0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas1 página
Este documento describe una sesión de aprendizaje de tutoría en un colegio peruano-chino para estudiantes de 3ro y 4to grado. La sesión se centra en la importancia del taller de tutoría y en promover valores como el respeto a través de actividades grupales como pasar un globo sin que estalle y transmitir mensajes sin palabras. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia del área de tutoría para reforzar valores.
Este documento describe una sesión de aprendizaje de tutoría en un colegio peruano-chino para estudiantes de 3ro y 4to grado. La sesión se centra en la importancia del taller de tutoría y en promover valores como el respeto a través de actividades grupales como pasar un globo sin que estalle y transmitir mensajes sin palabras. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia del área de tutoría para reforzar valores.
Este documento describe una sesión de aprendizaje de tutoría en un colegio peruano-chino para estudiantes de 3ro y 4to grado. La sesión se centra en la importancia del taller de tutoría y en promover valores como el respeto a través de actividades grupales como pasar un globo sin que estalle y transmitir mensajes sin palabras. El objetivo es concientizar a los estudiantes sobre la importancia del área de tutoría para reforzar valores.
OBJETIVO VALOR TRABAJADO ACTITUDES OBSERVABLES - Concientizar a los - estudiantes sobre la importancia del - Respeto área de tutoría para promover y reforzar valores.
III. SECUENCIA DIDÁCTICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES
RECURSOS TIEMPO (PROCESOS COGNITIVOS) “El globo volador” Esta actividad consiste en trasladar un globo, utilizando diversos medios, para lograrlo se debe trabajar en equipo. No puede estallar y será ubicado en un círculo. DE INICIO Los medios de trasladar el globo son: Globos 15 minutos Pasarlo con la mano Lápiz Pasarlo con la palma de la mano Pasarlo con la cabeza Con el dedo Con el lápiz “Los valores de tutoría” Se dará explicación breve de los valores que se trabajarán, a modo de reforzar sus conocimientos previos. Material “El silencio” DE PROCESO audiovisual Los alumnos se colocarán en el salón sin comunicarse con los demás 25 minutos Tarjetas de verbalmente y teniendo un mensaje concreto que transmitir (relacionado a los mensajes valores) a una persona determinada con gestos. Después se pregunta a cada participante si ha entendido lo que han querido transmitirle. Se explica la importancia de la comunicación como parte de las sesiones de tutoría.
“La pirámide de mis compromisos”
Hojas bond En esta actividad, tendrán que armas una pirámide utilizando la creatividad y Hojas de dividirla en dos lados. En la primera parte se colocará “yo”, donde se pondrán DE CIERRE color los compromisos que cada persona ha adquirido para con sus compañeros. En 5 minutos Plumones la segunda parte, se colocará “mis compañeros”, donde se debe colocar qué Lapiceros compromisos requiere de sus compañeros para él (ella) mismo(a) respecto a Papel crepe las sesiones de tutoría.