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unidad
Co m
IV
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Obstetricia
PUESTO DE SALUD EL BRILLANTE

Curso : Salud y Comunidad IV


Docente : Ana Elizabeth Villanueva Huamancayo
Ciclo: 5
Integrantes
Mori Enriquez, Graciela Jennifer
Malqui Baldeón, Jheyson Brandon
Herbas Yancce, Camila Micaela
Loarte ObregÓn, Ariana Lizait
Macedo Rodriguez, Xilena
Moraya Pereira, Nicole Mariela
Muro Tafur, Lesly Janet
Padilla Borja, Anyela Padilla
Palomino Mamani, Khaterinee
Mallaopoma Rodriguez, Brenda Del Pilar
Semana 5°
I. DESCRIPCIÓN DE LA
SITUACIÓN SOCIO HISTÓRICO UBICACIÓN
Y CULTURAL DEL TERRITORIO GEOGRÁFICA:
EL PUESTO DE SALUD EL

1.1. Caracterización geográfica.


BRILLANTE TIENE UNA EXTENSIÓN
GEOGRÁFICA DE 0.9 KM2 Y SE
ENCUENTRA COMPRENDIDA, EN
DELIMITACIÓN TERRITORIAL LOS SIGUIENTES LÍMITES:

Norte: Con el Sector Alfonso


Ugarte.
Sur: Con el Sector Nuevo
Horizonte y 28 de mayo.
Este: Con el Sector Victor Raúl
Haya de la Torre y Buenos
Milagros.
Oeste: Con la Urbanización
Pamplona Baja y Ciudad de Dios.

JURISDICCIÓN
SANITARIA PUESTO DE ACCIDENTES
SALUD EL BRILLANTE GEOGRÁFICOS
ESTÁ CONSTITUIDA POR UNA
GEOGRAFÍA ACCIDENTADA, CUYOS
SUELOS SON FUNDAMENTALMENTE
ARENOSA Y ROCOSA.

Escenario Urbano
Escenario urbano
marginal
1.3. Aspectos históricos
1.2. Recursos Naturales
LLEGADA DE LOS
ANTECEDENTES PRIMEROS
POBLADORES A
HISTÓRICOS PAMPLONA ALTA

CONTRAINDICACIONES 1.4. Organización política administrativa


CLIMÁTICAS
Reconocimiento y recorrido
del campo de trabajo práctico
OBJETIVO
Señalización
de las
1. Conocer el lugar de trabajo de campo:
manzanas Mercado Recorriendo
la invasión

Zona de
comercio
informal de
la comunidad
PISTA ZONA SIN ASFALTAR

COMEDOR POPULAR

COCHERA
COMEDOR POPULAR

LUGAR RECREATIVO
2. Conocer el establecimiento
de salud y sus instalaciones
Admisión
Periódicos Murales Tópico

Lugar de
folletos,
trípticos.

Flujograma
de atención Consultorio de
Obstetricia
Tallímetro Consultorio de
Psicología

Consultorio
de
enfermería

Zona de
espera
Consultorio de
medicina

Zona para
hervir y
microondas
Consultorio de
Casilleros Odontología

Farmacia

Unidad
recolectora de
muestra
PCT
Sema n a

Consejería
durante el
Embarazo
Visita domiciliaria de seguimiento y para elaboración
de Ficha de Plan de parto

Objetivo:
1.- Brindar consejería sobre signos
de alarma durante el embarazo.
2.- Identificar la importancia de la aplicación del segundo
Plan de Parto durante el embarazo en visita domiciliaria.
Presentación de la
ficha de plan de parto Regalos y material educativo
para entregar a las gestantes

Ubicar domicilio de la
gestante en el croquis
Rumbo a la
casa de las
gestantes Identificando la
vivienda de la
gestante

Aplicación de
plan de parto a la
gestante Terminando la
aplicación de
plan de parto
3.- Realizar visitas domicilias para el seguimiento de
gestantes que no acuden a control prenatal, seguimiento
de gestantes con anemia.

