué trata


principalmente el texto.

Opiné, a partir de lo que leí, para


qué se colocaron las imágenes
en el texto.

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