Intervenciones de Enfermera Intervenciones de Enfermera Intervenciones de Enfermera Intervenciones de Enfermera en la en la en la en la
ATENCIN PEDITRICA DE LA HEMOFILIA
Evidencias y Recomendaciones Evidencias y Recomendaciones Evidencias y Recomendaciones Evidencias y Recomendaciones Catlogo Maestro de Guas de Prctica Clnica: Catlogo Maestro de Guas de Prctica Clnica: Catlogo Maestro de Guas de Prctica Clnica: Catlogo Maestro de Guas de Prctica Clnica: IMSS IMSS IMSS IMSS- -- -671 671 671 671- -- -13 13 13 13
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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DIRECTOR GENERAL DR. JOS ANTONIO GONZLEZ ANAYA DR. JOS ANTONIO GONZLEZ ANAYA DR. JOS ANTONIO GONZLEZ ANAYA DR. JOS ANTONIO GONZLEZ ANAYA
DIRECTOR DE PRESTACIONES MDICAS DR. JAVIER DVILA TORRES DR. JAVIER DVILA TORRES DR. JAVIER DVILA TORRES DR. JAVIER DVILA TORRES
UNIDAD DE ATENCION MDICA DR. JOS DE JESS GONZLEZ IZQUIERDO DR. JOS DE JESS GONZLEZ IZQUIERDO DR. JOS DE JESS GONZLEZ IZQUIERDO DR. JOS DE JESS GONZLEZ IZQUIERDO
COORDINADOR DE UNIDADES MDICAS DE ALTA ESPECIALIDAD DR. JAIME ANTONIO ZALD DR. JAIME ANTONIO ZALD DR. JAIME ANTONIO ZALD DR. JAIME ANTONIO ZALD VAR CERVERA VAR CERVERA VAR CERVERA VAR CERVERA
COORDINADORA DE REAS MDICAS DRA. LETICIA AGUILAR SNCHEZ DRA. LETICIA AGUILAR SNCHEZ DRA. LETICIA AGUILAR SNCHEZ DRA. LETICIA AGUILAR SNCHEZ
COORDINADOR DE PLANEACIN DE INFRAESTRUCTURA MDICA DR. SERGIO ALEJANDRO MORALES ROJAS DR. SERGIO ALEJANDRO MORALES ROJAS DR. SERGIO ALEJANDRO MORALES ROJAS DR. SERGIO ALEJANDRO MORALES ROJAS
TITULAR DE LA UNIDAD DE EDUCACIN, INVESTIGACIN Y POLTICAS EN SALUD DR. GERMN ENRIQUE FAJARD DR. GERMN ENRIQUE FAJARD DR. GERMN ENRIQUE FAJARD DR. GERMN ENRIQUE FAJARDO DOLCI O DOLCI O DOLCI O DOLCI
COORDINADOR DE POLTICAS DE SALUD DR. MARIO MADRAZO NAVARRO DR. MARIO MADRAZO NAVARRO DR. MARIO MADRAZO NAVARRO DR. MARIO MADRAZO NAVARRO
COORDINADOR DE EDUCACIN EN SALUD DR. SALVADOR CASARES QUERALT DR. SALVADOR CASARES QUERALT DR. SALVADOR CASARES QUERALT DR. SALVADOR CASARES QUERALT
COORDINADOR DE INVESTIGACIN EN SALUD DR. FABIO ABDEL SALAMANCA GMEZ DR. FABIO ABDEL SALAMANCA GMEZ DR. FABIO ABDEL SALAMANCA GMEZ DR. FABIO ABDEL SALAMANCA GMEZ
COORDINADOR DE PLANEACIN EN SALUD LIC. MIGUEL NG LIC. MIGUEL NG LIC. MIGUEL NG LIC. MIGUEL NGEL RODRGUEZ DAZ PONCE EL RODRGUEZ DAZ PONCE EL RODRGUEZ DAZ PONCE EL RODRGUEZ DAZ PONCE
TITULAR DE LA UNIDAD DE SALUD PBLICA DR. VICTOR HUGO BORJA ABURTO DR. VICTOR HUGO BORJA ABURTO DR. VICTOR HUGO BORJA ABURTO DR. VICTOR HUGO BORJA ABURTO
COORDINADORA DE PROGRAMAS INTEGRADOS DE SALUD DR. MANUEL CERVANTES OCAMPO DR. MANUEL CERVANTES OCAMPO DR. MANUEL CERVANTES OCAMPO DR. MANUEL CERVANTES OCAMPO
COORDINADOR DE VIGILANCIA EPIDEMIOLGICA Y APOYO EN CONTINGENCIAS DR. ROMEO S. RODRGUEZ DR. ROMEO S. RODRGUEZ DR. ROMEO S. RODRGUEZ DR. ROMEO S. RODRGUEZ SUREZ SUREZ SUREZ SUREZ
COORDINADOR DE SALUD EN EL TRABAJO DR. RAFAEL RODRIGUEZ CABRERA DR. RAFAEL RODRIGUEZ CABRERA DR. RAFAEL RODRIGUEZ CABRERA DR. RAFAEL RODRIGUEZ CABRERA
COORDINADOR DE CONTROL TCNICO DE INSUMOS DR. RODOLFO A. DE MUCHA MACAS DR. RODOLFO A. DE MUCHA MACAS DR. RODOLFO A. DE MUCHA MACAS DR. RODOLFO A. DE MUCHA MACAS
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Editor General Divisin de Excelencia Clnica Coordinacin de Unidades Mdicas de Alta Especialidad
Esta gua de prctica clnica fue elaborada con la participacin de las instituciones que conforman el Sistema Nacional de Salud, bajo la coordinacin del Centro Nacional de Excelencia Tecnolgica en Salud. Los autores han hecho un esfuerzo por asegurarse de que la informacin aqu contenida sea completa y actual; por lo que asumen la responsabilidad editorial por el contenido de esta gua, declaran que no tienen conflicto de intereses y en caso de haberlo lo han manifestado puntualmente, de tal manera que no se afecte su participacin y la confiabilidad de las evidencias y recomendaciones.
Las recomendaciones son de carcter general, por lo que no definen un curso nico de conducta en un procedimiento o tratamiento. Las recomendaciones aqu establecidas, al ser aplicadas en la prctica, podran tener variaciones justificadas con fundamento en el juicio clnico de quien las emplea como referencia, as como en las necesidades especficas y preferencias de cada paciente en particular, los recursos disponibles al momento de la atencin y la normatividad establecida por cada Institucin o rea de prctica.
En cumplimiento de los artculos 28 y 29 de la Ley General de Salud; 50 del Reglamento Interior de la Comisin Interinstitucional del Cuadro Bsico y Catlogo de Insumos del Sector Salud y Primero del Acuerdo por el que se establece que las dependencias y entidades de la Administracin Pblica Federal que presten servicios de salud aplicarn, para el primer nivel de atencin mdica el cuadro bsico y, en el segundo y tercer nivel, el catlogo de insumos, las recomendaciones contenidas en las GPC con relacin a la prescripcin de frmacos y biotecnolgicos, debern aplicarse con apego a los cuadros bsicos de cada Institucin.
Este documento puede reproducirse libremente sin autorizacin escrita, con fines de enseanza y actividades no lucrativas, dentro del Sistema Nacional de Salud. Queda prohibido todo acto por virtud del cual el Usuario pueda explotar o servirse comercialmente, directa o indirectamente, en su totalidad o parcialmente, o beneficiarse, directa o indirectamente, con lucro, de cualquiera de los contenidos, imgenes, formas, ndices y dems expresiones formales que formen parte del mismo, incluyendo la modificacin o insercin de textos o logotipos.
Deber ser citado como: Gua de Prctica Clnica Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la H Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la H Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la H Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia emofilia emofilia emofilia. .. . Mxico: Secretara de Salud; 2013. 2013. 2013. 2013.
Esta gua puede ser descargada de Internet en: http://www.imss.gob.mx/profesionales/guiasclinicas/Pages/guias.aspx
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CIE- 10 D66 Deficiencia hereditaria del factor VIII D67 Deficiencia hereditaria del factor IX GPC: Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
Coordinadores, Autores y Validadores Coordinadores, Autores y Validadores Coordinadores, Autores y Validadores Coordinadores, Autores y Validadores Coordinadores Coordinadores Coordinadores Coordinadores: :: : Lic. Ana Belem Lpez Morales Licenciada en Enfermera
Licenciada en Psicopedagoga IMSS Coordinadora de Programas de Enfermera Divisin de Excelencia Clnica Coordinacin de Unidades Medicas de Alta Especialidad
IMSS Subjefe de Enfermera UMAE Hospital de Traumatologa Dr. Victorio de la Fuente Narvez
Mtra. Trinidad Jovita Olaya Velzquez Maestra en Administracin de Hospitales y Salud Pblica Enfermera Especialista Pediatra
IMSS Subjefe de Enfermera UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional Siglo XXI
L.E.O. Alberto Garca Lepe Licenciatura en Enfermera y Obstetricia Enfermero Especialista Pediatra
IMSS Subjefe de Enfermera UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional de Occidente, Jalisco
L.E.O Margarita Bauelos Bauelos Licenciatura en Enfermera y Obstetricia Enfermera Especialista Pediatra
IMSS Enfermera Especialista Pediatra UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional de Occidente, Jalisco
L.E.O. Ma. Rosario Romero Martnez Licenciatura en Enfermera y Obstetricia Enfermera Especialista Pediatra
IMSS Subjefe de Enfermera UMAE Hospital de Gineco-Obstetricia y Pediatra # 48 Len Guanajuato
Validacin interna: Validacin interna: Validacin interna: Validacin interna: Enf. Sandra Libier Rodriguez Morones Enfermera Especialista Pediatra IMSS Enfermera Especialista Pediatra UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional de Occidente, Jalisco
Enf. Norberto Huerta Gomez Enfermero Jefe de Piso IMSS Enfermero Jefe de Piso UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional de Occidente, Jalisco
Dr. Jorge Alfonso Martin Trejo Medico No Familiar Especialista en Hematologa Peditrica IMSS Medico No Familiar Adscrito al servicio de Hematologa UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional Siglo XXI
Dra. Ma Rosario Miranda Rivera Mdico No Familiar Especialista en Hematologa Peditrica IMSS Mdico No Familiar Adscrito al servicio de Hematologa UMAE Hospital de Gineco-Obstetricia y Pediatra # 48 Len Guanajuato
Validacin externa: Validacin externa: Validacin externa: Validacin externa: Lic. Enf. Rosa Mara Hidalgo Velasco Licenciatura en Enfermera y Obstetricia Enfermera Especialista Pediatra
IMSS UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional Siglo XXI Comit Cientfico de la Red NANDA Mxico Lic. Nora Cristina Fierro Garca Licenciatura en Enfermera Licenciatura en Derecho Enfermera Especialista Pediatra SS Secretaria de Salud, Jalisco Lic. Lilia Mara Teresa Espinobarros Trujillo Licenciatura en Enfermera Asesor de Enfermera Federacin Mexicana de Hemofilia
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ndice ndice ndice ndice
COORDINADORES, AUTOR COORDINADORES, AUTOR COORDINADORES, AUTOR COORDINADORES, AUTORES Y VALIDADORES ES Y VALIDADORES ES Y VALIDADORES ES Y VALIDADORES ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ .......................................................... .......................... .......................... .......................... 4 44 4 1. CLASIFICACIN 1. CLASIFICACIN 1. CLASIFICACIN 1. CLASIFICACIN ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ .......................................... .......... .......... .......... 6 66 6 2. PREGUNTAS A RESPO 2. PREGUNTAS A RESPO 2. PREGUNTAS A RESPO 2. PREGUNTAS A RESPONDER NDER NDER NDER ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ...................................................... ...................... ...................... ...................... 7 77 7 3. ASPECTOS GENERALE 3. ASPECTOS GENERALE 3. ASPECTOS GENERALE 3. ASPECTOS GENERALES SS S ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ............................................................. ............................. ............................. ............................. 8 88 8 3.1 JUSTIFICACIN ............................................................................................................................................................................................... 8 3.2 OBJETIVO ...................................................................................................................................................................................................... 8 3.3 DEFINICIN ................................................................................................................................................................................................... 9 4. EVIDENCIAS Y RECO 4. EVIDENCIAS Y RECO 4. EVIDENCIAS Y RECO 4. EVIDENCIAS Y RECOMENDACIONES MENDACIONES MENDACIONES MENDACIONES ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ..................................... ..... ..... ..... 10 10 10 10 4.1 INTERVENCIONES DE ENFERMERA PARA LA DISMINUCIN DE LA HEMORRAGIA EN EL PACIENTE PEDITRICO CON HEMOFILIA. ........................... 11 4.2 CUIDADOS DE ENFERMERA PARA LA ADMINISTRACIN DEL FACTOR VIII O IX. .................................................................................................. 12 4.3 INTERVENCIONES DE ENFERMERA EN EL TRATAMIENTO MDICO DE LA HEMARTROSIS..................................................................................... 14 4.4 INTERVENCIONES DE ENFERMERA PARA EL MANEJO DEL DOLOR AGUDO SECUNDARIO A HEMARTROSIS ............................................................ 16 4.5 INTERVENCIONES DE ENFERMERA PARA LIMITAR Y PREVENIR EL SNDROME COMPARTIMENTAL SECUNDARIO A HEMARTROSIS.......................... 19 4.6. INTERVENCIONES DE ENFERMERA PARA LA ATENCIN DE HEMORRAGIAS ESPECIFICAS SECUNDARIAS A HEMOFILIA ......................................... 20 4.6.1 Hemorragias musculares ........................................................................................................................................................... 20 4.6.2 Hemorragia en el musculo psoas iliaco ................................................................................................................................. 21 4.6.3 Hematuria ..................................................................................................................................................................................... 22 4.6.4 Hemorragias intracraneales .................................................................................................................................................... 22 4.7. INTERVENCIONES DE ENFERMERA PARA DISMINUIR EL RIESGO DE TRAUMATISMO VASCULAR RELACIONADO CON EL MANEJO DE ACCESOS VENOSOS ............................................................................................................................................................................................................ 23 4.8. INTERVENCIONES DE ENFERMERA PARA FAVORECER EL BIENESTAR PSICOLGICO .......................................................................................... 26 4.9. INTERVENCIONES DE ENFERMERA PARA LA REHABILITACIN INICIAL PARA LA PREVENCIN DE SECUELAS SECUNDARIAS A LA HEMARTROSIS ... 29 5. ANEXOS 5. ANEXOS 5. ANEXOS 5. ANEXOS ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ .................................................... .................... .................... .................... 31 31 31 31 5.1 PROTOCOLO DE BSQUEDA .......................................................................................................................................................................... 31 5.1.1 Primera Etapa ............................................................................................................................................................................... 31 5.1.2 Segunda Etapa .............................................................................................................................................................................. 32 5.1.3 Tercera Etapa ............................................................................................................................................................................... 32 5.1.4 Cuarta Etapa ................................................................................................................................................................................ 32 5.2 ESCALAS DE GRADACIN .............................................................................................................................................................................. 33 5.3 DIAGRAMAS DE FLUJO.................................................................................................................................................................................. 36 5.4 ESCALAS DE VALORACIN ............................................................................................................................................................................. 37 5.4.1. Escalas para valorar el dolor en pediatra ........................................................................................................................ 37 5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong 5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong 5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong 5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong- -- -Baker Baker Baker Baker .................................................................................................................. 37 5.4.1.2. Escala visual anloga (EVA) 5.4.1.2. Escala visual anloga (EVA) 5.4.1.2. Escala visual anloga (EVA) 5.4.1.2. Escala visual anloga (EVA) .................................................................................................................................... 38 5.4.1.3. Escala flacc 5.4.1.3. Escala flacc 5.4.1.3. Escala flacc 5.4.1.3. Escala flacc ..................................................................................................................................................................... 38 5.4.2. Escala para valoracin neurolgica ..................................................................................................................................... 39 5.5 LISTADO DE RECURSOS ................................................................................................................................................................................ 40 5.5.1 tabla de Medicamentos .............................................................................................................................................................. 40 5.6 PLANES DE CUIDADOS DE ENFERMERA ......................................................................................................................................................... 41 6. GLOSARIO 6. GLOSARIO 6. GLOSARIO 6. GLOSARIO ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................. ................. ................. ................. 50 50 50 50 7. BIBLIOGRAFA 7. BIBLIOGRAFA 7. BIBLIOGRAFA 7. BIBLIOGRAFA ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ .......................................... .......... .......... .......... 52 52 52 52 8. AGRADECIMIENTOS 8. AGRADECIMIENTOS 8. AGRADECIMIENTOS 8. AGRADECIMIENTOS ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................ 54 54 54 54 9. COMIT ACADMICO. 9. COMIT ACADMICO. 9. COMIT ACADMICO. 9. COMIT ACADMICO. ................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ................................................................ ................................ ................................ ............................................................. ............................. ............................. ............................. 55 55 55 55
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Catlogo Maestro: Catlogo Maestro: Catlogo Maestro: Catlogo Maestro: IMSS IMSS IMSS IMSS- -- -671 671 671 671- -- -13 13 13 13 Profesionales de la Profesionales de la Profesionales de la Profesionales de la salud salud salud salud Maestra en Educacin, Maestra en Administracin de Hospitales y Salud Pblica, Licenciadas en Enfermera, Enfermera (o) Especialistas en Administracin de los Servicios de Enfermera, Enfermera(o)s Especialistas Pediatras. Clasificacin de la Clasificacin de la Clasificacin de la Clasificacin de la enfermedad enfermedad enfermedad enfermedad CIE-10: D66 Deficiencia hereditaria del factor VIII, D67 Deficiencia hereditaria del factor IX Categora de GPC Categora de GPC Categora de GPC Categora de GPC Tercer Nivel de Atencin Usuarios potenciales Usuarios potenciales Usuarios potenciales Usuarios potenciales Subjefes de Enfermeras, Enfermeras Jefes de Piso, Enfermeras Especialistas Pediatras, Enfermeras Especialistas Intensivistas, Enfermeras Generales, Personal de salud en formacin Tipo de organizacin Tipo de organizacin Tipo de organizacin Tipo de organizacin desarrolladora desarrolladora desarrolladora desarrolladora UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional Siglo XXI, UMAE Hospital de Pediatra Centro Mdico Nacional de Occidente, UMAE Hospital de Gineco-Obstetricia y Pediatra No. 48 Len, UMAE Hospital de Traumatologa Dr. Victorio de la Fuente Narvez, Distrito Federal Poblacin blanco Poblacin blanco Poblacin blanco Poblacin blanco Pacientes peditricos diagnosticados con hemofilia tipo A o tipo B hospitalizados Fuente de Fuente de Fuente de Fuente de financiamiento / financiamiento / financiamiento / financiamiento / Patrocinador Patrocinador Patrocinador Patrocinador Instituto Mexicano del Seguro Social Direccin de Prestaciones Mdicas Intervenciones y Intervenciones y Intervenciones y Intervenciones y actividades actividades actividades actividades c cc consideradas onsideradas onsideradas onsideradas Intervenciones para: disminuir la hemorragia, control del dolor agudo, cuidado y manejo de accesos venosos, fomentar el bienestar psicolgico, para rehabilitar secuelas de hemartrosis. Impacto esperado en Impacto esperado en Impacto esperado en Impacto esperado en salud salud salud salud Mejorar la calidad de la atencin de enfermera Proporcionar atencin segura y libre de riesgos Eficientar los procesos de atencin del personal de enfermera
A AA Adopcin dopcin dopcin dopcin y elaboracin elaboracin elaboracin elaboracin de la Gua de Prctica Clnica: de las preguntas a responder y conversin a preguntas clnicas estructuradas, bsqueda y revisin sistemtica de la literatura: recuperacin de guas internacionales o meta anlisis, o ensayos clnicos aleatorizados y/o estudios de cohorte publicados que den respuesta a las preguntas planteadas, de los cuales se seleccionaran las fuentes con mayor puntaje obtenido, en la evaluacin de su metodologa, las de mayor nivel en cuanto a gradacin de evidencias y recomendaciones de acuerdo con la escala. Mtodo de Mtodo de Mtodo de Mtodo de integracin integracin integracin integracin
Mtodos empleados para colec Mtodos empleados para colec Mtodos empleados para colec Mtodos empleados para colectar y seleccionar evidencia tar y seleccionar evidencia tar y seleccionar evidencia tar y seleccionar evidencia Protocolo sistematizado de bsqueda: Protocolo sistematizado de bsqueda: Protocolo sistematizado de bsqueda: Protocolo sistematizado de bsqueda: Algoritmo de bsqueda reproducible en bases de datos electrnicas, en centros elaboradores o compiladores de guas, de revisiones sistemticas, meta anlisis, en sitios Web especializados. Bsqueda manual de la literatura.
Nmero de fuentes documentales utilizadas: Nmero de fuentes documentales utilizadas: Nmero de fuentes documentales utilizadas: Nmero de fuentes documentales utilizadas: 23 Guas seleccionadas: 4 Revisiones sistemticas: 9 Ensayos controlados aleatorizados: 1 Reporte de casos: 0 Otras fuentes:9 Mtodo de validacin: Mtodo de validacin: Mtodo de validacin: Mtodo de validacin: Validacin por pares clnicos Validacin por pares clnicos Validacin por pares clnicos Validacin por pares clnicos V VV Validacin del protocolo de bsqueda: alidacin del protocolo de bsqueda: alidacin del protocolo de bsqueda: alidacin del protocolo de bsqueda: Instituto Mexicano del Seguro Social Validacin Validacin Validacin Validacin de la gua: de la gua: de la gua: de la gua: Instituto Mexicano del Seguro Social Conflicto de inters Conflicto de inters Conflicto de inters Conflicto de inters Todos los miembros del grupo de trabajo han declarado la ausencia de conflictos de inters Registr Registr Registr Registro oo o IMSS-671-13 A AA Actualizacin ctualizacin ctualizacin ctualizacin Fecha de publicacin: 3/10/2013. Esta gua ser actualizada cuando exista evidencia que as lo determine o de manera programada, a los 3 a 5 aos posteriores a la publicacin.
Para mayor informacin sobre los aspectos metodolgicos empleados en la construccin de esta Gua, puede dirigir su correspondencia a la Divisin de Excelencia Clnica, con domicilio en Durango No. 289 Piso 1, Col. Roma, Mxico, D.F., C.P. 06700, telfono 55533589.
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2. Preguntas a Responder 2. Preguntas a Responder 2. Preguntas a Responder 2. Preguntas a Responder
1. Cules son las intervenciones de enfermera para la disminucin de la hemorragia en el paciente peditrico con hemofilia?
2. Qu cuidados debe considerar el profesional de enfermera para la administracin del factor VIII o IX?
3. Cules son las intervenciones de enfermera en la atencin de la hemartrosis?
4. Cules son las intervenciones de enfermera para el cuidado del paciente peditrico con dolor agudo secundario a hemartrosis?
5. Cules son las intervenciones de enfermera para limitar y prevenir el sndrome compartimental en pacientes con hemartrosis?
6. Cules son las intervenciones de enfermera para la atencin de episodios hemorrgicos secundarios a hemofilia?
7. Cules son las intervenciones de enfermera para disminuir el riesgo de traumatismo vascular relacionado con accesos venosos en el paciente peditrico con hemofilia?
8. Cules son las intervenciones de enfermera para favorecer el bienestar psicolgico del paciente peditrico hospitalizado con hemofilia?
9. Cules son las intervenciones de colaboracin de enfermera en el paciente peditrico con secuelas de hemartrosis?
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
La hemofilia es un trastorno hemorrgico congnito vinculado al cromosoma X, caracterizado por la deficiencia funcional o cuantitativa del factor VIII (Hemofilia A) o del factor IX (Hemofilia B) de la coagulacin, con una frecuencia de aproximadamente uno en 10,000 nacimientos. (Murillo, 2008)
El nmero de personas afectadas a escala mundial se calcula cerca de 400,000. La hemofilia A es ms comn que la hemofilia B, y representa del 80 al 85% del total de casos (World Federation Of Hemophilia, 2005).
Esta enfermedad caracterizada por eventos hemorrgicos desde la infancia, pueden generar desde problemas articulares menores hasta discapacidad grave o incluso la muerte sin tratamiento adecuado. Por esta razn la hemofilia constituye una enfermedad con un alto impacto social, ya que los pacientes sin un tratamiento adecuado pueden presentar complicaciones que generan un alto costo en su atencin y en la demanda de servicios hospitalarios. (Murillo, 2008)
As mismo, y por la semiologa de la patologa se requiere de un abordaje integral, en donde el papel del profesional de enfermera es fundamental para satisfacer las necesidades biopsicosociales del paciente peditrico con este problema de salud.
Contar con una Gua de Prctica Clnica permite al profesional de enfermera homologar su prctica a travs de la estandarizacin de criterios para el cuidado holstico en la atencin del paciente peditrico con diagnstico de hemofilia. Es una herramienta de consulta que contiene las evidencias y recomendaciones para asegurar la asertividad en la toma de decisiones con repercusin directa en la seguridad del paciente.
La Gua de Prctica Clnica Intervenciones de E Intervenciones de E Intervenciones de E Intervenciones de Enfermera nfermera nfermera nfermera en la Atencin P en la Atencin P en la Atencin P en la Atencin Peditrica de la editrica de la editrica de la editrica de la H HH Hemofilia emofilia emofilia emofilia forma parte de las guas que integrarn el Catlogo Maestro de Guas de Prctica Clnica, el cual se instrumentar a travs del Programa de Accin Especfico: Desarrollo de Guas de Prctica Clnica, de acuerdo con las estrategias y lneas de accin que considera el Programa Nacional de Salud 2007-2012.
La finalidad de este catlogo es establecer un referente nacional para orientar la toma de decisiones clnicas basadas en recomendaciones sustentadas en la mejor evidencia disponible.
Esta gua pone a disposicin del personal del tercer nivel de atencin las recomendaciones basadas en la mejor evidencia disponible con la intencin de estandarizar las acciones nacionales sobre:
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Las intervenciones de enfermera para la disminucin de la hemorragia en el paciente peditrico con hemofilia Los cuidados de enfermera en la administracin de factor VIII o IX. Las intervenciones de enfermera en el cuidado del paciente peditrico con dolor agudo secundario a hemartrosis. Las intervenciones para limitar y prevenir el sndrome compartimental en pacientes peditricos con hemartrosis. Las caractersticas definitorias y los factores relacionados con el riesgo de traumatismo vascular condicionado por accesos venosos en el paciente peditrico con hemofilia. Las intervenciones para el manejo de episodios hemorrgicos secundarios a hemofilia. Las intervenciones que favorezcan el bienestar psicolgico del paciente hospitalizado con hemofilia. Las intervenciones con las cuales colabora el personal de enfermera en la limitacin del dao y rehabilitacin de las secuelas por hemartrosis.
Lo anterior favorecer la mejora en la efectividad, seguridad y calidad de la atencin mdica, contribuyendo de esta manera al bienestar de las personas y de las comunidades, que constituye el objetivo central y la razn de ser de los servicios de salud.
3.3 3.3 3.3 3.3 Definicin Definicin Definicin Definicin La hemofilia es una enfermedad crnica, especficamente, un trastorno de la coagulacin de la sangre que causa hemartrosis y sangrado prolongado espontneo. Entre los tipos ms frecuentes de hemofilia se evidencia: La hemofilia A, que es una deficiencia del factor VIII de coagulacin y la hemofilia B, que es una deficiencia en el factor IX de coagulacin. (Murillo, 2008)
Alteracin fisiopatolgica secundaria a un desorden gentico ligado al cromosoma X, manifestada por disminucin del factor de coagulacin VIII o IX, la cual se caracteriza por hemorragias, principalmente a nivel musculo-articular condicionando disfuncin de los patrones de actividad y ejercicio as como el cognitivo perceptivo.
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4. Evidencias y Recomendaciones 4. Evidencias y Recomendaciones 4. Evidencias y Recomendaciones 4. Evidencias y Recomendaciones
Las recomendaciones sealadas en esta gua son producto del anlisis de las fuentes de informacin obtenidas mediante el modelo de revisin sistemtica de la literatura. La presentacin de las Evidencias y Recomendaciones expresadas corresponde a la informacin disponible y organizada segn criterios relacionados con las caractersticas cuantitativas, cualitativas, de diseo y tipo de resultados de los estudios que las originaron.
Las evidencias y recomendaciones provenientes de las GPC utilizadas como documento base se gradaron de acuerdo a la escala original utilizada por cada una. En caso de evidencias y/o recomendaciones desarrolladas a partir de otro tipo de estudios, los autores utilizaron la escala: Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle. .. .
Smbolos empleados en las tablas de Evidencias y Recomendaciones de esta gua:
En la columna correspondiente al nivel de evidencia y recomendacin, el nmero y/o letra representan la calidad de la evidencia y/o fuerza de la recomendacin, especificando debajo la escala de gradacin empleada; las siglas que identifican el nombre del primer autor y el ao de publicacin se refiere a la cita bibliogrfica de donde se obtuvo la informacin, como se observa en el ejemplo siguiente:
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado
La valoracin del riesgo para el desarrollo de UPP a travs de la escala de BRADEN tiene una capacidad predictiva superior al juicio clnico del personal de salud
Ia Ia Ia Ia Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Matheson, 2007
R RR R E EE E
Evidencia Recomendacin Punto de buena prctica E EE E
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4.1 4.1 4.1 4.1 Inter Inter Inter Intervenciones de enfermera para venciones de enfermera para venciones de enfermera para venciones de enfermera para la disminucin de la disminucin de la disminucin de la disminucin de la la la la hemorragia en el paciente peditrico con hemofilia hemorragia en el paciente peditrico con hemofilia hemorragia en el paciente peditrico con hemofilia hemorragia en el paciente peditrico con hemofilia. .. .
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado
Los episodios hemorrgicos de la hemofilia ponen en peligro la vida, por tanto los pacientes deben recibir tratamiento inmediato con concentrados de factor de coagulacin.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Chandy, 2005
Tratar las hemorragias rpidamente (en un lapso de dos horas, de ser posible) para una recuperacin ms rpida y para prevenir daos permanentes posteriores.
4 44 4 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012
Los casos de hemofilia A por lo general implican la administracin de un bolo inicial de Factor VIII de seguidos de bolos repetidos cada 8 a 12 horas. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Keith, 2007 Ib Ib Ib Ib E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle British Journal of Haematology, 2010
Cada unidad de factor VIII por Kg. de peso corporal elevar el nivel plasmtico del Factor VIII (FVIII) en aproximadamente un 2%.
Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Fundacin de la Hemofilia, 2011 Ib Ib Ib Ib E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle British Journal of Haematology, 2010
Si se utiliza Factor IX recombinante una dosis inicial mnima con infusin recurrente, ajustada de acuerdo a las necesidades que dicte el monitoreo de las concentraciones de Factor IX, constituye una estrategia razonable. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Keith,2007
R RR R E EE E E EE E E EE E E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
12
Cada unidad de factor IX por Kg. de peso corporal infundida por va endovenosa, elevar el nivel plasmtico del Factor IX (FIX) aproximadamente en un 1%. Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Administrar de inmediato el Factor VIII o Factor IX, de acuerdo a la prescripcin mdica.
D DD D E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Keith,2007 Fundamentar la intervencin de enfermera en un plan de cuidados para la disminucin de la hemorragia es primordial en la atencin peditrica de la hemofilia (Anexo 5.6.)
Punto de B Punto de B Punto de B Punto de Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica
4.2 4.2 4.2 4.2 C CC Cuidados de enfermera para uidados de enfermera para uidados de enfermera para uidados de enfermera para la administracin del factor la administracin del factor la administracin del factor la administracin del factor viii o ix viii o ix viii o ix viii o ix. . . .
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado
El envase de los concentrados liofilizados tiene especificado el tipo de Factor que contiene, presentacin, potencia, fecha de expiracin, lote y fabricante.
4 44 4 E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010
Inspeccionar cualquier cambio en el color o transparencia de cada vial antes y despus de diluir. C CC C E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010
La presencia de pequeos grumos puede deberse a la incorrecta preparacin (temperatura, agitado) y no excluye el uso del factor. C CC C E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010 E EE E R RR R R RR R E EE E E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
13
Verificar las caractersticas de la solucin (trasparente) antes y durante la ministracin. C CC C E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010
Preparar el Factor de inmediato una vez extrado del refrigerador C CC C E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010 Evitar agitar el frasco al momento de la preparacin y utilizar el filtro
Punto de b Punto de b Punto de b Punto de buena prctica uena prctica uena prctica uena prctica
Las infusiones de factor deben administrarse con una estricta tcnica asptica, incluyendo desinfeccin local, lavado de manos y uso de guantes estriles
IV IV IV IV E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Jones, 2003
Administrar el Factor con medidas aspticas y empleando las precauciones estndar. D DD D E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Jones, 2003
La terapia de reemplazo puede administrarse rpidamente con jeringa, bomba o por goteo, especialmente cuando se utiliza concentrado. IV IV IV IV E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Jones, 2003 1a 1a 1a 1a E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Infundir el Factor VIII o Factor IX presionando lentamente la jeringa. A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011 R RR R R RR R
E EE E R RR R R RR R E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Administrar los Factores VIII y IX en el horario prescrito, considerando que su vida media es de 8 a 12 horas.
A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Identificar con oportunidad cualquier dato de reaccin adversa al medicamento. (Anexo 5.5.1)
Punto de B Punto de B Punto de B Punto de Buena uena uena uena P PP Prcti rcti rcti rctica ca ca ca
4. 4. 4. 4.3 33 3 I II Intervenciones de enfermera ntervenciones de enfermera ntervenciones de enfermera ntervenciones de enfermera en el tratamiento en el tratamiento en el tratamiento en el tratamiento mdico mdico mdico mdico de de de de la hemartrosis la hemartrosis la hemartrosis la hemartrosis. .. .
Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado En la hemofilia severa (nivel de factor <1%) son caractersticas las hemorragias articulares o hemartrosis ante mnimos traumatismos, que incluso pueden pasar inadvertidos. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009
La hemartrosis se puede presentar en cualquier articulacin aunque se localizan con mayor frecuencia en articulaciones mviles o diartrosis como la rodilla, tobillo y codo, siendo la articulacin de la rodilla la ms afectada. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 Clnicamente la hemartrosis puede ser : Menor (leve) - Dolor leve. - Inflamacin mnima. - Escasa prdida de funcin. - Resolucin en 24-48 horas. Mayor (grave) - Dolor intenso. - Derrame evidente y/o a tensin. - Limitacin funcional con postura antilgica en flexin. - No resolucin en 24 horas.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 E EE E E EE E E EE E
R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
15 En la hemartrosis recidivante leve o moderada, es necesario establecer un diagnstico diferencial con sinovitis.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009
La hemartrosis grave puede tener clnica similar a la artritis sptica.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 Inmovilizar la articulacin favorece la reabsorcin contribuyendo a mejorar el dolor y la inflamacin y evitar recidivas. D DD D E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 Se recomienda la utilizacin de frulas en la hemartrosis grave y vendaje compresivo almohadillado en hemartrosis moderada o leve, respetando durante 24-48 horas la posicin antilgica de flexin y rotacin externa de la extremidad afectada.
D DD D E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009
Evaluar y modificar la posicin cada 24 horas con el fin de adoptar la situacin funcional lo antes posible.
D DD D E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 Comenzar con ejercicios isomtricos siempre que su realizacin no provoque dolor; estn indicados en periodos cortos de tiempo y repeticiones seriadas a lo largo del da. D DD D E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 Utilizar mtodos fros (bolsas de hielo) est justificado especialmente en las primeras 24 horas de inicio del sangrado. En periodos cortos de tiempo y no en contacto con la piel; tiene efecto antiinflamatorio y analgsico. D DD D E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 Elaborar un plan especfico de cuidados, apropiado para aquellos pacientes que padecen problemas reales o previsibles relacionados con la hemofilia tomando como base la taxonoma enfermera(Anexo 5.6)
Punto de Punto de Punto de Punto de B BB Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica
R RR R E EE E E EE E R RR R R RR R R RR R R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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4 44 4. .. .4 44 4 intervenciones de enfermera para el manejo del dolor intervenciones de enfermera para el manejo del dolor intervenciones de enfermera para el manejo del dolor intervenciones de enfermera para el manejo del dolor agudo secundario a hemartrosis agudo secundario a hemartrosis agudo secundario a hemartrosis agudo secundario a hemartrosis
Nivel / Nivel / Nivel / Nivel / Grado Grado Grado Grado
El dolor agudo y crnico es comn en pacientes con hemofilia.
3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012 La valoracin precisa y el tratamiento eficaz del dolor agudo en los nios en el marco hospitalario es una prioridad.
IV IV IV IV E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Wickhamk,2009
El dolor agudo consiste en la sensacin emocional de corta duracin que experimenta el paciente peditrico con Hemartrosis. Es inducido por el acumulo de sangre a este nivel.
Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Rodrguez, 2008
La precipitacin de hierro sinovial y de citocinas condiciona la induccin de la respuesta inflamatoria y dolor que estimula la angiognesis y destruccin sea. Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Rodrguez, 2008
Un promedio de cuatro articulaciones (rodilla, tobillo, codo y hombro) adoloridas, limita las actividades de la vida cotidiana en un 89%.
IIb IIb IIb IIb E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Ryley, 2011 Se considera de utilidad la gradacin del dolor mediante las escalas EVA, validadas internacionalmente y que permiten una mayor objetividad. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekelle ee e Lpez, 2009 E EE E E EE E E EE E E EE E E EE E E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Evaluar la causa del dolor es esencial para guiar el manejo adecuado.
3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012
Recomendar valorar la intensidad del Dolor interrogando al nio y al tutor sobre: a) Factor desencadenante b) Duracin c) Caractersticas d) Localizacin e) Factores de alivio o exacerbacin
3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012 Las herramientas de evaluacin del dolor son un requisito indispensable para los planes teraputicos del dolor en los nios.
IV IV IV IV E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Wickhamk,2009
Para valorar el dolor en nios es necesario utilizar una escala multidimensional para la medicin del dolor.
IV IV IV IV E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Wickhamk,2009 Los nios de 8 aos y mayores pueden informar del dolor de forma fiable con la escala visual anloga que se utiliza en el tratamiento del dolor de adultos.
Los nios ms pequeos de entre 3 y 7 aos de edad pueden informar del dolor mediante escalas de cara.
Para los recin nacidos y los lactantes, las herramientas de evaluacin del dolor a menudo confan en observaciones del comportamiento realizadas por los cuidadores y en los cambios fisiolgicos del paciente, que a menudo tambin es el caso de los nios con deterioro cognitivo.
IV IV IV IV E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Wickhamk,2009
Complementar la valoracin del dolor utilizando las escalas EVA, WONG BAKER. (Anexo 5.4.1)
D DD D E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Wickhamk,2009 R RR R R RR R R RR R E EE E E EE E E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Recomendar la administracin de medicacin analgsica previa prescripcin mdica.