REALIZANDO LA
VISITA EFECTIVA

IDENTIFICACIÓN
DEL DOMICILIO DE
LA GESTANTE
Semana

Ficha Plan de parto:
ATENCIÓN DE PUÉRPERAS
Visita domiciliaria de seguimiento

Objetivos
Brindar
consejería durante
el post parto
Planificando la visita a
puérpera

Importancia del radar de


gestantes y puérperas

Señales de alarma
y lactancia
Identificar la importancia de la
APLICACIÓN DE LA
FICHA DE PLAN DE PARTO
EN EL POST PARTO
Realizar visitas domicilias para el seguimiento
de puérperas que no acuden a control post parto,
seguimiento de puérperas con anemia al alta

REALIZANDO LA IDENTIFICACIÓN DEL

visita efectiva DOMICILIO DE LA PUÉRPERA


Brindar consejería en
lactancia materna
Compartiendo en grupo nuestros
conocimientos sobre lactancia

Aplicando nuestros
conocimientos sobre
lactancia con la puérpera
Semana 8
PROMOCIÓN DE USO DE
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
Objetivos

1
Contribuir a mejorar la libre e
informada elección de las personas
a los métodos anticonceptivos de
acuerdo a su opción reproductiva
CON0CIENDO LOS
Métodos Anticonceptivos
DISPONIBLES
Sesión
EDUCATIVA
Establecer criterios para la atención

2 integral en planificación familiar,


respeto, promoción de derechos,
prevención de violencia y el enfoque de
género en los servicios de atención.

Segundo Paso:
Primer paso: Identificar las
Establecer una necesidades de
relación cordial la/el usuaria/o
Cuarto paso:
Verificar la
comprensión de
la/el usuaria/o

Tercer Paso:
Responder a las
necesidades de
la/el usuaria/o

Quinto paso:
Mantener la
relación cordial
Adquiriendo Competencias
PARA LA CONSULTA
(TALLER)

CONSULTA 2
CONSULTA 1
INSERCIÓN DE

IMPLANTE
ANEXOS
1. Ficha de levantamiento de información de los líderes de
la comunidad, sus cargos y su dirección (directorio). 2. Croquis de la comunidad

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SEMANA 10
PROMOCIÓN DE LA TOMA DE
PAPANICOLAOU Y

EXAMEN DE MAMAS
OBJETIVOS
Brindar información acerca del
1 examen de Papanicolau

SESIÓN DIFUSIÓN DE
EDUCATIVA MATERIAL EDUCATIVO
TOMA DE PAP
2
Brindar información
acerca de la correcta
técnica del auto
examen de mamas
EXAMEN
DE MAMAS
PRUEBA RÁPIDA PARA
VIH, SÍFILIS Y HEPATITIS B

PRUEBA DE PSA
Brindar información
sobre la infección de VIH-
SIDA y como prevenirla así OBJETIVOS
como detectarla por
medio de la prueba rápida.
CAMPAÑA DE
PROMOCIÓN Y
PREVENCION EN
COMUNIDAD

DIFUSION
A DE PRUEBA RAP
OM
T EN CONSULTORIO IDA
TOMA DE
PRUEBA
CONCLUSIÓN
Es importante preparar al usuario con una preconsejería y
posconsejería. De igual forma, si el usuario tiene una vida sexual
con diferentes parejas hacerse al menos 3 a 4 veces al año 1
prueba rápida de descarte. De esta forma, el usuario tendra
conocimiento sobre su salud y puede evitar trasmitir a algún
Consejeria Y otro usuario si en caso este infectado.
Preevención mediante
pruebas rápidas de
VIH en la comunidad
(CAMPAÑA)
CONCLUSIONES

Las sesiones educativas


brindadas en el establecimiento
La promoción de la prueba
de salud sobre el cáncer de La promoción del examen : La administración de
cuello uterino, cáncer de rápida para VIH y las
de Papanicolaou y el vacunas como la dTpa,
mamas, infecciones de consejerías pretest y post Hepatitis B y VPH son
examen de mamas es
transmisión sexual y VIH, han test son fundamentales para estrategias importantes
esencial para la
permitido aumentar la prevenir la transmisión y para prevenir enfermedades
conciencia y el conocimiento
detección temprana del
controlar la propagación de relacionadas con el cáncer
de las mujeres en la comunidad cáncer ginecológico.
estas infecciones. ginecológico.
sobre estos temas.
RECOMENDACIONES
Mantener la realización de sesiones educativas
periódicas en el establecimiento de salud y la
comunidad, abordando temas relacionados con el cáncer
ginecológico, infecciones de transmisión sexual, VIH y la
importancia de los exámenes de detección

Fortalecer la promoción de los exámenes de


detección: Implementar estrategias de promoción
más amplias y efectivas para incentivar la
realización regular del examen de Papanicolaou y
el examen de mamas.
SEMANA 11
Atención
PRECONCEPCIONAL
OBJETIVOS
Brindar consejería integral de la salud
materna y perinatal, en el marco de los
derechos humanos, con
enfoque de género e interculturalidad
Rotafolios
CONCLUSIONES
Promoción sobre primer
Atención integral durante el
nivel de atención
periodo preconcepcional y
El acceso oportuno a servicios de salud concepcional
asegura una atención integral durante el
periodo preconcepcional, concepcional Garantizar un embarazo
y perinatal. Por ello, permite la saludable y reducir el
detección temprana y el manejo riesgo de complicaciones.
adecuado de cualquier complicación.

