SESIÓN DE APRENDIZAJE FECHA 14 y 18 /08/2023

Experiencia 2/5

1. DATOS INFORMATIVOS
TÍTULO DE LA Empezamos a elaborar nuestra base de datos
SESIÓN
Educación para el GRADO Y
ÁREA 4to “B” y “A”
Trabajo SECCIÓN
DOCENTE Jerzy Max Angulo Cuesta

2. PROPÓSITOS, DESEMPEÑOS, EVIDENCIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

COMPETENCIAS Y DESEMPEÑOS EVIDENCIA INSTRUMENT

CAPACIDADES
Crea proyectos de
emprendimiento económico
y social
 Emplea habilidades técnicas
ENFOQUES TRANSVERSALES
Orientación al bien común
(CRITERIOS DE EVALUACIÓN) OS DE
EVALUACIÓN
 Selecciona procesos de elaboración pertinentes, y -Los estudiantes hace Lista de
emplea con pericia habilidades técnicas, elaborando uso de Excel para
empezar a elaborar su cotejo
su base de datos de libros en Excel, siendo
responsable con normas de seguridad en el trabajo. base de datos libros
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
Identificación afectiva con los sentimientos del otro y disposición para apoyar y comprender sus
circunstancias

3. MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO

 Saludo de manera acogedora, entusiasta y motivadora a las y los estudiantes, les doy la bienvenida.
 Luego verificó la asistencia de los estudiantes.
 Seguido les recuerdo las normas de convivencia que venimos practicando, instándoles a hacer un hábito de
aquellas.
 Luego recordamos la experiencia que venimos trabajando, nuestras actividades a realizar, algunos aspectos de la
experiencia y el producto final que debemos lograr durante el desarrollo de la experiencia.
 Seguido doy las indicaciones a los estudiantes para dirigirnos al aula de computo en forma ordenada.
 En el aula de cómputo indico que se ubiquen en las computadoras o estaciones de trabajo sin poner en
funcionamiento las computadoras.
 Para generar el conflicto realizo la pregunta retadora: ¿Qué es una base de datos o librero? ¿de qué libros
haremos nuestra base de datos? ¿para qué nos serviría una base de datos de libros?, ¿qué encabezados o datos
tendrá nuestra base de datos?
 Los estudiantes participan en forma voluntaria y luego sistematizo las respuestas brindadas por los estudiantes.
 Se da a conocer los aspectos importantes de la sesión de aprendizaje (Tema, competencia, capacidades y
evidencia)

PRESENTACIÓN DEL PROPÓSITO DE LA SESIÓN Y CUÁLES SON LOS CRITERIOS DE

EVALUACIÓN PARA ESTA SESIÓN:

“Selecciona procesos de elaboración pertinentes para iniciar la elaboración de su librero en Excel con el fin de fomentar la
Damos a conocer que conocimientos, herramientas y procesos debemos manejar conocer para elaborar nuestra
base de datos en Excel:
 - Bordes y sombreados
- Funciones básicas
- Formato de celdas

DESARROLLO

 Seguido observamos el video Tu librero en Excel que esta en la página https://www.youtube.com/watch?v=fwK1tDi5PZI

y sacamos nuestras conclusiones.

 Luego de ver el librero definimos que encabezados tendrá nuestra base de datos.

 Acto seguido ingresamos a Excel y empezamos, en primer lugar, digitando los encabezados y dándole formato de celda.

 Seguido los estudiantes empiezan a ingresar los datos de los libros que estarán en su base de datos.

 Apoyo a los estudiantes en forma individualizada, empezando por los que tienen más dificultades, sugiriéndoles
las los aspectos mas relevantes que debe tener su base de datos.

 Brindo todo el apoyo a los grupos de trabajo, monitoreando la elaboración del trabajo.

 Se brinda un tiempo prudencial para su elaboración y luego de acabado el tiempo asignado solicito a los
estudiantes guardar el avance de su base de datos

 Se hace un recuento de todo el trabajo realizado, felicitándoles por el esfuerzo empleado siempre recordando el
propósito de la sesión de aprendizaje.

