Está en la página 1de 2

Institución Educativa Emblemática

“ANDRES DE LOS REYES” EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NRO. 03


UGEL N° 10 - HUARAL
SESIÓN N° 14-FINAL DEL II BIMESTRE

ÁREA: DESARROLLO PERSONAL, CIUDADANA Y CÍVICA

Doc. Nancy Elena Pérez Huamán.


4to.EBR. SECCIONES: A-B-C-D-E-F-G
Semana 14 del 17 al 27 de julio del 2023

TITULO: “LA IDENTIDAD NACIONAL Y EL RESPETO A LA PATRIA”


Los estudiantes se le informa sobre el propósito y criterio de evaluación de la clase.
TRABAJO COOPERATIVO FINAL

1. Se forman grupo de trabajo.


2. Cada grupo crea su dinámica de acuerdo a su tema que le corresponde.
3. Cada grupo elabora preguntas y las argumenta al momento de su exposición.
4. Cada grupo elabora 8 propuestas o comentario sobre el tema.

GRUPOS TEMA
TODOS LOS LA IDENTIDAD NACIONAL
GRUPOS TEXTO GUINDA PÁG. 32 Y 33
DESARROLLAN
EL MISMO TEMA ASPECTOS QUE FUNDAMENTAN LA PERUANIDAD.
NORMA VERDE PAG. 26 AL 28

PRODUCTO FINAL COOPERATIVO


Cada grupo prepara un plato típico peruano y degustara en el aula

TRABAJO INDIVIDUAL

Cada estudiante investigara todos los aspectos de los SÍMBOLOS PATRIOS, incluyendo la escarapela y lo hará en
medio pliego de cartulina doblada en dos, formando así la pasta de un folleto DE LA FORMA DE UN SÍMBOLO
PATRIO y en su interior colocara 4 hojas a más para desarrollar su investigación. Desarrollar de acuerdo a la siguiente
indicación. Adelante será PINTADO Y DECORADO el símbolo patrio. En el interior se desarrollará la caratula,
presentación y el contenido a través de preguntas y en la parte final colocar 8 propuestas para respetar el valor
significativo del símbolo patrio, como adolescentes. Trabajarán de acuerdo a lo siguiente:
ESTUDIANTES DEL 1 al 9 LA BANDERA
ESTUDIANTES DEL 10 AL 17 EL ESCUDO
ESTUDIANTES DEL 18 AL 24 HIMNO NACIONAL
ESTUDIANTES DEL 25 A MAS LA ESCARAPELA.

Cada estudiante expondrá su trabajo.

PRODUCTO FINAL INDIVIDUAL


CADA ESTUDIANTE PRESENTA SU TRABAJO COMO PRODUCTO FINAL INDIVIDUAL.

Evaluación metacognitiva.
1. ¿Qué aprendiste hoy?
2. ¿Qué estrategias utilizaste hoy para aprender?
3. ¿Para qué te sirve los aprendido?
4. ¿Cómo puedes mejorar?
EXTENSIÓN:
Desarrollar la actividad en su cuaderno. Ilustrar.

Huaral, 17 julio del 2023.

También podría gustarte