GUÍA No.

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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO
LUIS MIGUEL VEGA TORRES

INTEGRANTES

ANGIE YULIETH IBARGUEN MURILLO

MARISELA MADRID VARGAS

PROFESIÓN ADM. EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
TRABAJO COLABORATIVO
Recojan cuatro (4) En la película “La decisión de Anne” en situaciones
aportes en los que se
evidencien las determinadas que se dan, cada uno de los involucrados tiene
relaciones y las
una forma particular de pensar que los diferencia en las
diferencias entre el
vídeo "La decisión de acciones que ocurre, así como le expresa Hume en su texto
Anne" y el texto de
David Hume que donde expresa que la razón y el sentimiento nos lleva a tener
ayuden a comprender
la incidencia que comportamientos de aprobación o desaprobación.
tienen los sentimientos Abarcando el ámbito de las pasiones, podemos comparar con
morales en las
acciones éticas. la película que cada uno de los integrantes genera una pasión
y adquiere un comportamiento cuando se dan cuenta de la
decisión que toma Kate de no querer seguir viviendo, dichas
pasiones se deben controlar ya que todos querían que ella
continuara viviendo a pesar de lo que ella sentía. A este
punto se refiere Hume como “fortaleza de ánimo”
En la película se puede ver como la mama quiere mantener a
su hija con vida sin importar el daño que le puede estar
causando a Anne a raíz del tratamiento de su hermana, por
otro punto Anne entiende las situaciones de Kate y el
sufrimiento que ella sentía, este argumento se relaciona con
lo que expone Hume en su texto de como todos tenemos
distintas formas de ver las cosas, es decir que si analizamos,
 se resalta la teoría de lo “bueno o malo”

divide las pasiones en “directas e indirectas”, por lo cual en

la película podemos ver en una de las escenas que la mama
de las dos hermanas siente enojo, tristeza y una mezcla de
sentimientos al enterarse que su hija la demando por
emancipación y no querer seguir ayudando a Kate, lo cual
genera una pasión directa ya que estas surgen
inmediatamente causando dolor o placer.

se exponen varios argumentos fundamentales en el marco de

sus conceptos de Formación Educativa, que son:

A partir del texto Se autoafirma: cuando ejercer su derecho a la educación “el

"Reseña de Ética como
amor propio" de estudiante se auto observa y evalúa para optimizar su
Fernando Savater,
expongan cuatro (4) desempeño”.
argumentos que
fundamenten el papel
de la educación ética El estudiante tiene el deber de la excelencia, “permitiendo
en la formación un alto rendimiento y sobre salir en las tareas”.
profesional en
UNIMINUTO, a partir
de los conceptos de Los derechos humanos son cruciales en la formación del
autoafirmación,
excelencia, estudiante, “implica mantener un respeto y un orden en el
derechos humanos,
reconocimiento y valor
contexto educativo”, y se debe establecer mecanismo de
de sí mismo en el reconocimiento para mantener el rendimiento el estudiante
campo empresarial, etc.
debe premiarse utilizando refuerzos positivo.
 Nussbaum nos dice que la función que desempeñan
las emociones es la de encaminarnos hacia la
detección de los objetos y darles valor.

El razonamiento y las emociones no se pueden

separar a la hora de enfrentar situaciones de la vida
cotidiana, para la autora siempre van a confluir.

Las emociones pueden ser verdaderas o falsas, estas

Expongan cinco (5)

ideas generales del
texto "Martha
Nussbaum: emociones,
mente y cuerpo".
son dependientes las creencias y de cómo cada
persona tenga una visión más o menos importante del
objeto.

Las emociones se definen en virtud de las relaciones

con preposiciones o juicios éticos.

Nussbaum plantea que las emociones tienen afinidad

mental, por lo cual involucran algún tipo de
cognición, es decir, hay algún tipo de inteligencia o
pensamiento para la existencia de las emociones.

Situación problemática

Aquí se señala la situación problemática desde el ámbito ético a nivel organizacional-

empresarial. Propuesta presentada en el análisis del problema (Guía No. 1).
Qué

Como profesionales en seguridad y Salud en el Trabajo,

nuestra propuesta para dar solución a la problemática se
abordará desde el punto de vista de la prevención es decir se
plantearán unos lineamientos, enfocado a la cultura ética; lo
que implica un proceso de transmisión de valores, diseñados
y manejados desde la alta dirección, que, a su vez, esté
comprometida a respetarlos y mantenerlos en todos sus
niveles.

PROCEDIMIENTO PARA DISMINUIR EL ROBO EN

LA EMPRESA

Con el propósito de eliminar los robos al interior de las

empresas están se ven obligadas a tomar medidas drásticas
para evitar o controlar que este tipo de fenómenos se sigan
presentando, para esto la organización deberá implementar
un procedimiento que abarque tanto la seguridad física de la
empresa como también incluir a sus colaboradores por
medio de estrategias que los haga sentir partícipes del logro
de los objetivos de la empresa y de esta manera fortalezcan
su convicción ética

De este modo la empresa deberá llevar a cabo las siguientes

estrategias.

1- Programa formando empleados éticos

2- Programa de Incentivos para el personal
3- Contratación de personal idóneo.
4- Monitoreo de las áreas de trabajo.