CIERRE

 Antes de finalizar la sesión promuevo que los estudiantes hagan la conclusión de la sesión por medio de
preguntas.
 ¿Nuestro reto planteado se ajusta a nuestras necesidades?
 ¿Nuestra base de datos de libros será útil?
 ¿Qué dificultades tuvieron en este inicio de elaboración de su base de datos?

………………………………. …………………………….
Firma del docente Firma del Directivo

Empezamos a elaborar nuestra base de datos 14/08/2023

LISTA DE COTEJO 4to “B”

Competencia Crea proyectos de emprendimiento económico y social
 Empleamos habilidades técnicas
Capacidad
 Selecciona  emplea con  El reto Pone empeño
N° NOMBRES Y APELLIDOS y dedicación
 procesos pericia planteado es para cumplir
pertinentes para habilidades viable en Excel. con sus
elaborar su técnicas para objetivos
librero en Excel. elaborar su planteado.
librero.
SI No Si No Si No Si No
01 ARIAS FERNANDEZ, ALBER ROBERT

02 CARBAJAL VARGAS, JHAN CARLOS

03 CORDOVA PEÑA, SERGIO IVAN

04 HUAMAN CAMACHO, ARDIN

05 ISHUIZA CACHIQUE, JANS BRAYAN

06 LABAN PEÑA, RITHA SONALY

07 MACEDO REATEGUI, MILAGROS RUBI

08 MEREGILDO GERALDO, ANDERSON AYMAR

09 QUINDE ARTIAGA, JOSE ALBERTO

10 REATEGUI ARIMUYA, MARK TOMMY

11 SAAVEDRA TUANAMA, LLERLIN

12 SAJAMI SHUPINGAHUA, TITO DANIEL

13 SALAS CACHIQUE, LLERINA

14 SALAS SALAS, LLESEÑA

15 SALAS SALAS, VALERIA

16 SALAS SANGAMA, LUZDINA

17 SANDOVAL VILLALOBOS, KARITO

18 SHUPINGAHUA SALAS, ANDER ENRIQUE

19 SHUPINGAHUA SHUPINGAHUA, JHEAN PIER

20

Empezamos a elaborar nuestra base de datos 18/08/2023

LISTA DE COTEJO 4to “A”

Competencia Crea proyectos de emprendimiento económico y social
 Empleamos habilidades técnicas
Capacidad
N° NOMBRES Y APELLIDOS  Selecciona  emplea con  El reto Pone empeño
y dedicación
procesos pericia planteado es
pertinentes para habilidades viable en Excel. para cumplir
elaborar su técnicas para con sus
librero en Excel. elaborar su objetivos
 librero. planteado.
SI No Si No Si No Si No
01 CHUQUIPIONDO CORDOVA, JIMY

02 GUEVARA HUAMAN, CYNTHIA

03 HUAMAN SANGAMA, DEYSI PILAR

04 HUAMAN SHUPINGAHUA, MEISSI SAMANTHA

05 MACEDO ESPIRITU, DIKSER MIGUEL

06 SALAS AMASIFUEN, ELIZABETH

07 SALAS CACHIQUE, ALONSO ENRIQUE

08 SALAS CARBAJAL, MEREDY

09 SALAS HUAMAN, RICARDO

10 SALAS PEREZ, DAN DAVID

11 SALAS SALAS, EMILI ANAIS

12 SALAS SALAS, EVER

13 SALAS SALAS, LEIDI LILIANA

14 SALAS SALAS, SANDRO DARWIN

15 SALAS SANGAMA, LEMAN DANILO

16 SALAS SHUPINGAHUA, JANI

17 SALAS SHUPINGAHUA, LINCOL

18 SALAS SHUPINGAHUA, RUBI

19 SANDOVAL VILLALOBOS, WILDER

20 SHUPINGAHUA SALAS, JIPSON

21 SHUPINGAHUA SHUPINGAHUA, ERIKA MISHEL

22