3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012
Evitar productos que provoquen disfuncin plaquetaria, especialmente que contengan cido acetil saliclico (aspirina).
3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012
Identificar signos de dolor mediante: cambios de comportamiento, apariencia, nivel de actividad y signos vitales.
D DD D E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Wickhamk,2009
La vasoconstriccin superficial ocasionada por el frio disminuye el dolor y el ndice metablico, logrando la anestesia local mediante una reduccin en el ndice de conduccin de los nervios sensoriales y cambio en la circulacin local.
IIb IIb IIb IIb E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Ryley, 2011
Aplicar hielo local intermitente por no ms de 20 minutos de 4 a 8 veces al da.
Ib Ib Ib Ib E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010
Recomendar inmovilizacin transitoria de 24 a 48 horas, dependiendo de la respuesta del paciente.
A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
El vendaje de compresin disminuye la inflamacin.
IIb IIb IIb IIb E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Ryley, 2011
R RR R R RR R E EE E E EE E R RR R R RR R R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
19
Usar un vendaje de compresin suave, verificando que el rea vendada no debe doler o pulsar por esta causa.
B BB B E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Ryley, 2011
Elevar la lesin por encima del nivel del corazn con almohadas para reducir la inflamacin.
B BB B E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Ryley, 2011
Participar en el inicio precoz de ejercicios (tan pronto como sea posible) de acuerdo a la tolerancia del paciente.
A AA A E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010 Elaborar un plan de cuidados bifocal, apropiado para aquellos pacientes que padecen dolor agudo relacionado con la hemofilia tomando como base la taxonoma enfermera, es primordial en la atencin peditrica de la Hemofilia (Anexo 5.6)
Punto de Punto de Punto de Punto de B BB Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica
4. 4. 4. 4.5 55 5 I II Intervenciones de enfermera para limitar ntervenciones de enfermera para limitar ntervenciones de enfermera para limitar ntervenciones de enfermera para limitar y prevenir el y prevenir el y prevenir el y prevenir el sndrome comparti sndrome comparti sndrome comparti sndrome compartimental secundario a hemartrosis mental secundario a hemartrosis mental secundario a hemartrosis mental secundario a hemartrosis
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado
La presin intraarticular causada por un hematoma produce dolor en reposo que aumenta con el estiramiento de los msculos del compartimento; originando alteraciones de la sensibilidad e isquemia por compresin vascular.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekell Lpez, 2009
Realizar de manera continua una exhaustiva valoracin de la circulacin perifrica comprobando pulsos perifricos, edema, llenado capilar, color y temperatura de la zona afectada.
D DD D E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekell Bulechek, 2009
R RR R R RR R R RR R E EE E R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Recomendar evaluar el resultado esperado de las intervenciones de enfermera para el monitoreo del estado circulatorio a travs de los siguientes indicadores: Edema, temperatura de la piel y parestesias. D DD D E. E. E. E. Shekell Shekell Shekell Shekell Moorhead, 2009
Medir el dimetro de la zona afectada y marcar siempre en el mismo nivel
Punto de Punto de Punto de Punto de B BB Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica Elaborar un plan especfico de cuidados, apropiado para aquellos pacientes que con riesgo de sndrome compartimental secundaria a hemartrosis, es primordial en la atencin peditrica de la Hemofilia (Anexo 5.6)
Punto de Punto de Punto de Punto de B BB Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica
4 44 4.6 .6 .6 .6. . . . Intervenciones Intervenciones Intervenciones Intervenciones de de de de enfermera enfermera enfermera enfermera para para para para la atenci la atenci la atenci la atencin de n de n de n de hemorragias especificas secundaria hemorragias especificas secundaria hemorragias especificas secundaria hemorragias especificas secundarias a hemofilia s a hemofilia s a hemofilia s a hemofilia 4.6 4.6 4.6 4.6.1 Hemorragias musculares .1 Hemorragias musculares .1 Hemorragias musculares .1 Hemorragias musculares
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado
Los sntomas de la hemorragia muscular incluyen dolor a la extensin de la extremidad IV IV IV IV E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle World Federation Of Hemophilia, 2008
Con los primeros sntomas de hemorragia muscular o despus del trauma es necesario elevar el nivel de factor al 30%.
Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011 Segn la severidad de la hemorragia generalmente se requiere una segunda infusin de factor dentro de las 24 horas. Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011 R RR R E EE E E EE E E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
21 4.6.2 Hemorragia en el musculo psoas iliaco 4.6.2 Hemorragia en el musculo psoas iliaco 4.6.2 Hemorragia en el musculo psoas iliaco 4.6.2 Hemorragia en el musculo psoas iliaco Evaluar el compromiso neurovascular, en caso de hematomas en miembros superiores o inferiores. A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Evidencia / Evidencia / Evidencia / Evidencia / Recomendacin Recomendacin Recomendacin Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado La hemorragia del psoas iliaco puede presentarse simulando un abdomen agudo, con dolor en fosa iliaca, ingle, y/o regin lumbar y dolor en la extensin del muslo (pero no en la rotacin de la cadera). Puede haber parestesia e hipoestesia en muslo. Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011 En casos de hemorragia del psoas iliaco es necesario elevar inmediatamente el nivel de factor durante 48 a 96 horas, y luego mantener niveles superiores a 30% durante 5 a 7 das ms. Si la evolucin es adecuada, disminuir paulatinamente los niveles del Factor y contine con profilaxis (3 veces por semana para FVIII y 2 veces por semana para FIX) durante 2 a 6 semanas, mientras se inicia la actividad fsica.
Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Limitar la actividad hasta que el dolor desaparezca. La deambulacin se debe retomar paulatinamente.
A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Utilizar la fisioterapia para restaurar la fuerza muscular y la actividad plena.
A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
R RR R E EE E R RR R E EE E R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado
La hematuria espontanea es una complicacin alarmante pero no suele ser grave. Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Si la hematuria persiste (por ms de 72-96 hrs), elevar el nivel del factor. Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Tratar las hematurias sin dolor con reposo total en cama y una hidratacin vigorosa durante 48- 72 horas.
A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Utilizar analgsicos y antiespasmdicos en presencia de dolor tipo clico, segn prescripcin medica A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Las hemorragias intracraneales y las de interior del cuello constituyen urgencias que ponen en riesgo la vida. Ib Ib Ib Ib E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011 Proporcionar el manejo conservador (no quirrgico), en la gran mayora de los casos, es suficiente para el control del cuadro. Dicho manejo deber ser multidisciplinario. A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011 E EE E E EE E R RR R R RR R E EE E R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Administrar Factor en las primeras dos horas de inicio de los sntomas en dosis prescritas por el medico A AA A E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Fundacin de la Hemofilia, 2011 Valorar el estado neurolgico utilizando escala de coma de Glasgow modificada para edad peditrica. (Anexo 5.4.2) D DD D E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Bulecheck, 2009
4 44 4.7 .7 .7 .7. Intervenciones de enfermera para disminuir el riesgo de . Intervenciones de enfermera para disminuir el riesgo de . Intervenciones de enfermera para disminuir el riesgo de . Intervenciones de enfermera para disminuir el riesgo de traumatismo vascular relacionado con el manejo de traumatismo vascular relacionado con el manejo de traumatismo vascular relacionado con el manejo de traumatismo vascular relacionado con el manejo de accesos venosos accesos venosos accesos venosos accesos venosos
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Las venas de los pacientes con hemofilia deben ser tratadas con cuidado. Los dispositivos de acceso venoso se deben evitar siempre que sea posible. 3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012 La puncin en la vena yugular (en el cuello) o femoral (en el muslo) es peligroso en casos de hemofilia porque podra causar severas lesiones subsecuentes. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Jones, 2003
Utilizar agujas tipo mariposa de 23-25 y hacer presin durante 5 min posterior a la puncin
B BB B E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL E. MINSAL Ministerio de Salud de Chile, 2010
Elegir el sitio de la puncin venosa que prodzcala menor incomodidad al paciente. No utilizar la extremidad en la que ocurri la hemorragia. Si se anticipa una terapia prolongada, utilice el brazo izquierdo en pacientes diestros y viceversa. D DD D E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Jones, 2003
La terapia intravenosa aporta mltiples beneficios en la atencin de los pacientes pero es necesario aplicarla utilizando localizaciones muy variadas y con tiempos de permanencia que pueden ser cortos. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Bellido,2006 E EE E R RR R R RR R R RR R E EE E R RR R E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Elegir un acceso venoso que cubra las necesidades diagnsticas, teraputicas y de confort del paciente, tomando en cuenta sus peculiaridades y caractersticas. D DD D E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Bellido,2006
Al Ingresar a un rea hospitalaria a todo paciente que requiera durante su estancia la instauracin, mantenimiento o retiro de un acceso venoso, para la administracin de medicamentos o lquidos intravenosos.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Bellido,2006 Las agujas insertadas en el antebrazo o el dorso de la mano tienen ms posibilidades de permanecer por largo plazo que las que se insertan en articulaciones como las del codo o mueca. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Jones, 2003
Utilizar las venas de acceso perifrico ms frecuentes: Extremidad superior: Venas dorsales de la mano Vena cubital media Vena baslica Vena ceflica
I II IB BB B E. CDC E. CDC E. CDC E. CDC OGrady, 2011
Seleccionar catteres perifricos cortos en base a la finalidad y duracin de uso.
I II IA AA A E. CDC E. CDC E. CDC E. CDC OGrady, 2011
Elegir las venas ms distales, dejando las de mayor calibre para situaciones de urgencia y volmenes de perfusin mayores.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Jones, 2003
Utilizar un catter por cada puncin, minimizando los intentos.
D DD D E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Jones, 2003 R RR R R RR R E EE E R RR R R RR R E EE E R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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La puncin de los vasos sanguneos puede ocasionar complicaciones como flebitis, infiltracin, hematomas, celulitis o trombosis
III III III III E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Andrs S, 2008 No deben usarse venas cercanas a puntos de inflamacin, con enrojecimiento en la piel que las cubre o dolorosas al tacto; estas seales sugieren una posible infeccin y tromboflebitis. IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Jones, 2003
Observar si hay signos y sntomas de flebitis tales como enrojecimiento, tumefaccin, sensibilidad y dolor local.
C CC C E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle E. Shekelle Andrs S, 2008
Retirar los catteres venosos perifricos si el paciente desarrolla signos de flebitis (calor, dolor, eritema o cordn venoso palpable), infeccin, o un mal funcionamiento del catter.
I II IA AA A E. CDC E. CDC E. CDC E. CDC OGrady, 2011
Monitorizar la terapia de infusin intravenosa y el sitio de insercin evaluando continuamente.
Punto de B Punto de B Punto de B Punto de Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica
Reemplazar los catteres perifricos cortos en nios solo cuando este clnicamente indicado.
I II IA AA A E. CDC E. CDC E. CDC E. CDC OGrady, 2011
Elaborar un plan especfico de cuidados, apropiado para aquellos pacientes que con riesgos asociados al tratamiento de la hemofilia, es primordial en la atencin peditrica de la hemofilia (Anexo 5.6)
Punto de Punto de Punto de Punto de B BB Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica
E EE E R RR R R RR R R RR R
E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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4. 4. 4. 4.8 88 8. Intervenciones de enfermera para favorecer el bienestar . Intervenciones de enfermera para favorecer el bienestar . Intervenciones de enfermera para favorecer el bienestar . Intervenciones de enfermera para favorecer el bienestar psicolgico psicolgico psicolgico psicolgico
Evide Evide Evide Evidencia / Recomendacin ncia / Recomendacin ncia / Recomendacin ncia / Recomendacin Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado Nivel / Grado El nio(a) hospitalizado generalmente se siente con- fundido y amenazado por la enfermedad y, en algunas ocasiones, por el dolor, as como por la necesidad de tener que hacer frente a la separacin de su familia, su casa y sus rutinas diarias.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Serrada, 2007 La enfermedad de un paciente hospitalizado o ambulatorio puede evocar mltiples respuestas emocionales simultneas o secuenciales, por ejemplo, ira, rabia, ansiedad, miedo, culpa, vergenza, tristeza, alivio o esperanza. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Serrada, 2007
Ms de la mitad de los nios tratados de hemofilia presentan una categora de salud mental patolgica o dudosa, ya que es una enfermedad crnica que expone al nio a numerosos factores de riesgo psicolgicos a edades tempranas. III III III III E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Sarmiento, 2006
Los nios hospitalizados conforman una poblacin altamente vulnerable a padecer dificultades, no slo en lo relacionado con su estado fsico, sino tambin en su estado emocional, en el que el miedo, los temores, la angustia, la separacin de sus seres queridos, el nuevo ambiente, entre otros factores, pueden afectar su pronta recuperacin, sus relaciones sociales, sus vnculos afectivos; as como generar fobias, trastornos afectivos y consecuencias en su desarrollo socioemocional.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Sarmiento, 2006
Orientar a los padres sobre los riesgos personales que son inherentes al propio comportamiento y personalidad del nio hospitalizado.
C CC C E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle. Sarmiento, 2006 E EE E R RR R E EE E E EE E E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Prevenir a travs de un equipo de expertos los riesgos psicosociales, personales, familiares y socio-educativo.
