Unidad Educativa “Nueva Primavera”

EDUCACIÓN INICIAL, BÁSICA Y BACHILLERATOS: CIENCIAS Y TÉCNICOS

Dirección: Río Congo y Río Caoní- Sector de Guamaní –Teléfono: 3651-726

FICHA PEDAGÓGICA DEL PROYECTO 6 SEMANA 2

PLAN EDUCATIVO “JUNTOS APRENDEMOS EN CASA”
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE: Lic. Marcela Erazo GRADO: SEPTIMO DE E.G. B PARALELO:”A”
JORNADA: Matutina FECHA DE INICIO: 17-01-2022 FECHA DE TÉRMINO: 21-01-2022

OBJETIVO DE APRENDIZAJE Los estudiantes comprenderán que la ciudadanía mundial y digital mejorarán la
inclusión social y el acceso a la información, comunicando datos estadísticos
sociales, culturales, etc.(Matriz_Curricular_Proyectos_Interdiciplinarios)

Objetivos específicos OI.2.1. Reconocerse como parte de su entorno natural y social, conociendo sus
deberes y derechos y valorando su cultura.

OI.2.2. Intervenir de forma cooperativa, recíproca, honesta y confiable en

situaciones cotidianas para contribuir al desarrollo de su comunidad más cercana.

OI.2.3. Participar en actividades cotidianas, reflexionando sobre los deberes y

derechos de una vida saludable en la relación con los otros, el entorno natural,
cultural y virtual.

Indicadores de evaluación
Propone intervenciones orales con una intención comunicativa, organiza el
discurso de acuerdo con las estructuras básicas de la lengua oral adapta
el vocabulario, según las diversas situaciones comunicativas a las que se
enfrente. (Ref. I.LL.3.2.2.)
I.M.3.5.1. Aplica las propiedades de las operaciones (adición y
multiplicación), estrategias de cálculo mental, algoritmos de la adición,
sustracción, multiplicación y división de números naturales, decimales y
fraccionarios, y la tecnología, para resolver ejercicios y problemas con
operaciones combinadas. (I.1.)
I.CN.3.5.1. Explica la estructura, función y relación que existe entre el
aparato digestivo, respiratorio, excretor, reproductor, desde la observación
de representaciones analógicas o digitales y modelado de estructuras.
(J.3., I.2.)
I.CS.3.12.1. Examina las áreas protegidas del país y lo relaciona con los
efectos del calentamiento global y cambio climático, planteando
actividades concretas para su protección y conservación. (J.3., S.1.)
I.ECA.3.2.3. Participa activamente y aporta ideas en procesos de
interpretación teatral y creación musical, utilizando títeres e instrumentos
musicales construidos con materiales naturales y de desecho. (J.2., S.3.)

NOMBRE DEL PROYECTO “LA Tic`s”

Indicaciones
Desarrollarás un proyecto para valorar que vives en un mundo megadiverso y pluricultural y debes contribuir
en la construcción y cuidado de una sociedad humana más justa y equitativa. Lee la ficha pedagógica y
desarrolla las actividades. Para realizar las actividades planteadas, recuerda utilizar y reutilizar los materiales
disponibles en casa, tales como:
● Textos escolares del Ministerio de Educación de este año y de anteriores
● Diccionario que tengas en casa
● Hojas, pueden ser de cuaderno o recicladas con espacio para escribir
● Goma (pegamento), o cinta adhesiva
● Cartulinas o cartón para que sirva de soporte
● Lápices de cualquier color, borrador, bolígrafos, pinturas, marcadores u otros materiales que tengas en
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casa
¡Tú imaginación es muy importante para este proyecto!

Actividad 1:
Lunes LENGUA Tema: Lectura Crítica y Analítica
17 de Y
enero LITERATU
del RA 1.- Del siguiente fragmento de texto investigar el significado de las palabras claves
2022

Recursos
Buscador de Google

Palabra clave para buscar informacion

Obtener diferentes fuentes de informacion

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Actividad 2.
Martes MATEMÁ Tema: Numeros Decimales
18 de TICA Transformar los siguientes decimales a fracciones
enero
de 2022

a) 4,5
b) 2,4
c) 0,23
d) 5,43

Actividad 3
Jueves ESTUDIOS Tema: ¿Quiénes Somos y Cómo?
13 de SOCIALES 1.- Describa tres caracteristiscas representativos de las personas que habitan en
enero cada una de nuestras regiones y una grafico de su vestimenta tradicional
del (Dibujar, pegar y recortar)
2022
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- Sierra
- Costa
- Amazonia
- Galapagos

Actividad 5
viernes CIENCIAS
03 de NATURAL Tema: El Sistema Reproductor Femenino
diciemb ES.
re de 1.- Observar los siguientes videos:
2021
https://www.youtube.com/watch?v=2svmQjomA4I
https://www.youtube.com/watch?v=IOSV2qCQR3k
https://www.youtube.com/watch?v=51jeYQ4K2UM
2.- Complete las partes de los sistemas reproductores

INGLÈS

EDUCACI
ÓN FÍSICA
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AUTOEVALUACIÓN
Y REFLEXIÓN

Webgrafía
https://www.youtube.com/watch?v=oNjNYz0U7KQ (LENGUA Y LITERATURA)

DOCENTES Grados JUNTA ACADÉMICA DIRECTORA

Lic. Marcela Erazo
Séptimo “A”, Coordinador: Msc
MSc.

Fecha: 10/01/2022 Fecha: Fecha: