ROSA DE AMÉRICA

Informe de Proceso de Aprendizaje del Estudiante

2022 - CUARTO BIMESTRE

Código Apellidos y Nombres Salón Nivel Nro Ord

78669843 GOMEZ GARATE, Piero Andre Segundo Grado "B" Primaria 10

BIMESTRE CALIFICACIÓN ANUAL

Área Curricular Competencias
I II III IV COMPETENCIA CONDICIÓN
Construye su identidad. B B A A A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común B B A A A A
PERSONAL
Construye interpretaciones históricas B B A A A A
SOCIAL
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente B A A A A A
Gestiona responsablemente los recursos económicos B A A A A A
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las B A A A A A
EDUCACIÓN
que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de
B A A A A A
vida en coherencia con su creencia religiosa
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad B A A A A A
EDUCACIÓN
Asume una vida saludable B A A A A A
FÍSICA
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices B A A A A A
Se comunica oralmente en su lengua materna B A A A A A
COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna B A A A A A
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna B A A A A A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales B A A A A A
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos B A A A A A
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera B A A A A A
INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera B B A A A A
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera B B A A A A
Resuelve problemas de cantidad B A A A A A
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio B B A A A A
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización B B A A A A
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre B B A A A A
Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos. B A A A A A
CIENCIA Y Explica el mundo natural y artificial en base a conocimientos sobre los seres vivos, materia
B A A A A A
TECNOLOGÍA y energía, biodiversidad, Tierra y Universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno. B A A A A A
COMPUTACIÓN Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social. B B A A A A

COMPETENCIAS Gestiona su aprendizaje de manera autónoma B A A A

TRANSVERSALES Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC B A A A

CALIFICACIÓN ANUAL: CONDICIÓN

PROMOVIDO A El (la) estudiante demostró el logro de competencias desarrolladas.
El(la) estudiante no alcanzó los niveles de logro esperado y mostró un progreso mínimo en una competencia o más,
PROMOCIÓN GUIADA PG evidenció dificultades en el desarrollo de las actividades propuestas y se considera que necesita NIVELACIÓN en
ENERO y FEBRERO.

BIMESTRE RECOMENDACIONES
Piero, aprovecha tus vacaciones con actividades que ayuden a potenciar tus habilidades adquiridas. Practica y refuerza la multiplicación.
IV

REATEGUI RAMIREZ, Janeth Alexandra CLEDY ELENA GRANDEZ VEINTEMILLA

TUTORA DIRECTORA

Sistema Integrado Escolar "SieWeb"

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Informe de Proceso de Aprendizaje del Estudiante
CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA CUARTO BIMESTRE - 2022

Código Apellidos y Nombres Salón Nivel Nro Ord

78669843 GOMEZ GARATE, Piero Andre Segundo Grado "B" Primaria 10

Áreas Competencias Conclusión descriptiva

Construye su identidad.
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
PERSONAL
Construye interpretaciones históricas
SOCIAL
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Gestiona responsablemente los recursos económicos
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia
EDUCACIÓN
religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios
en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
EDUCACIÓN
Asume una vida saludable
FÍSICA
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices
Se comunica oralmente en su lengua materna
COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
ARTE Y CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera
INGLÉS Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua extranjera
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera
Resuelve problemas de cantidad
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
Indaga mediante métodos científicos para construir conocimientos.
Explica el mundo natural y artificial en base a conocimientos sobre los
CIENCIA Y
seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y Universo.
TECNOLOGÍA
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas
de su entorno.
COMPUTACIÓN Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social.

REATEGUI RAMIREZ, Janeth Alexandra CLEDY ELENA GRANDEZ VEINTEMILLA

TUTORA DIRECTORA

Sistema Integrado Escolar "SieWeb"