I.

E “MARIA AUXILIADORA” LA ARENA

SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 70

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Nombre de la actividad: “Conocemos los milagros de Jesús”

1.2. Fecha: 03-06-22

1.3. Grado y Sección: 2do “C”
1.4 Nombre del docente: Lesly Cecilia Alfaro Centeno
II. PROPÓSITOS

ÁREA COMPETENCI CAPACIDAD DESEMPEÑO PROPÓSITO

A DEL DIA
Educación CONSTRUYE SU  Explica los “Hoy los niños
Religiosa IDENTIDAD  Conoce a Dios y asume su principales hechos de y las niñas
COMO PERSONA la Historia de la
identidad religiosa como identificarán
HUMANA,
persona digna, libre y Salvación y los con ayuda de la
AMADA POR
DIOS, DIGNA, trascendente. relaciona con su
profesora los
LIBRE Y entorno.
(Milagros de Jesús) Milagros de
TRASCENDENTE  Cultiva y valora las
, manifestaciones religiosas de Jesús y
COMPRENDIEN su entorno argumentando su reflexionan
DO LA sobre su
fe de manera comprensible y
DOCTRINA DE
SU PROPIA respetuosa. mensaje”
RELIGIÓN
ABIERTO AL
DIÁLOGO CON
LAS QUE LE SON
CERCANAS.
III. SECUENCIA DIDÁCTICA

SECUENCIA DE ACTIVIDADES
- Escuchan un video con mucha atención.

INICIO

- Responden: ¿De qué nos habla el video?, ¿Qué hicieron los hombres para llevar a su amigo con Jesús?, ¿Por
qué al inicio no pudo Jesús curar al hombre?,¿Qué le dijo Jesús al hombre?, ¿Qué hizo Jesús con el amigo de
los hombres?, ¿Qué entiendes por milagros?, ¿Todas las personas puedes hacer milagros?, ¿Por qué Jesús
hizo milagros?
- A través de la estrategia lluvia de ideas la docente recoge los saberes previos de los estudiantes.
- La docente comunica el propósito de sesión: “Hoy los niños y las niñas identificarán con ayuda de la
profesora los Milagros de Jesús y reflexionan sobre su mensaje”
- Seleccionan normas de convivencia que permitirán una adecuada participación durante el desarrollo de la
sesión:
 Respetar a nuestros compañeros.
 Compartir materiales.
DESARROL VER
LO - Observan imágenes:
 I.E “MARIA AUXILIADORA” LA ARENA

- Se dialoga con las siguientes preguntas ¿Qué observan en las imágenes?, ¿Por qué Jesús hizo milagros?,
¿Qué otros milagros de Jesús conoces?, ¿Les gustaría conocer la historia de cada milagro de Jesús?, ¿Dónde
lo podemos encontrar?
JUZGAR
- Leemos una ficha informativa sobre los milagros de Jesús y subrayan ideas importantes.
- Sistematizamos los milagros de Jesús mediante un esquema.
- Aprenden las siguientes preguntas:
- ¿Por qué Jesús hacía milagros?
Para mostrar que su padre existe y para que las personas se arrepientan de sus pecados.
- ¿Qué significan los milagros de Jesús?
El poder de Dios todopoderoso.
- ¿Cuál fue el primer milagro de Jesús?
Las bodas de Caná.
ACTUAR
- Reflexionamos con los niños y niñas con los niños mencionando que milagros ha hecho Jesús por ellos y
su familia.
- Creamos una pequeña oración en cuartillas de hojas bond agradeciendo a Dios por los milagros que ha
realizado en sus vidas.
CIERRE - Realizamos un breve recuento de la sesión y responden las siguientes interrogantes: ¿qué aprendieron en esta
sesión?, ¿Con qué oraciones podemos comunicarnos con la Virgen María?; ¿para qué les puede servir lo que
han aprendido?
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO

Competencia: CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y
TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN ABIERTO AL DIÁLOGO
CON LAS QUE LE SON CERCANAS.
Capacidad:
 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y
respetuosa.
Propósito de la sesión: “Hoy los niños y las niñas identificarán con ayuda de la profesora los Milagros de
Jesús y reflexionan sobre su mensaje”
Criterios de evaluación oración
de
Identifica los milagros de

Respeta las opiniones de

agradecimiento a Dios.
Participa en clase de

Nombres y Apellidos de los

Nº
Jesús a través de

manera activa.

estudiantes
una
imágenes.

personal

NOTA
Crea

1 BARRIOS AROCHA, ROSANGEL

ALEJANDRA
2 CASTILLO TALEXIO, JHOSTYN
DIEGO
3 CHAVEZ CHUNGA, YERALDINE
SABRINA
4 CHAVEZ CHUNGA, YEZABET
ZULEYMA
5 CHUNGA CASTRO, EFRAIN EFREN
6 CHUNGA IPANAQUE, EVELIN
LISETH
7 ELIAS VALENCIA, MERCEDES
YANAIRA
8 MORALES FLORES, FRANK JOEL
9 MORE MOSCOL, NEYMAR RAUL
10 OLIVERA ELIAS, KEVIN OMAR
11 RISCO RIVAS, XIOMARA ANAHI
12 RUIZ MENDOZA, JESUS ALEX
13 RUIZ YACILA, MARISOL
 I.E “MARIA AUXILIADORA” LA ARENA

14 SERNAQUE ANASTACIO,
ESTHEFANIA BRIGGITHE
15 SILUPU SILVA, ANDRYD LEONEL
16 SILVA ANCAJIMA, SNAYDER SMITT
17 SILVA CASTILLO, LINCOLN ALEC
18 SILVA CHAVEZ, LUIS IVAN
19 SILVA IMAN, BRIGGITE EVELIN
20 SILVA SILVA, EDWAR MANUEL
21 SILVA SILVA, LUIS EDUARDO
22 SILVA SULLON, ANGHELO DAYIRO
23 SILVA YENQUE, WALTER ALDAIR
24 SOSA IMAN, ANA ISABEL
CATALINA
25 SULLON ESPINOZA, ESTRELLITA
JAMILET
26 TABOADA ROSALES, NAYRA SOFIA
27 VILCHEZ LITANO, LUHANA
ESTEFANIA
28 YPANAQUE CHUNGA, KASUMI
NAOMI
29 YPANAQUE ZAMORA, CAMILA
NOEMI
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