UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE MEDICINA
EAP DE ENFERMERIA

PLAN DE TRABAJO DEL INTERNADO COMUNITARIO

INTRODUCCION

La etapa preescolar, es un período que se inicia alrededor de los 3 años y se prolonga hasta
los 5 años, considerándose al niño como una unidad bio –psico -social, constituida por
distintos aspectos que presentan diferentes grados de desarrollo, de acuerdo con sus
características físicas, psicológicas, intelectuales o su interacción con el medio ambiente.,
constituyendo el final de la primera infancia.
Los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo del niño, pues adquiere
experiencias que favorecen su  aprendizaje, actitudes y cierto sentido sobre sí mismo.
El niño preescolar comienza a fortalecer rápidamente su sistema musculo esquelético,
además de que incrementa su tono muscular permitiéndole con ello que progrese y
perfecciones el salto, lanzamiento y carrera esto simétricamente conforme a su edad y
madurez.
Cabe señalar que el niño a esta edad no le es posible guardar dar el equilibrio, ya su centro
de gravedad se encuentra ms alto que el de un adulto, no obstante muestra gran avance y
capacidad en realizar actividades y tareas que necesitan equilibrio.
En esta etapa también se caracterizan por el perfeccionismo progresivo del lenguaje y con
ello la adquisición de nuevos conocimientos
La atención de enfermería en esta edad, tiene como objetivo fundamental el desarrollo
integral del niño, considerándolo como un ser bio- psico-social. Por ende fomentar la
estimulación temprana, adquisición de hábitos saludables de alimentación, actitudes de
buen trato y disciplina (pautas de crianza), prevención de enfermedades. A si mismo
potencializar al máximo sus capacidades en todas las áreas de desarrollo (lenguaje,
coordinación, motora y social)
Es por ello la importancia de una atención personalizada para el niño preescolar el cual se
presenta en el siguiente trabajo el cual contiene un informe detallado de las diferentes
actividades realizadas en la C.I. Los Angelitos de Jesús Con el fin de brindar una atención
integral al niño pre escolar de dicho establecimiento

GENERALIDADES

1. Centro de Salud: CMI “Ollantay”

2. Medico Jefe: Dr. Oscar Campos Rivero
3. Enfermera Jefe: Lic. Portillo Coz Doris
4. Coordinadora de Sede: Lic. Dionisia Alarcón Andia
5. Periodo: Marzo – Mayo
6. Integrantes:
 Ascona Trillo Lucia cielo_17_93@hotmail.com
 Asencio Ortiz Vanessa n4n4_4zum1@hotmail.com
 Garcia Guillen Catherine tika_katsu@hotmail.com

 Mateo Vallejos, Nathaly nathy_maro@hotmail.com

7. Delegado del Grupo: Catherine Garcia Guillen

OBJETIVOS GENERALES

 Analizar y comprender el contexto actual salud-enfermedad de la población

infantil a través de la identificación de los aspectos de vulnerabilidad y
susceptibilidad de dicha población.

 Adquirir elementos necesarios para la identificación de desviaciones de salud

más frecuentes involucradas en los procesos de crecimiento y desarrollo así
como los criterios a considerar en su manejo.
  Elaborar e implementar planes de intervención individualizados y
estandarizados en el cuidado directo a la población pediátrica.

INFORMACION ESPECÍFICA

1. Áreas de trabajo intramural: CRED

2. Áreas de trabajo extramural: “Los Angelitos de Jesus”
3. Actividades generales según áreas de trabajo

a) Asistencial:

 Realización de Examen Físico, Test TEPSI, Evaluación Nutricional a Preescolar

 Actuación ante emergencias o incidencias que surjan durante el horario escolar.
 Colaboración en la administración de tratamientos y medicaciones de los
escolares, especialmente los que padezcan enfermedades crónicas (asma,
diabetes, alergias…)
 Seguimiento de los niños con enfermedades crónicas.
 Prevenir y detectar de forma precoz los principales problemas de salud más
prevalentes en la edad escolar.
 Control de una alimentación equilibrada y participación para la evaluación
mensual de los Alimentos ofertados.
 Asesoramiento a padres, alumnos y profesores en la Consulta de Enfermería y
creación de una historia individualizada de los escolares y un diario de
consultas.

b) Docente
  Promoción de la salud y prevención de enfermedades a través de Programas
de Educación para la Salud, colaborando en la puesta en marcha de todos los
planes y campañas preventivas.
 Reuniones con los padres para presentar y exponer las funciones y
actividades de la Enfermería Escolar y para promocionar hábitos saludables.
 Escuela de Padres.

c) Administrativo

 Gestión del proceso de atención, recopilación y almacenamiento de la

información referente a los alumnos. Registro de la Ficha de Salud de cada
alumno/a.
 Control de todas las acciones tanto a nivel preventivo como asistencial.

d) Investigación

 Estudiar los hábitos de los pre-escolares.

 Evaluación de los programas aplicados a la población