Preguntas de exposición

Angel Samuel Moreno Ramos

Primer semestre grupo E

Turno vespertino

Segundo parcial

Psicología del desarrollo

Profesora Gloria Lara León

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

 Preguntas equipo 5
1. ¿Qué es la niñez temprana?
Es la etapa de la exploración de los niños en su medio.
2. ¿Qué años abarca esta etapa?
3 años a los 6 años.
3. ¿Qué funciones cognitivas son las primeras en estimularse durante la
infancia temprana?
Razonamiento y memoria.
4. ¿Qué son las destrezas motrices gruesas y finas?
Las gruesas permiten movimientos deportivos y las finas son los movimientos
precisos.
5. ¿Qué es la lateralidad?
Es la preferencia por una mano para realizar las actividades.
6. ¿Qué quiere decir “la comprensión de las identidades”?
Es comprender que algo es lo mismo aunque cambie su apariencia.
7. ¿A qué se refiere el desarrollo social?
La capacidad de crear relaciones significativas con niños o adultos.
8. ¿Cuántos niveles hay para lograr el entendimiento de
Las emociones?
5.
9. Menciona un signo anormal de la etapa:
No distingue fantasía de realidad.
 Preguntas equipo 6
1. Es la capacidad para coordinar simultáneamente dos elementos de
información.
Seriación.
2. Es la capacidad de inferir una relación entre dos objetos a partir
De la relación entre cada uno de ellos con un tercer objeto.
Inferencia transitiva
3. Consiste en entender que un objeto permanece igual a pesar de los
cambios superficiales de su forma o de su aspecto físico.
Conservación
4. A partir de los 4 años los niños ponen en marcha las expresiones que
son adecuadas a determinadas situaciones, en ocasiones, estos no
indican su verdadera emoción.
Normas de expresión
5. Menciona un patrón de crecimiento anormal en la edad media.
Niños y niñas que presentan deficiencias para producir hormonas del
crecimiento.
6. ¿En qué periodo de edad el niño puede solucionar problemas
lógicamente si están dirigidas al aquí y al ahora, pero no puede pensar
en forma abstracta?
7 a 12 años.
7. Menciona los tipos de operaciones mentales con el que el niño organiza
e interpreta el mundo durante la niñez media.
Seriación, Clasificación y Conservación
8. Gracias al ______________________ el niño ya no presenta
infecciones del aparato respiratorio porque su sistema inmune es más
maduro y fuerte.
Desarrollo inmunológico