ESCUELA NORMAL DE TECÁMAC

CICLO 23 – 24 Uno

CRITERIO 5

Evaluación
PLAN DE ESTUDIOS 2018
PLAN DE ESTUDIOS 2022
 Evaluación
Propósito del curso
Competencias
Marco de referencia
Aprendizajes (desarrollo)

CRITERIO 5. EVALUACIÓN
Describa la forma o proceso
de evaluación que sugiere el
curso.

(máximo 250 palabras)

- ¿Qué definición de evaluación contiene el curso?

- ¿Cuales y qué tipo de evidencias sugiere el curso?
- ¿Qué relación tienen las evidencia con las competencias/Saberes que el curso va
desarrollando (conocimientos, destrezas y actitudes) // Saber, Saber hacer Saber ser?
CRITERIO 5.1

Evaluación :

 UNIDAD DE APRENDIZAJE
• EJEMPLAR DE INSTRUMENTO
 UNIDAD DE APRENDIZAJE

5.1 EVALUACIÓN: UNIDAD DE APRENDIZAJE I

EVIDENCIA INSTRUMENTO CRITERIOS INDICADORES
__”SUGERIDA”_ Hetero evaluación Conocimientos
Auto evaluación Habilidades
Tipo: Co evaluación Actitudes y valores
(CONTEXTO SINTESIS)
Conocimiento Cuestionario Cerrados/abiertos
Producto Lista de cotejo Objeto-Acción-Condición
Desempeño Guía de observación Acción-Objeto-Condición
Saber
Saber hacer
Saber ser

Ejemplar del instrumento de evaluación

Saber (Conocimientos, saberes, ideas, conceptos)
Saber hacer (habilidades, destrezas, procedimientos, metodologías)
Saber ser (valores, actitudes, esperanzas)
 EJEMPLAR DE INSTRUMENTO

INFORMATIVO:
Datos Institucionales
Periodo
COMUNICACIÓN:
Competencias a evaluar
Instrucciones
Fecha de valoración
Proceso de información de resultados

CONCORDANCIA:
Evidencia
Instrumento
Criterios
Indicadores

ENFOQUE:
Relación entre los aspectos Formativos
y Sumativos
Al finalizar sus planificaciones, enviar los
instrumentos de evaluación:
Vínculo de invitación.

https://classroom.google.com/c/NTEwOTU2NzY1
ODI0?cjc=lixuoob
Código: lixuoob