C CC C E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Sarmiento, 2006
Controlar los riesgos familiares como la sobreproteccin excesiva y permisividad ya que esto limita la confianza y posibilidades de exploracin y auto limitan el desarrollo del nio hemoflico. C CC C E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Sarmiento, 2006
Evaluar de manera continua las dificultades emocionales y alteraciones en la conducta.
C CC C E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Sarmiento, 2006
Referir a expertos para evaluar la presencia de depresin o ansiedad ya que esto afecta el rea emocional, escolar y social.
C CC C E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Sarmiento , 2006 Los nios hospitalizados requieren ms cario y cuidados de los padres o familiares cercanos, debido a que experimentan angustia, miedo y ansiedad al haber sido extrados de su ambiente natural y colocados en un ambiente extrao.
III III III III E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Ortiz, 2006
Integrar a los padres y al equipo multidisciplinario en la atencin del paciente hemoflico.
C CC C E. E. E. E. S SS Shekelle. hekelle. hekelle. hekelle. Sarmiento, 2006
Recompensar al nio sometido a la puncin venosa con elogios y reconocer su valor.
D DD D E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Jones, 2003
R RR R R RR R R RR R R RR R R RR R E EE E R RR R
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
28 Tratar de disminuir el miedo y fomentar la seguridad, dejando que uno de los padres sostenga al nio durante la realizacin de procedimientos que as lo permitan.
D DD D E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Jones, 2003
El proporcionar una atencin integral promueve el desarrollo fsico y psicosocial, salud y calidad de vida, disminuyendo la morbilidad y mortalidad. 3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012
Reconocer la sensibilidad que los nios tienen frente a los comportamientos del personal de la salud y sobre todo, no desconocer los sentimientos del menor.
C CC C E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Ortiz, 2006 Identificar los miedos, temores, preocupaciones, nivel de ansiedad, experiencias anteriores de hospitalizacin, as como considerar los aspectos bsicos de su personalidad.
C CC C E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Ortiz, 2006
Mejorar la comunicacin entre el personal sanitario, el paciente y los padres.
C CC C E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Ortiz, 2006
La distraccin y el entretenimiento constituyen la mejor frmula para hacer frente al dolor de los nios hospitalizados.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle Serrada, 2007
El usar material escrito reduce en un 15% el nivel de ansiedad.
1 11 1 a aa a E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Rappe, 2006
E EE E E EE E R RR R R RR R R RR R R RR R E EE E
Intervenciones de Enfermera en la Atencin Peditrica de la Hemofilia
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Fomentar la biblioterapia, a fin de reducir la ansiedad y el temor en los nios hospitalizados.
A AA A E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Rappe, 2006
Elaborar un plan especfico de cuidados, apropiado para aquellos pacientes que con alteraciones emocionales, es primordial en la atencin peditrica de la Hemofilia (Anexo 5.6)
Punto de Punto de Punto de Punto de B BB Buena uena uena uena P PP Prctica rctica rctica rctica
4. 4. 4. 4.9 99 9. . . . Intervenciones Intervenciones Intervenciones Intervenciones de enfermera para la rehabilitacin de enfermera para la rehabilitacin de enfermera para la rehabilitacin de enfermera para la rehabilitacin inicial para la prevencin inicial para la prevencin inicial para la prevencin inicial para la prevencin de de de de secuelas secuelas secuelas secuelas secundarias a la secundarias a la secundarias a la secundarias a la hemartrosis hemartrosis hemartrosis hemartrosis
Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Evidencia / Recomendacin Nivel / Nivel / Nivel / Nivel / Grado Grado Grado Grado En el deterioro articular provocado por la hemartrosis intervienen mecanismos mecnicos, bioqumicos y procesos inflamatorios lo cual da lugar a artropata. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Lpez, 2009
La principal secuela de los pacientes hemoflicos es la artropata hemoflica en las articulaciones secundaria a la hemartrosis grave. IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle. Lpez, 2009 La actividad fsica debe ser alentada a promover aptitud fsica y el desarrollo neuromuscular normal, prestando atencin al fortalecimiento de los msculos.
2 22 2 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012
Conocer los riesgos junto con el fisioterapista del tratamiento fsico en estos pacientes. 3 33 3 E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM E. OCEBM Srivastava et al, 2012
Realizar tratamiento integral y medidas de rehabilitacin del proceso hemorrgico, ya que el sangrado ms frecuente es en el sistema musculo esqueltico. D DD D E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Lpez, 2009 E EE E E EE E R RR R R RR R E EE E R RR R
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Participar dentro del equipo multidisciplinario para conseguir la mejora integral de la situacin funcional del paciente.
D DD D E. E. E. E. Shekelle Shekelle Shekelle Shekelle. Lpez, 2009
El reposo articular y los ejercicios isomtricos indicados por periodos cortos de tiempo, son efectivos para frenar la amiotrofia refleja que provoca el derrame y la inmovilizacin.
IV IV IV IV E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Lpez, 2009
Colaborar con el fisioterapista para que el paciente realice ejercicios isomtricos.
D DD D E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Lpez, 2009 Colaborar con el fisioterapista para la realizacin de ejercicios activos asistidos a nivel de la articulacin afectada por el proceso hemorrgico, as como de la articulacin proximal y distal a la afectada. D DD D E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Lpez, 2009 Realizar movilizacin libre y analtica de todas las articulaciones, as como realizar programas de potenciacin muscular isomtrica de los grupos musculares relacionados con las articulaciones artropticas a tolerancia del paciente. D DD D E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Lpez, 2009 Colaborar con el paciente para la realizacin de estiramientos progresivos a partir de la primera semana posterior al tratamiento para la correccin de la hemorragia. D DD D E. E. E. E. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Shekelle. Lpez, 2009
R RR R R RR R R RR R R RR R R RR R E EE E
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5. Anexos 5. Anexos 5. Anexos 5. Anexos
5.1 Protocolo de Bsqueda 5.1 Protocolo de Bsqueda 5.1 Protocolo de Bsqueda 5.1 Protocolo de Bsqueda La bsqueda sistemtica de informacin se enfoc a documentos obtenidos acerca de la temtica: intervenciones de enfermera en la atencin peditrica de la hemofilia intervenciones de enfermera en la atencin peditrica de la hemofilia intervenciones de enfermera en la atencin peditrica de la hemofilia intervenciones de enfermera en la atencin peditrica de la hemofilia. La bsqueda se realiz en PubMed y en el listado de sitios Web para la bsqueda de Guas de Prctica Clnica.
Criterios de inclusin: Criterios de inclusin: Criterios de inclusin: Criterios de inclusin: Documentos escritos en ingls ingls ingls ingls y espaol y espaol y espaol y espaol Documentos publicados los ltimos 10 10 10 10 aos aos aos aos Documentos enfocados intervenciones de enfermera en la atencin de l intervenciones de enfermera en la atencin de l intervenciones de enfermera en la atencin de l intervenciones de enfermera en la atencin de la hemofilia a hemofilia a hemofilia a hemofilia
Criterios de exclusin: Criterios de exclusin: Criterios de exclusin: Criterios de exclusin: Documentos escritos en otro idioma que no sea espaol o ingls.
Estrategia de bsqueda Estrategia de bsqueda Estrategia de bsqueda Estrategia de bsqueda
Esta primera etapa consisti en buscar documentos relacionados al tema Hemofilia en PubMed. Las bsquedas se limitaron a humanos, documentos publicados durante los ltimos 5 aos, en idioma ingls o espaol, del tipo de documento de Guas de Prctica Clnica y se utilizaron trminos validados del MeSh. Se utiliz el(los) trmino(s) hemophilia. hemophilia. hemophilia. hemophilia. Esta etapa de la estrategia de bsqueda dio 3 3 3 3 resultados, de los cuales se utilizaron 3 3 3 3 documentos en la elaboracin de la gua.
Bsqueda Bsqueda Bsqueda Bsqueda Resultado Resultado Resultado Resultado ("Hemophilia /complications"[Mesh] OR "Hemophilia /epidemiology"[Mesh] OR "Hemophilia /nursing"[Mesh] OR "Hemophilia /physiopathology"[Mesh] OR "Hemophilia /therapy"[Mesh]) AND (Practice Guideline[ptyp] AND "2008/03/07"[PDat] : "2013/03/05"[PDat] AND "humans"[MeSH Terms]) 3 33 3 Algoritmo Algoritmo Algoritmo Algoritmo de de de de bsqueda: bsqueda: bsqueda: bsqueda: 1. Pubmed 2. Hemophilia 3. Complications 4. Epidemiology 5. Nursing 6. Physiopathology 7. Therapy 8. Practice Guideline 9. 2008/03/07"[PDat]: "2013/03/05"[PDat] 10. Humans
5.1 5.1 5.1 5.1.1 .1 .1 .1 Primer Primer Primer Primera Etapa a Etapa a Etapa a Etapa
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En esta etapa se realiz la bsqueda en Crochane y Cuiden Crochane y Cuiden Crochane y Cuiden Crochane y Cuiden con el trmino hemofilia hemofilia hemofilia hemofilia, , , , extendindose la bsqueda a 10 aos. Se obtuvieron 17 17 17 17 resultados de los cuales se utilizaron 14 14 14 14 documentos en la elaboracin de la gua.
En esta etapa se realiz la bsqueda en sitios Web en los que se buscaron documentos con el trmino hemofilia. hemofilia. hemofilia. hemofilia. A continuacin se presenta una tabla que muestra los sitios Web de los que se obtuvieron los documentos que se utilizaron en la elaboracin de la gua.
Sitios Web Sitios Web Sitios Web Sitios Web # de # de # de # de resultados resultados resultados resultados obtenidos obtenidos obtenidos obtenidos # de # de # de # de documentos documentos documentos documentos utilizados utilizados utilizados utilizados Scielo 6 4 Artemisa 1 0 Lilacs 1 0 Fisterra 0 0 Inbiomedic 1 1 Total Total Total Total 7 77 7 5 55 5
En esta etapa se realiz la bsqueda de literatura actualizada sobre Taxonoma Enfermera en la cual se obtuvieron 3 obras literarias referentes al tema, utilizando 1 11 1 obra clsica para enfermera. 5.1 5.1 5.1 5.1. .. .4 Cuarta Etapa 4 Cuarta Etapa 4 Cuarta Etapa 4 Cuarta Etapa 5.1 5.1 5.1 5.1. .. .3 33 3 Tercera Etapa Tercera Etapa Tercera Etapa Tercera Etapa 5.1 5.1 5.1 5.1. .. .2 22 2 Segunda Etapa Segunda Etapa Segunda Etapa Segunda Etapa
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5.2 Escalas de Gradacin 5.2 Escalas de Gradacin 5.2 Escalas de Gradacin 5.2 Escalas de Gradacin
La Escala Modificada de Shekelle y Colaboradores La Escala Modificada de Shekelle y Colaboradores La Escala Modificada de Shekelle y Colaboradores La Escala Modificada de Shekelle y Colaboradores
Clasifica la evidencia en niveles (categoras) e indica el origen de las recomendaciones emitidas por medio del grado de fuerza. Para establecer la categora de la evidencia utiliza nmeros romanos de I a IV y las letras a y b (minsculas). En la fuerza de recomendacin letras maysculas de la A a la D.
