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BIMESTRE Conclusión descriptiva por bimestre
CURRICULAR
COMPETENCIAS 1 2 3 4
I BIMESTRE II BIMESTRE III BIMESTRE IV BIMESTRE
Construye su identidad. A A A A
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien A A A A
común.
Personal Social Construye interpretaciones históricas. A A A A
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A A A A
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A A A A
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad. A A A A
Educación Asume una vida saludable. A A A A
Física Interactúa a través de sus habilidades socio motrices. A A A A
Se comunica oralmente en su lengua materna. A A A A
Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A A A A
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. A A A A
Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticos-culturales. A A A A
Arte y Cultura Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A A A A
Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. A A A A
Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua A A A B
lengua extranjera.
Extranjera A A A A
Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
Resuelve problemas de cantidad. A A A A
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. A A A A
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. A A B A
Matemática
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. A A A A
Indaga mediante métodos científicos para construir sus A A A A
conocimientos
Ciencia y
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los A A A B
Tecnología seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver A A A A
problemas de su entorno.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, A A A A
digna, libre y transcendente, comprendiendo la doctrina de su
Educación propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
Religiosa Asume la experiencia del encuentro personal y comunitaria con A A A A
Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia
religiosa.
Competencias Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC. A A A A
Transversales A A A A
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.