Referentes teóricos bases: Texto “Ética como amor propio”

de Fernando Savater, que nos habla sobre la realidad
humana y que busca la excelencia de sus actos, lo que se
conoce como vida ética o vida de calidad, la cual se quiere
transmitir en la organización

Nussbaum en el texto “Emociones, mente y cuerpo” expresa

 que las emociones no pueden ser expulsadas del
razonamiento, pero tampoco pueden considerarse una
facultad exclusiva para descubrir las normas básicas del
comportamiento humano y de la convivencia. Entendemos
que debe primar la razón por encima de las emociones, con
el fin de mejorar el bienestar laboral y los ambientes de
trabajo, es decir, dar sentido a común a las normas y
funcionamiento de una organización antes de dejarse llevar
por las emociones de momento y caer en actos que dañan la
integridad personal y estructural

Cómo Procedimiento

 Programa formando empleados éticos:

La comunicación de los valores definidos por la empresa es

un factor fundamental para el éxito de una organización,
estableciendo principios éticos. Con el fin de motivar un
comportamiento ético en los colaboradores. Para esta
estrategia se llevarán a cabo las siguientes actividades.

 Socialización de valores y principios éticos: se

desarrollará campañas de socialización para motivar
al personal tener comportamientos éticos.
 Charlas de sensibilización: Con este tipo de
actividades se busca que los colaboradores adquieran
un sentido de pertenencia por la organización.
2- Programa de Incentivos y motivación para el personal

 Reconocimiento: interno a nivel de la empresa por

desempeño, productividad, y comportamiento ético.

 Incentivos familiares: Actividades de ocio familiar

donde se tenga en cuanto la participación e
integración de la familia de los colaboradores. (días
recreativos, plan de apoyo estudiantil, celebración de
fechas especiales.).

 Oportunidad de ascenso: acompañamiento al

personal en su formación profesional con el fin de
oportunidades ascenso.

 Premiar económicamente a los empleados por ser

profesionales de calidad e íntegro éticamente.

3- Contratación de personal idóneo.

L selección de colaboradores aptos para un puesto vacante

puede ser difícil, sin embargo, un buen proceso de
reclutamiento y evaluación podría ayudarnos a la elección
más idónea.

a). perfil del candidato.  Se inicia con la definición de las

competencias o características que este debe cumplir, se
requiere determinar qué conocimientos, experiencia,
habilidades, destrezas, valores y actitudes queremos que.

b.) Evaluación. Es importante corroborar que la

 información y las referencias brindadas por ellos sean
veraces.

C.) Selección y contratación. Seleccionar al candidato que

mejor desempeño haya tenido en las pruebas y entrevistas
realizadas, también se podría decidir ponerlo a prueba
durante un breve periodo de tiempo, con el fin de evaluarlo
directamente en el puesto de trabajo.

d.) Inducción y capacitación. Una vez seleccionado y

contratado al nuevo personal, se debe procurar que se adapte
lo más pronto posible a la empresa y capacitarlo para que
pueda desarrollarse correctamente en su nuevo puesto,
además es importante socializar y familiarizarlo 6

F) herramienta de evaluación: para medición de egresos vs

salario.

4- Monitoreo de las áreas de trabajo.

Instalar cámaras de seguridad y ubicarlas de manera

estratégica, ayudara a visualizar las actividades laborales y
que las probabilidades de robo disminuyan, ya que os
colaboradores al ver que están siendo monitoreados y
vigilados se abstienen de realizar acciones ilícitas como
robos dentro de la organización.

 Implementación de un circuito cerrado de cámaras de

seguridad en el área de almacenamiento.

Recursos Recurso humano

Se refiere al personal idóneo para llevar a cabo las
actividades del programa para esto se requiere:

 Profesional en Psicología.
 Profesional de recursos humanos para la contratación
del personal.
 Administrador con principios y valores éticos.
 Capacitadores en clima organizacional, cultura
organizacional y motivacional.
 Personal de logística ara la organización de las
actividades recreativas en la integración de la familia.

Recursos Técnicos

 Infraestructura adecuada para la realización de las

actividades de recreación, espacios para las charlas y
capacitaciones.

Recursos Tecnológicos

o Video vean
o Acceso a internet.
o Circuito Cerrado de cámaras de seguridad
o Herramientas y equipos digitales para el control
inventario de mercancía.

Recursos económicos
  Salario Profesionales: $ 4´000.000
 Video beam: 900.000
 Actividades recreativas en familia: 3´000.000
 Circuito cerrado de cámaras de seguridad: 5´000.000
 Capacitaciones: 1`000.000
 Incentivos: 3´000.000

Reflexión ¿Las lecturas y los vídeos analizados en el curso

aportan elementos conceptuales al problema identificado
por ustedes y que se encuentran examinando?,
¿sí, no, por qué?

En cierta manera, los recursos aportados durante el curso

como los videos y lecturas nos ayudan a darle un enfoque a
nuestra idea y visión de cómo se deben realizar distintos
puntos requeridos, pero no se puede dar una asociación total
de las teorías o pensamientos de autores ya que como
salubristas, existe una manera diferente de determinar
propuestas de solución para un conflicto a como lo haría un
Psicólogo, nuestras acciones tanto en el problema ético
organizacional como en la vida laboral van encaminadas a
buscar el bienestar de los colaboradores por medio de
conductos regulares que ofrece la organización o en cierta
manera el profesional en Seguridad y Salud en el Trabajo, es
decir, que nuestro enfoque es el de dar soluciones a través de
mecanismos de acción como sensibilizaciones,
capacitaciones, programas que ayuden a las partes
involucradas o a la persona a mitigar el conflicto, mas no
podemos enfocarnos en la parte emocional, moral o de razón
 ya que en nuestro campo de aplicabilidad no nos
corresponde tratar el ser humano en ese sentido, pero si
existen psicólogos o grupos psicosociales a los cuales la
empresa o nosotros como profesionales direccionamos para
resolver temas de índole intrapersonal con el fin de brindar
un apoyo al colaborador con el fin de buscar su bienestar e
integridad.

Referencia bibliográfica

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