Categora de la evidencia Categora de la evidencia Categora de la evidencia Categora de la evidencia Fuerza de la recomendacin Fuerza de la recomendacin Fuerza de la recomendacin Fuerza de la recomendacin Ia. Ia. Ia. Ia. Evidencia para meta-anlisis de los estudios clnicos aleatorios A. A. A. A. Directamente basada en evidencia categora I Ib. Ib. Ib. Ib. Evidencia de por lo menos un estudio clnico controlado aleatorio IIa IIa IIa IIa. Evidencia de por lo menos un estudio controlado sin aleatoriedad B. B. B. B. Directamente basada en evidencia categora II o recomendaciones extrapoladas de evidencia I IIb IIb IIb IIb. Al menos otro tipo de estudio cuasi experimental o estudios de cohorte III. III. III. III. Evidencia de un estudio descriptivo no experimental, tal como estudios comparativos, estudios de correlacin, casos y controles y revisiones clnicas C. C. C. C. Directamente basada en evidencia categora III o en recomendaciones extrapoladas de evidencias categoras I o II IV. IV. IV. IV. Evidencia de comit de expertos, reportes opiniones o experiencia clnica de autoridades en la materia o ambas D. D. D. D. Directamente basadas en evidencia categora IV o de recomendaciones extrapoladas de evidencias categoras II, III Modificado de: Shekelle P, Wolf S, Eccles M, Grimshaw J. Clinical guidelines. Developing guidelines. BMJ 1999; 3:18:593-59
Niveles de evidencia y grados d Niveles de evidencia y grados d Niveles de evidencia y grados d Niveles de evidencia y grados de recomendacin utilizados en la gua minsal 2010 e recomendacin utilizados en la gua minsal 2010 e recomendacin utilizados en la gua minsal 2010 e recomendacin utilizados en la gua minsal 2010
Nivel de evidencia Nivel de evidencia Nivel de evidencia Nivel de evidencia Descripcin Descripcin Descripcin Descripcin 1 Ensayos aleatorizados 2 Estudios de cohorte, estudios de casos y controles, ensayos sin asignacin aleatoria 3 Estudios descriptivos 4 Opinin de expertos Grados de Grados de Grados de Grados de recomendacin recomendacin recomendacin recomendacin Descripcin Descripcin Descripcin Descripcin A Altamente recomendada, basada en estudios de buena calidad B Recomendada, basada en estudios de calidad moderada C Recomendacin basada exclusivamente en opinin de expertos o estudios de baja calidad I Insuficiente informacin para formular una recomendacin
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Calidad de la informacin Calidad de la informacin Calidad de la informacin Calidad de la informacin Tipo de estudio Tipo de estudio Tipo de estudio Tipo de estudio Estudios de buena calidad Estudios de buena calidad Estudios de buena calidad Estudios de buena calidad En intervenciones, ensayos clnicos aleatorizados; en factores de riesgo pronostico, estudios de cohorte con anlisis multivariado; en pruebas diagnsticas, estudios con gold estndar, adecuada descripcin de la prueba y ciego. En general, resultados consistentes entre estudios o entre la mayora de ellos. Estudios de calidad moderada Estudios de calidad moderada Estudios de calidad moderada Estudios de calidad moderada En intervenciones, estudios aleatorizados con limitaciones metodolgicas u otras formas de estudio controlado, sin asignacin aleatoria (ej., estudios cuasi experimentales); en factores de riesgo o pronostico, estudios de cohorte sin anlisis multivariado, estudios de casos y controles; en pruebas diagnsticas, estudios con gold estndar pero con limitaciones metodolgicas. En general, resultados consistentes entre estudios o la mayora de ellos. Estudios de baja calidad Estudios de baja calidad Estudios de baja calidad Estudios de baja calidad Estudios descriptivos (series de casos), otros estudios no controlados o con alto potencial de sesgo. En pruebas diagnsticas, estudios sin gold estndar. Resultados positivos en uno o pocos estudios en presencia de otros estudios con resultados negativos Informacin insuficiente Informacin insuficiente Informacin insuficiente Informacin insuficiente Los estudios disponibles no permiten establecer la efectividad o el balance de beneficio/dao de la intervencin, no hay estudios en el tema o tampoco existe consenso suficiente para considerar que la intervencin se encuentra avalada por la prctica.
Escala Utilizada en la Gua de Escala Utilizada en la Gua de Escala Utilizada en la Gua de Escala Utilizada en la Gua de Prctica Prctica Prctica Prctica Clnica Clnica Clnica Clnica Directrices pa Directrices pa Directrices pa Directrices para la ra la ra la ra la prevencin de las infecciones prevencin de las infecciones prevencin de las infecciones prevencin de las infecciones relacionadas con catteres relacionadas con catteres relacionadas con catteres relacionadas con catteres intravasculares, intravasculares, intravasculares, intravasculares, 2011 2011 2011 2011 Centros para Centros para Centros para Centros para el Control y la el Control y la el Control y la el Control y la Prevencin de Enfermedades ( Prevencin de Enfermedades ( Prevencin de Enfermedades ( Prevencin de Enfermedades (CDC) CDC) CDC) CDC)
Esquema de Esquema de Esquema de Esquema de Clasificacin Clasificacin Clasificacin Clasificacin para la para la para la para la Fuerza Fuerza Fuerza Fuerza de las recomendaciones de las recomendaciones de las recomendaciones de las recomendaciones Categora Categora Categora Categora IA IA IA IA. .. . Muy recomendado para la aplicacin y el firme apoyo de estudios bien diseados experimentales, clnicos o epidemiolgicos Categora Categora Categora Categora IB IB IB IB Muy recomendado para la ejecucin y el apoyo de algunos estudios experimentales, clnicos o epidemiolgicos y una fuerte justificacin terica, o una prctica aceptada (por ejemplo, una tcnica asptica), apoyado por evidencia limitada Categora Categora Categora Categora IC IC IC IC Requerido por las normas, reglas o normas estatales o federales Categora Categora Categora Categora II II II II Sugerido para la ejecucin y el apoyo de los estudios epidemiolgicos sugieren clnico o una justificacin terica
Cuestin pendiente Cuestin pendiente Cuestin pendiente Cuestin pendiente Representa una asignatura pendiente para los que la evidencia es insuficiente o no existe consenso en cuanto a la eficacia
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Niveles de evidencia (OCEBM) Niveles de evidencia (OCEBM) Niveles de evidencia (OCEBM) Niveles de evidencia (OCEBM) Grado de Grado de Grado de Grado de Recomendacin Recomendacin Recomendacin Recomendacin Nivel de Nivel de Nivel de Nivel de Evide Evide Evide Evidencia ncia ncia ncia Tipo de Estudio Tipo de Estudio Tipo de Estudio Tipo de Estudio A AA A 1 1 1 1 Revisin sistemtica de ensayos clnicos aleatorizados, con homogeneidad 1b 1b 1b 1b Ensayo clnico aleatorizado con intervalo de confianza estrecho 1c 1c 1c 1c Prctica clnica (todos o ninguno) B BB B 2 2 2 2 Revisin sistemtica de estudios de cohortes, con homogeneidad 2b 2b 2b 2b Estudio de cohortes o ensayo clnico aleatorizado de baja calidad 2c 2c 2c 2c Estudios de cohortes de pacientes con el mismo diagnstico en los que se relacionan los eventos que suceden con las medidas teraputicas que reciben., estudios ecolgicos. 3 3 3 3 Revisin sistemtica de estudios de casos y controles, con homogeneidad 3b 3b 3b 3b Estudio de casos y controles C CC C 4 44 4 Serie de casos o estudios de cohortes y de casos y controles de baja calidad D DD D 5 55 5 Opinin de expertos sin valoracin crtica explcita, o basados en la fisiologa.
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5.3 5.3 5.3 5.3 Diagramas de Flujo Diagramas de Flujo Diagramas de Flujo Diagramas de Flujo
Paciente peditrico con hemofilia Hemofilia Tipo A Hemofilia Tipo B Factor VIII Factor IX Respuestas fisiopatolgicas Dolor agudo
Inmovilizacin Control del dolor Cuidados de accesos venosos Ministracin de Factor Respuestas humanas Miedo, temor, angustia, ansiedad Favorecer el bienestar psicolgico Hemartrosis
Rehabilitacin inicial Colocacin vendaje Analgsicos Aplicacin de frio Sndrome compartimental
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37 5.4 Escalas de valoracin 5.4 Escalas de valoracin 5.4 Escalas de valoracin 5.4 Escalas de valoracin 5.4.1. Escalas para valorar el dolor en pediatra 5.4.1. Escalas para valorar el dolor en pediatra 5.4.1. Escalas para valorar el dolor en pediatra 5.4.1. Escalas para valorar el dolor en pediatra
5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong 5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong 5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong 5.4.1.1. Escala facial de dolor de Wong- -- -Baker Baker Baker Baker
Escalas del dolor peditricas Escalas del dolor peditricas Escalas del dolor peditricas Escalas del dolor peditricas Escala Escala Escala Escala Tipo Tipo Tipo Tipo Edades Edades Edades Edades Indicadore Indicadore Indicadore Indicadores de puntuacin s de puntuacin s de puntuacin s de puntuacin
FLACC Parmetros de comportamiento
<3 aos o incapacidad de informe personal
Cara, Piernas, Actividad, Llanto, Capacidad de Consuelo
Faces o Wong-Baker Informe personal 312 aos Cara feliz a cara ms triste con puntuacin numrica de 010
EVA Informe personal Nios >7 aos 0 = sin dolor 10 = mximo dolor
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38 5.4.1.2. Escala visual an 5.4.1.2. Escala visual an 5.4.1.2. Escala visual an 5.4.1.2. Escala visual anloga (EVA) loga (EVA) loga (EVA) loga (EVA)
FLACC FLACC FLACC FLACC 0 00 0 1 11 1 2 22 2 Cara Cara relajada Expresin neutra Arruga la nariz Mandbula tensa Piernas Relajadas Inquietas Golpea con los pies Actividad Acostado y quieto Se dobla sobre el abdomen encogiendo las piernas Rgido Llanto No llora Se queja , gime Llanto fuerte Capacidad de consuelo Satisfecho Puede distraerse Dificultad para consolarlo 0= No hay dolor 3 a 5= Dolor Moderado 9 a 10= Mximo dolor 1 a 2 = Dolor leve 6 a 8 = Dolor Intenso
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39 5.4.2. Escala para valoracin neurolgica 5.4.2. Escala para valoracin neurolgica 5.4.2. Escala para valoracin neurolgica 5.4.2. Escala para valoracin neurolgica
Escala de coma de Glasgow modificada Escala de coma de Glasgow modificada Escala de coma de Glasgow modificada Escala de coma de Glasgow modificada Puntuacin Puntuacin Puntuacin Puntuacin >1 ao >1 ao >1 ao >1 ao < 1 ao < 1 ao < 1 ao < 1 ao Respuesta apertura ocular 4 3 2 1
Espontanea A la orden verbal Al dolor Ninguna
Espontanea Al grito Al dolor Ninguna Respuesta verbal 5 4 3 2 1
Se orienta y conversa Conversa confusa Palabras inadecuadas Sonidos raros ninguno
Balbucea Llora inconsolable Llora persistente Grue o se queja Ninguna Respuesta motriz 6 5 4 3 2 1
Obedece ordenes Localiza el dolor Defensa al dolor Flexin anormal Extensin anormal Ninguna
Espontanea Localiza el dolor Defensa al dolor Flexin anormal Extensin anormal Ninguna
Escala de coma de Glasgow para lactantes y nios
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40
5.5 Listado de Recursos 5.5 Listado de Recursos 5.5 Listado de Recursos 5.5 Listado de Recursos 5. 5. 5. 5.5.1 5.1 5.1 5.1 tabla de Medicamentos tabla de Medicamentos tabla de Medicamentos tabla de Medicamentos
Medicamentos mencionados indicados en el tratamiento de la hemofilia
Clave Clave Clave Clave Nombre Nombre Nombre Nombre Presentacin Presentacin Presentacin Presentacin Indicacione Indicacione Indicacione Indicaciones s s s Contraindicaciones Contraindicaciones Contraindicaciones Contraindicaciones Efectos adversos Efectos adversos Efectos adversos Efectos adversos Interacciones Interacciones Interacciones Interacciones Precauciones Precauciones Precauciones Precauciones 010.000.5343.00 010.000.5343.00 010.000.5343.00 010.000.5343.00 Factor IX Sol Inyectable Frasco mpula con liofilizado Cada frasco contiene Factor IX de coagulacin recombinante 500UI Para el tratamiento de la deficiencia de la hemofilia B Profilaxis de la hemorragia por deficiencia del factor IX Hipersensibilidad al frmaco, hepatopata, coagulacin intravascular y fibrinlisis Tromboembolia, hemolisis extravascular en pacientes con tipo sanguneo A, B o AB, fiebre, rubor, hormigueo, hipersensibilidad y cefalea Ninguna Aplicacin intravenosa lenta 010.000.5252.00 010.000.5252.00 010.000.5252.00 010.000.5252.00 Factor VIII Solucin inyectable Frasco mpula con liofilizado Cada frasco contiene factor VIII recombinante 250 UI Para el tratamiento o prevencin de la hemorragia en pacientes con hemorragia en pacientes con hemofilia A Intolerancia conocida a los componentes de la formula. Hipersensibilidad a las protenas de ratones o hmster Reaccin local en el sitio de la administracin, mareo, rash, alteraciones en el gusto, hipertensin leve, disnea, prurito, desorientacin, nausea y rinitis. Rara vez reacciones alrgicas graves tipo anafilaxia en jvenes
Ninguna Aplicacin intravenosa lenta Administrar solo despus de demostrar la deficiencia del factor VIII. Monitorizar por clnica y laboratorio el desarrollo de anti factor VIII
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41 5.6 Planes de cuidados de enfermera 5.6 Planes de cuidados de enfermera 5.6 Planes de cuidados de enfermera 5.6 Planes de cuidados de enfermera
PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE (P.E.S.) (P.E.S.) (P.E.S.) (P.E.S.) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC)
Hemartrosis secundario a alteraciones en la coagulacin manifestado por aumento del volumen tamao de la articulacin, dolor, limitacin funcional y perdida del movimiento RESULTADO RESULTADO RESULTADO RESULTADO INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA DOMINIO: DOMINIO: DOMINIO: DOMINIO: II II II II Salud Fisiolgica.
CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: E E E E Cardiopulmonar.
RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: Coagulacin sangunea Tiempo de tromboplastina parcial (TTP).
Hematomas. Equimosis. Hemorragia 1. Desviacin grave del rango normal. 2. Desviacin sustancial del rango normal. 3. Desviacin moderada del rango normal. 4. Desviacin leve del rango normal. 5. Sin Desviacin rango normal.
1. Grave 2. Sustancial 3. Moderado 4. Leve 5. Ninguno. Se har una primera valoracin previa a la intervencin de enfermera, una segunda valoracin basada en lo esperado, posterior a la intervencin de enfermera, registrado en la seccin de respuesta y evaluacin de los registros clnicos de enfermera.
CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 2 Fisiolgico complejo CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: N Control de la perfusin tisular INTERVENCION NTERVENCION NTERVENCION NTERVENCION: Disminucin de la hemorragia. Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Determinar el tamao y las caractersticas del hematoma. Determinar si existe otras manifestaciones de hemorragia, la cantidad y naturaleza de la prdida de sangre. Determinar la tendencia de la presin sangunea y frecuencia cardiaca, respiratoria y estado neurolgico. Anotar los niveles de hemoglobina/hematocrito antes y despus de la hemorragia, llevar un control de los estudios de coagulacin incluyendo el tiempo de protrombina parcial (TP),( PTT) y determinacin de factor VIII, y IX. Verificar la disponibilidad de productos Factor VIII o Factor IX. Llevar a la prctica las precauciones adecuadas en la manipulacin de FVIII y IX. Administre tratamiento precoz con el factor deficiente, preferentemente, en el transcurso de las dos horas del inicio de los sntomas. El Factor VIII debe ser infundido presionando lentamente la jeringa Siempre administre el contenido total de cada frasco de Factor VIII, an si se excede la dosis calculada Mantener la va I.V permeable. Instruir al paciente y/o la familia acerca de los signos de hemorragia y sobre las restricciones de actividades.
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42 CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) INTERVENCION: Control de la hemorragia Actividades: Aplicar el mtodo RICE: REPOSO, HIELO, COMPRESION, Aplicar una bolsa de hielo en la zona afectada. Tomar nota del nivel de hemoglobina/hematocrito antes y despus de la prdida de sangre. Evaluar la respuesta psicolgica del paciente a la hemorragia y su percepcin de los sucesos. Observar si hay hemorragia de la mucosa, hematomas despus de un trauma mnimo del sitio de puncin y presencia de petequias. Observar si hay signos y sntomas de hemorragia persistente ( comprobar si hay sangre fresca u oculta en orina y evacuaciones Evaluar y documentar la respuesta
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DIAGNOSTICO DIAGNOSTICO DIAGNOSTICO DIAGNOSTICO DE ENFERMERIA DE ENFERMERIA DE ENFERMERIA DE ENFERMERIA (NANDA) (NANDA) (NANDA) (NANDA) (ED. FR.CD) (ED. FR.CD) (ED. FR.CD) (ED. FR.CD) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC)
Dolor agudo relacionado con agentes lesivos (lesin en articulaciones) manifestado por informe verbal de dolor, inquietud, llanto, irritabilidad, mascara facial, postura para evitar el dolor
PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE (P.E.S.) (P.E.S.) (P.E.S.) (P.E.S.)
Dolor secundario a hemartrosis manifestado por expresin verbal, diaforesis, llanto, inquietud RESULTADO RESULTADO RESULTADO RESULTADO INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA
DOMINIO DOMINIO DOMINIO DOMINIO: V V V V Nivel del dolor
CLAS CLAS CLAS CLASE: E: E: E: V V V V Sintomatologa
RESULTADO RESULTADO RESULTADO RESULTADO: Severidad de los sntomas
Movilidad Fsica alterada. Malestar asociado. Intensidad del sntoma. Frecuencia del sntoma
Se har una primera valoracin previa a la intervencin de enfermera, una segunda valoracin basada en lo esperado, posterior a la intervencin de enfermera, registrado en la seccin de respuesta y evaluacin de los registros CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 1 Fisiolgico Bsico CLASE: CLASE: CLASE: CLASE:E Fomentar la comodidad fsica INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: Manejo del Dolor Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Realizar una valoracin exhaustiva del dolor que incluye la localizacin, caractersticas, aparicin/duracin, frecuencia, calidad, intensidad o severidad del dolor y factor desencadenante. Proporcionar informacin acerca del dolor tal como la causa del dolor, el tiempo que durar. En aquellos que no pueden comunicarse eficazmente usar escala anlogas visuales que evalan dolor Asegurarse de que el paciente reciba los cuidados analgsicos correspondientes. Evaluar las experiencias pasadas con el dolor que incluyen el historial individual y familiar de dolor crnicos o que conllevan discapacidad. Utilizar un mtodo de valoracin adecuado que permita el seguimiento de los cambios en el dolor y que ayuda a identificar los factores determinantes reales y potenciales. Determinar la frecuencia necesaria para la realizacin de una valoracin de la comodidad del paciente. Realizar aquellas medidas farmacolgicas (segn prescripcin mdica) y no farmacolgicas que faciliten el alivio del dolor. Considerar el tipo del dolor al seleccionar una estrategia de alivio del mismo. Evaluar y documentar la respuesta
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44 CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 1 Fisiolgico Bsico CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: C, Control de la inmovilidad CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 1 Fisiolgico Bsico CLASE: CLASE: CLASE: CLASE:E Fomentar la comodidad fsica INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: Inmovilizacin. INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: Aplicacin de Frio Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Apoyo con soporte la parte corporal afectada. Colocar frula en las rodillas y tobillos lesionados. Colocar frula en los codos lesionados en posicin flexionada o extendida. Acolchar la parte lesionada para evitar la friccin con otro dispositivo. Mover las extremidades lesionadas lo menos posible. Estabilizar las articulaciones proximal y distal en la frula. Comprobar la circulacin de la parte corporal afectada. Observar si hay hemorragia en el sitio de lesin. Vigilar la integridad de la piel que est debajo del dispositivo de apoyo. Administre al paciente la dosis apropiada de concentrados de factor VIII O IX Colocar valva de yeso solo en caso de nios en quienes mantener la articulacin inmvil resulta dificultoso. Inmovilizacin de la articulacin y mantener en reposo las primeras 24 horas y como mximo 48 horas. En caso de hematomas en miembros superiores o inferiores, se deber evaluar el compromiso neurovascular. Movilice la articulacin tan pronto como sea posible, cuando el dolor se haya calmado. Complete con fisioterapia de rehabilitacin. Evaluar y documentar la respuesta
Actividades Actividades Actividades Actividades Dejar claro que la aplicacin de frio puede resultar brevemente dolorosa, con entumecimiento unos 5 minutos despus de la estimulacin inicial. Realizar un anlisis para ver si hay contraindicaciones de aplicar frio, tales como disminucin o ausencia de sensibilidad, disminucin de la circulacin. Seleccionar un mtodo que resulte conveniente y de fcil disponibilidad, como bolsa de plstico hermtica con hielo derretido, paquetes de gel congelado. Determinar el estado de la piel identificar cualquier alteracin que requiera un cambio de procedimiento. Inspeccionar el sitio cuidadosamente por si hubiera signos de irritacin drmica o dao tisular durante los primeros 5 minutos y luego frecuentemente durante el tratamiento. Envolver el dispositivo de aplicacin de frio con un pao de proteccin. Utilizar un pao humedecido junto a la piel para aumentar la sensacin de frio. Determinar la duracin de aplicacin no ms de 15 minutos cada hora. Sincronizar la aplicacin de frio. Colocar hielo local intermitente, las primeras 24 horas. Evaluar el estado general, la seguridad y comodidad durante el tratamiento. Instruir acerca de las indicaciones, frecuencia y procedimientos de aplicacin. Ensear a evitar lesiones en la piel despus de la estimulacin. Evaluar y documentar la respuesta a la aplicacin de frio. CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 1 Fisiolgico Bsico CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: E Fomentar la comodidad fsica INTERVENCION : INTERVENCION : INTERVENCION : INTERVENCION : Administracin de analgsicos Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Determinar la ubicacin, caractersticas, calidad y gravedad del dolor, aplicando un instrumento de valoracin. Comprobar las rdenes mdicas en cuanto al medicamento, dosis y frecuencia del analgsico prescrito. Comprobar el historial de alergias a medicamentos. Controlar signos y sntomas antes y despus de la administracin de analgsicos, sobre todo si se aplic narctico. Administrar los analgsicos a la hora adecuada para evitar picos y valles de la analgesia, especialmente con el dolor severo. Administrar analgsicos y/o frmacos complementarios cuando sea necesario para potenciar la analgesia, si procede. Evaluar la eficacia del analgsico a intervalos regulares despus de cada administracin, observando si hay sntomas de efectos adversos(depresin respiratoria, nuseas, vmitos, sequedad de boca y estreimiento) Registrar la respuesta al analgsico y cualquier otro efecto adverso.
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PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE PROBLEMA INTERDEPENDIENTE (P.E.S.) (P.E.S.) (P.E.S.) (P.E.S.) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC)
Riesgo de Sndrome compartimental secundario a aumento del contenido de compartimiento articular y muscular RESULTADO RESULTADO RESULTADO RESULTADO INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA DOMINIO:IV DOMINIO:IV DOMINIO:IV DOMINIO:IV Conocimiento y conducta de salud CLASE: T CLASE: T CLASE: T CLASE: T Control del riesgo y seguridad RESULTADO RESULTADO RESULTADO RESULTADO : Deteccin del riesgo
DOMINIO: II DOMINIO: II DOMINIO: II DOMINIO: II Salud fisiolgica CLASE: E CLASE: E CLASE: E CLASE: E Cardiopulmonar RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: Estado circulatorio
DOMINIO: II DOMINIO: II DOMINIO: II DOMINIO: II Salud fisiolgica CLASE CLASE CLASE CLASE: E Cardiopulmonar RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: Perfusin tisular: perifrica
Reconoce los signos y sntomas que indican riesgos Participa en la identificacin sistemtica a los intervalos recomendados
Llenado capilar Intensidad del pulso
Edema perifrico Dolor localizado en las extremidades Paresia
1. Nunca demostrado 2. Raramente demostrado 3. A veces demostrado 4. Frecuentemente demostrado 5. Siempre demostrado
1. Desviacin grave del rango normal 2. Desviacin sustancial del rango normal 3. Desviacin moderada del rango normal 4. Desviacin leve del rango normal. 5. Sin desviacin del rango normal.
Se har una primera valoracin previa a la intervencin de enfermera, una segunda valoracin basada en lo esperado, posterior a la intervencin de enfermera, registrado en la seccin de respuesta y evaluacin de los registros.
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CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA ENFERMERIA ENFERMERIA ENFERMERIA (NIC) (NIC) (NIC) (NIC) CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 4 Seguridad CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: V Control de riesgos CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 2 Fisiolgico complejo CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: L Control de la piel y heridas L Control de la piel y heridas L Control de la piel y heridas L Control de la piel y heridas INTERVENCION INTERVENCION INTERVENCION INTERVENCION: : : : Identificacin de riesgos INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: Monitorizacin de las extremidades inferiores Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Instaurar una valoracin sistemtica de riesgos mediante un instrumento fiable y valido. Revisar el historial mdico y los documentos del pasado para determinar las evidencias de los diagnsticos mdicos y de cuidados actuales o anteriores. Mantener los registros precisos. Evaluar y documentar cambios neuropticos o isqumicos en sitios anatmicos precedidos por hemorragias musculares, hemartrosis con compromiso vascular
Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Examinar si en las extremidades inferiores hay presencia de edema Preguntar si hay parestesias (entumecimiento, hormigueo o quemazn) Palpar los pulsos Examinar la presencia de dolor en reposo Determinar el tiempo de llenado capilar.
