DRE: DRE San Martín UGEL: UGEL MOYOBAMBA

Nivel: Primaria Código Modular: 0275067

Institución Educativa: 00491 MONSEÑOR MARTIN FULGENCIO ELORZA LEGARISTI
Grado: 2DO Sección: F
Apellidos y nombres del
ACUÑA FLORES ALVARO
estudiante:
Código del estudiante: 00000079437235 DNI: 79437235
Docente: REYES CHACON Pierre Anderson

ÁREA CALIFICATIVO POR PERIODO

COMPETENCIAS
CURRICULAR 1 2 3 4
Construye su identidad. - B C AD
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común. - B C AD
Personal Social Construye interpretaciones históricas. A B C AD
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A B C AD
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A B C AD
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A B C AD
Educación Física Asume una vida saludable. A B C AD
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. A B C AD
Se comunica oralmente en su lengua materna. A B C AD
Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A B C AD
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A B C AD
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales. A B C AD
Arte y Cultura
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A B C AD
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. A B C AD
Inglés como
Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera. A B C AD
lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera. A B C AD
Resuelve problemas de cantidad. A B C AD
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A B C AD
Matemática
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A B C AD
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A B C AD
Indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos. A B C AD
Ciencia y Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
A B C AD
Tecnología materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
A B C AD
entorno.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al A B C AD
Educación
diálogo con las que le son cercanas.
Religiosa
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su
A B C AD
proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
Competencias Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. A B C AD
Transversales Gestiona su aprendizaje de manera autónoma. A B C AD

Periodo Conclusión descriptiva por periodo Logro destacado: Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo
AD esperado respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
1
1 aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
Logro esperado: Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado
2 A respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las
2 tareas propuestas y en el tiempo programado.
En proceso: Cuando el estudiante esta próximo o cerca al nivel esperado
3 B respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento durante
3 un tiempo razonable para lograrlo.
En inicio: Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una
4 competencia de acuerdo al nivel esperado. Evidencia con frecuencia
4 C
dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que necesita mayor
tiempo de acompañamiento e intervención del docente.