SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO 4° B

EN CASA, TAMBIÉN SE APRENDE…

EDUCACION A DISTANCIA. PROFRA REYNA JAZANIA REZA MONTERO
FECHA DE ACTIVIDADES
REALIZACIÓN
Español
1.-Copia las siguientes preguntas a tu cuaderno y contesta, esto es para conocer tus conocimientos previos.
● ¿Cómo puedes aprender a escoger un producto
Lunes ● adecuado?
● ​¿Cómo comparar calidad y precio?
● ¿Dónde puedes conseguir esa información?
● ¿Para qué sirven las etiquetas que vienen en el envase de un producto o alimento?
2.- Revisa los videos que indican los links, que proporcionan información sobre el tema y escribe las ideas principales.
https://www.youtube.com/watch?v=UXooh_sWBo4​ SOLO SELECCIONA LA LIGA DELINEADA Y EN AUTOMATICO ABRE EL VIDEO.
3.- Pidan en casa 5 recipientes vacíos de algunos productos que usan para la limpieza, la higiene y la alimentación. Es tiempo de analizar los
envases, las envolturas y etiquetas de los productos que recolectaron.
Lean la información que contienen dichos Productos, haz una tabla como la siguiente y contesten las siguientes preguntas por cada producto,
en caso de no contener esa información solo se deja en blanco el recuadro:
Nombre del Información Ingredientes Contenido Quien la Lugar Fecha de Datos de Instrucciones Precaucion
Producto nutrimental elaboró donde se caducidad atención al es de uso.
elaboró consumidor
                   
                   
                   
                   
                   
 
Las etiquetas que se puedan cortar y pegar anéxalas debajo de tu tabla.
Matemáticas
Martes 1.- Investiga en tu diccionario las siguientes definiciones y escríbelas en tu cuaderno.​ Cuadrilátero, paralelogramos, trapecio, trapezoide,
paralelo, cóncavo y convexo.
2.- Revisa los videos que indican los links, que proporcionan información sobre el tema y escribe las ideas principales.
https://www.youtube.com/watch?v=tEeSvfvEUu4
https://www.youtube.com/watch?v=PXNUyk0SK3E​ SOLO SELECCIONEN LA LIGA ANTERIOR Y LES MANDA AL VIDEO.
3.- Elabora el siguiente cuadro sinóptico en tu cuaderno:
 4. Dibuja en tu cuaderno los siguientes cuadriláteros y colorea de azul los paralelogramos, de naranja trapecios y amarillo los
trapezoides.

MIERCOLES CIENCIAS NATURALES

1.- lectura del libro de texto de las páginas 129 a la 133, hacer su respectivo resumen.
2.- elabora un dibujo donde se ejemplifique el fenómeno de un eclipse de sol y un eclipse total de luna, puedes apoyarte de las imágenes de
tu libro de texto.
3.- En tu cuaderno realiza un esquema como el de la siguiente imagen.
JUEVES GEOGRAFÍA
1.- Lectura del libro de texto de las páginas 132 a la 139, hacer su resumen.
2.- Dar contestación a lo que se solicita es la página 138.
3.- Platica con tus familiares y escribe en tu cuaderno cuáles son los lugares que son visitados como zona de turismo en Tenancingo o cerca de
Tenancingo. Al igual cuáles son los principales servicios de comercio que se lleven a cabo en Tenancingo, cuáles son los servicios de
transporte que se brindan, servicios en general de educación, salud y comunicación.
Viernes HISTORIA
1.- Dar lectura a las páginas del libro de texto de la página 110 a la 115 y dar respuesta a la actividad del recuadro de la página 112 (para
iniciar) y 114 (cuándo y dónde paso), trascribir las preguntas al cuaderno.

Viernes Formación Cívica y Ética.

Contestar las páginas 72, 73, 74 y 75 del libro de Formación Cívica y Ética.

DURANTE LA HABILIDADES MATEMATICÁS Y DE ESPAÑOL​.

SEMANA Lectura el día​ lunes​ del libro El mago de oz, un capítulo y hacer reporte del capítulo leído.

De matemáticas ​martes y jueves​ se harán 8 operaciones básicas con punto decimal ​(2 sumas, 2 restas, 2 multiplicaciones y 2 divisiones)
y ahora ​no​ haremos problemas matemáticos, ahora cambiaremos por ​dos sumas de fracciones y 2 restas de fracciones, ambas con
diferente denominador​.
DURANTE LA Programa “APRENDE EN CASA”
SEMANA Durante la semana se solicitará que se de seguimiento a las programaciones del programa “Aprende en casa” y realicen las actividades
solicitadas en la trasmisión e integren sus productos en su “carpeta de experiencias”. En esta semana es necesario ​OBSERVAR LA
PROGRAMACIÓN DE DIA MIERCOLES, EN LA TRASMISIÓN DE LA 1.00 PM. SOLO HACER LO DE ESE HORARIO Y ESE DIA
SOLICITADO.
Ya que es un tema que complementa lo visto.