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DIAGNOSTICO DE ENFERMERA DIAGNOSTICO DE ENFERMERA DIAGNOSTICO DE ENFERMERA DIAGNOSTICO DE ENFERMERA ( NANDA) (ED. FR .CD) ( NANDA) (ED. FR .CD) ( NANDA) (ED. FR .CD) ( NANDA) (ED. FR .CD) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) PFS: 1 PFS: 1 PFS: 1 PFS: 1 Percepcin-manejo de la salud DOMINIO: 11 DOMINIO: 11 DOMINIO: 11 DOMINIO: 11 Seguridad/proteccin CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: 2 Lesin fsica
Riesgo de traumatismo vascular relacionado con ritmo de infusin, composicin de la solucin, tipo de catter RESULTADO RESULTADO RESULTADO RESULTADO INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA DOMINIO:IV DOMINIO:IV DOMINIO:IV DOMINIO:IV Conocimiento y conducta de salud
CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: T TT T Control del riesgo y seguridad
RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: Control del riesgo
Reconoce los factores de riesgo
Reconoce cambios en el estado de salud
1. Nunca demostrado. 2. Raramente demostrado. 3. A veces demostrado. 4. Frecuentemente demostrado. 5. Siempre demostrado
Se har una primera valoracin previa a la intervencin de enfermera, una segunda valoracin basada en lo esperado, posterior a la intervencin de enfermera, registrado en la seccin de respuesta y evaluacin de los registros. CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 2 Fisiolgico complejo CLASE: CLASE: CLASE: CLASE:N Control de la perfusin tisular INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: Mantenimiento de dispositivos de acceso venoso Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Determinar el tipo de catter venoso a colocar Mantener una tcnica asptica siempre que se manipule el catter venoso Mantener las precauciones universales Determinar la frecuencia del flujo, capacidad del depsito y colocacin de las bombas de infusin Cambias los apsitos y tapones de acuerdo con el protocolo del centro Observar si hay datos de oclusin del catter Llevar el registro preciso de solucin de infusin Observar si hay signos y sntomas de flebitis o de infeccin sistmica (enrojecimiento,tumefaccin,sensibilidad, fiebre y malestar) Instruir al paciente y/o familia en el mantenimiento del dispositivo Evaluar y documentar la respuesta
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DIAGNOSTICO DE ENFERMERA DIAGNOSTICO DE ENFERMERA DIAGNOSTICO DE ENFERMERA DIAGNOSTICO DE ENFERMERA ( NANDA) (ED. FR .CD) ( NANDA) (ED. FR .CD) ( NANDA) (ED. FR .CD) ( NANDA) (ED. FR .CD) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) CLASIFICACION DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERIA (NOC) PFS: 7 PFS: 7 PFS: 7 PFS: 7 Autopercepcin/auto concepto DOMINIO: 9 DOMINIO: 9 DOMINIO: 9 DOMINIO: 9 Afrontamiento/tolerancia al estrs CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: 2 Respuestas de afrontamiento
Temor relacionado con dolor, hospitalizacin, falta de familiaridad con la experiencia ambiental manifestado por informes de sentirse asustado, conductas de ataque, aumento del estado de alerta, anorexia, aumento de la frecuencia respiratoria, tensin arterial y/o pulso. RESULTADO RESULTADO RESULTADO RESULTADO INDICADORES INDICADORES INDICADORES INDICADORES ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION ESCALA DE MEDICION PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA PUNTUACION DIANA DOMINIO:III DOMINIO:III DOMINIO:III DOMINIO:III Salud Psicosocial
CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: M MM M Bienestar psicolgico
RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: Nivel del miedo
DOMINIO: III DOMINIO: III DOMINIO: III DOMINIO: III Salud Psicosocial
CLASE: O CLASE: O CLASE: O CLASE: O Autocontrol
RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: RESULTADO: Autocontrol del miedo
Inquietud Aumento de la presin sangunea Incapacidad para dormir Temor verbalizado
Busca informacin para reducir el miedo Utiliza tcnicas de relajacin para reducir el miedo Controla la respuesta al miedo 1. Grave 2. Sustancial 3. Moderado 4. Leve 5. Ninguno
1. Nunca demostrado 2. Raramente demostrado 3. A veces demostrado 4. Frecuentemente demostrado 5. Siempre demostrado
Se har una primera valoracin previa a la intervencin de enfermera, una segunda valoracin basada en lo esperado, posterior a la intervencin de enfermera, registrado en la seccin de respuesta y evaluacin de los registros. CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CAMPO CAMPO CAMPO CAMPO: 3 Conductual CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: R Ayuda para hacer frente a situaciones difciles INTER INTER INTER INTERVENCION: VENCION: VENCION: VENCION: Apoyo emocional Actividades: Actividades: Actividades: Actividades: Comentar la experiencia emocional con el paciente , escuchar las expresiones de sentimientos y creencias y Retroalimentacin Explorar con el paciente que ha desencadenado las emociones Tocar al paciente para proporcionarle apoyo Animar al paciente a que exprese los sentimientos de ansiedad, ira o tristeza Favorecer la conversacin o el llanto como medio de disminuir la respuesta emocional Permanecer con el paciente y proporcionar sentimientos de seguridad Remitir a servicios de asesoramiento, si se precisa.
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49 CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CLASIFICACION DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERIA (NIC) CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 3 Conductual CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: R Ayuda para hacer frente a situaciones difciles INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: INTERVENCION: Contacto ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: Evaluar el contexto del entorno antes de ofrecer el contacto Tomar la mano del paciente para dar apoyo emocional Evaluar el efecto cuando se utiliza el contacto CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 3 Conductual CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: R Ayuda para hacer frente a situaciones difciles CAMPO: CAMPO: CAMPO: CAMPO: 3 Conductual CLASE: CLASE: CLASE: CLASE: S Educacin de los pacientes INTERVENCION INTERVENCION INTERVENCION INTERVENCION Presencia INTERVENCION INTERVENCION INTERVENCION INTERVENCION Enseanza: Procedimiento/ tratamiento ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: Ser sensible con las tradiciones y creencias del paciente Establecer una consideracin de confianza y positiva Escuchar las preocupaciones del paciente Permanecer en silencio, si procede. Establecer contacto fsico con el paciente para expresar la consideracin, si resulta oportuno. Estar fsicamente disponible como elemento de ayuda. Permanecer fsicamente presente sin esperar respuesta de interaccin. Permanecer con el paciente para fomentar seguridad y disminuir miedos. Establecer una distancia entre el paciente y la familia, si es necesario. Ayudar al paciente darse cuenta de que est disponible, pero sin reforzar conductas dependientes. ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: ACTIVIDADES: Explicar el propsito del procedimiento/tratamiento. Ensear al paciente como cooperar/participar durante el tratamiento, si procede. Informar al paciente sobre la forma en que puede ayudar en la recuperacin Dar tiempo al paciente para que haga preguntas y discuta sus inquietudes
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6. Glosario 6. Glosario 6. Glosario 6. Glosario
Administracin de productos sanguneos: Administracin de productos sanguneos: Administracin de productos sanguneos: Administracin de productos sanguneos: Administracin de sangre y hemoderivados y monitorizar la respuesta del paciente.
Apoyo emocional: Apoyo emocional: Apoyo emocional: Apoyo emocional: Proporcionar seguridad, aceptacin y nimo en momentos de tensin.
Carac Carac Carac Caractersticas definitorias: tersticas definitorias: tersticas definitorias: tersticas definitorias: Claves o inferencias observables que se agrupan como manifestaciones de un diagnostico real, de salud o de promocin a la salud.
Control de hemorragias: Control de hemorragias: Control de hemorragias: Control de hemorragias: Disminucin o eliminacin de una prdida rpida y excesiva de sangre.
Deter Deter Deter Deterioro de la movilidad fsica: ioro de la movilidad fsica: ioro de la movilidad fsica: ioro de la movilidad fsica: Limitacin del movimiento fsico independiente, intencionado del cuerpo o de una o ms extremidades.
Disminucin de la hemorragia: Disminucin de la hemorragia: Disminucin de la hemorragia: Disminucin de la hemorragia: Limitacin del volumen de prdida de sangre durante un episodio de hemorragia.
Dolor agudo: Dolor agudo: Dolor agudo: Dolor agudo: Experiencia sensitiva y emocional desagradable ocasionada por una lesin tisular real o potencial o descrita en tales trminos (Internacional Association for the Study of Pain); inicio sbito o lento de cualquier intensidad de leve a grave con un final anticipado o previsible y una duracin inferior a 6 meses.
Factor VIII: Factor VIII: Factor VIII: Factor VIII: Medicamento que se utiliza para el tratamiento de la hemofilia tipo A.
Factor IX: Factor IX: Factor IX: Factor IX: Medicamento que se utiliza para el tratamiento de la hemofilia tipo B.
Factores de la coagulacin reco Factores de la coagulacin reco Factores de la coagulacin reco Factores de la coagulacin recombinantes: mbinantes: mbinantes: mbinantes: Son obtenidos a travs de ingeniera gentica sin protenas humanas en su proceso de elaboracin, se encuentran disponibles los factores VII, VIII y IX.
Factores de riesgo: Factores de riesgo: Factores de riesgo: Factores de riesgo: Condicin que incrementa la probabilidad de desarrollar una enfermedad; su asociacin tiene efectos aditivos para desarrollar alteraciones de la salud.
Factores relacionados Factores relacionados Factores relacionados Factores relacionados. Factores que parecen mostrar algn tipo de patrn de relacin con el diagnostico enfermero.
Hemartrosis: Hemartrosis: Hemartrosis: Hemartrosis: Hemorragia en una articulacin.
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Hematomas: Hematomas: Hematomas: Hematomas: Hemorragia dentro del tejido blando que produce un aumento de volumen.
Hematuria: Hematuria: Hematuria: Hematuria: Hemorragia en la orina.
Intervenciones de colaboracin: Intervenciones de colaboracin: Intervenciones de colaboracin: Intervenciones de colaboracin: Acciones que realiza la enfermera en colaboracin con el resto del equipo multidisciplinario.
Intervencin de En Intervencin de En Intervencin de En Intervencin de Enfermera fermera fermera fermera: Todo tratamiento, basado en el conocimiento y juicio clnico, que realiza un profesional de enfermera para favorecer el resultado esperado del paciente.
Manejo del dolor: Manejo del dolor: Manejo del dolor: Manejo del dolor: Alivio del dolor o disminucin del dolor a un nivel de tolerancia que sea aceptable para el paciente.
NANDA: NANDA: NANDA: NANDA: Clasificacin de los Diagnsticos de Enfermera.
NIC: NIC: NIC: NIC: Clasificacin de las Intervenciones de Enfermera.
NOC: NOC: NOC: NOC: Clasificacin de los resultados de Enfermera.
MINSAL: MINSAL: MINSAL: MINSAL: Ministerio de Salud.
Riesgo de sangrado Riesgo de sangrado Riesgo de sangrado Riesgo de sangrado: Riesgo de disminucin del volumen de sangre que puede comprometer la salud.
Riesgo de traumatismo vascular Riesgo de traumatismo vascular Riesgo de traumatismo vascular Riesgo de traumatismo vascular: Riesgo de lesin en una vena y tejidos circundantes relacionado con la presencia de un catter y/o con la perfusin de soluciones.
Traumatismo: Traumatismo: Traumatismo: Traumatismo: Cualquier agresin que sufre el organismo a consecuencia de la accin de agentes fsicos o mecnicos.
Temor Temor Temor Temor: Respuesta a la percepcin de una amenaza que se reconoce consistentemente como un peligro.
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Intervenciones de enfermera en la atencin peditrica de la hemofilia
Se agradece a las autoridades del Instituto Mexicano del Seguro Social por las gestiones realizadas para que el personal adscrito al centro o grupo de trabajo que desarroll la presente gua asistiera a los eventos de capacitacin en Medicina Basada en la Evidencia y temas afines, coordinados por el Instituto Mexicano del Seguro Social y el apoyo, en general, al trabajo de los autores.
Instituto Mexicano de Seguro Social / IMSS Instituto Mexicano de Seguro Social / IMSS Instituto Mexicano de Seguro Social / IMSS Instituto Mexicano de Seguro Social / IMSS
Lic. Mara Eugenia Muoz Muoz Directora de Enfermera UMAE Hospital de Gineco Pediatra No. 48 Len Guanajuato
Lic. Mara Isabel Dominguez Serrano Directora de Enfermera UMAE Hospital de Pediatra CMN Occidente, Jalisco
Lic. Graciela Martinez Velasco Encargada de la Direccin de Enfermera UMAE Hospital de Pediatra CMN Siglo XXI
Srita. Luz Mara Manzanares Cruz Secretaria Divisin de Excelencia Clnica. Coordinacin de UMAE
Sr. Carlos Hernndez Bautista Mensajero Divisin de Excelencia Clnica. Coordinacin de UMAE
Intervenciones de enfermera en la atencin peditrica de la hemofilia
Instituto Mexicano del Seguro Social, Divisin de E Instituto Mexicano del Seguro Social, Divisin de E Instituto Mexicano del Seguro Social, Divisin de E Instituto Mexicano del Seguro Social, Divisin de Excelencia Clnica Coordinacin de xcelencia Clnica Coordinacin de xcelencia Clnica Coordinacin de xcelencia Clnica Coordinacin de Unidades Mdicas de Alta Especialidad / CUMAE Unidades Mdicas de Alta Especialidad / CUMAE Unidades Mdicas de Alta Especialidad / CUMAE Unidades Mdicas de Alta Especialidad / CUMAE
Dr. Jaime Antonio Zaldvar Cervera Coordinador de Unidades Mdicas de Alta Especialidad Dr. Arturo Viniegra Osorio Jefe de Divisin Dra. Laura del Pilar Torres Arreola Jefa de rea de Desarrollo de Guas de Prctica Clnica Dra. Adriana Abigail Valenzuela Flores Jefa del rea de Implantacin y Evaluacin de Guas de Prctica Clnica Dra. Mara del Roco Rbago Rodrguez Jefa de rea de Innovacin de Procesos Clnicos Dra. Rita Delia Daz Ramos Jefa de rea de Proyectos y Programas Clnicos Dra. Judith Gutirrez Aguilar Jefa de rea Dra. Mara Luisa Peralta Pedrero Coordinadora de Programas Mdicos Dr. Antonio Barrera Cruz Coordinador de Programas Mdicos Dra. Virginia Rosario Corts Casimiro Coordinadora de Programas Mdicos Dra. Aid Mara Sandoval Mex Coordinadora de Programas Mdicos Dra. Yuribia Karina Milln Gmez Coordinadora de Programas Mdicos Dra. Mara Antonia Basavilvazo Rodrguez Coordinadora de Programas Mdicos Dr. Juan Humberto Medina Chvez Coordinador de Programas Mdicos Dr. Ricardo Jara Espino Coordinador de Programas Mdicos Lic. Ana Belem Lpez Morales Coordinadora de Programas de Enfermera Lic. Hctor Dorantes Delgado Coordinador de Programas Lic. Abraham Ruiz Lpez Analista Coordinador Lic. Ismael Lozada Camacho Analista Coordinador