Educación y empoderamiento Atención preconcepcional


La educación sobre la importancia de La planificación y preparación
la atención preconcepcional y la adecuada previa al embarazo
promoción del primer nivel de ayuda a identificar y tratar
atención ayuda a que las mujeres condiciones de salud existentes.
tomen decisiones informadas y Además, optimiza la salud
adopten comportamientos saludables materna y perinatal. También,
para su salud materna y perinatal. reduce los riesgos asociados al
embarazo.
RECOMENDACIONES
Promover la Facilitar el acceso a
Fortalecer la
derivación oportuna: servicios de salud:
atención
Trabajar en colaboración con
preconcepcional: Garantizar que las mujeres en
las autoridades de salud para
Implementar programas de la comunidad sean derivadas
mejorar el acceso a servicios de
educación e integración de adecuadamente al puesto de
salud durante el periodo
servicios preconcepcionales salud para recibir atención
preconcepcional y
en el primer nivel de prenatal, natal y postnatal,
concepcional en la comunidad.
atención, brindando según corresponda. Esto
Esto puede incluir la
asesoramiento sobre la implica establecer canales de
disponibilidad de horarios
salud antes del embarazo, la comunicación efectivos entre
flexibles en el puesto de salud,
nutrición, la suplementación el primer nivel de atención y
la reducción de barreras
de ácido fólico y la otros niveles de atención para
económicas y el fortalecimiento
optimización de las una atención continua y
de la atención de emergencias
condiciones de salud. coordinada.
obstétricas.

SEMANA 12
Atención integral
DE LA FAMILIA Y COMUNIDAD
EN ESTADO DE
EMERGENCIA
OBJETIVOS
Identificar y
saber actuar en
una emergencia
o desastre .
Conocer y
Preparar a la
familia ante la
ocurrencia de una
emergencia o desastre
Realizar la
Rehabilitación, como un
conjunto de conocimientos y
acciones que se deben
conocer y ejecutar a
continuación de un desastre
y/o emergencia.
CONCLUSIONES
MOCHILA DE EMERGENCIA:
Esta debe contener suministros y
PREPARACIÓN ADECUADA PARA
herramientas necesarios para
ENFRENTAR SITUACIONES DE
brindar atención obstétrica
EMERGENCIA O DESASTRE:
básica y responder a
Es fundamental que los
emergencias obstétricas.
profesionales de obstetricia estén
capacitados para brindar atención
segura y oportuna.

EDUCACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN:
La educación sobre el papel del obstetra,
la importancia de la mochila de
PAPEL DE LA OBSTETRA FRENTE A emergencia y la coordinación con otros
EMERGENCIAS: equipos de respuesta son aspectos clave
Estar preparados para brindar atención para garantizar una atención adecuada
de calidad en condiciones adversas y durante estos eventos.
coordinar acciones con otros
profesionales de la salud y equipos de
respuesta de emergencia.
RECOMENDACIONES
En el puesto de
Promover la
salud, asegurarse de
formación continua
contar con mochilas
y especializada de
de emergencia
los obstetras en
equipadas con los
atención obstétrica
suministros y
de emergencia y
herramientas
consejería en salud
necesarios para
sexual y
brindar atención
reproductiva. Establecer Realizar
obstétrica básica.
protocolos claros y actividades
actualizados para educativas y de
la respuesta ante concientización en
emergencias la comunidad sobre
obstétricas, la importancia de la
considerando preparación y la
diferentes respuesta en
escenarios de situaciones de
desastres emergencia.
naturales.

SEMANA 14
TAMIZAJE
VIOLENCIA BASADA EN

Género
Objetivo:
Fortalecer capacidades en el
personal de salud de los diferentes
niveles de atención en el abordaje
integral de la Violencia Basada en
Género.
ELABORACIÓN DE
MATERIAL EDUCATIVO
Realización de una
presentación (teatro)
de violencia
domestica
Por parte de los
estudiantes
CONOCIENDO
La ficha de violencia
basada en género
RECOMENDACIONES CONCLUSIONES
Es necesario sensibilizar a los profesionales de la Son múltiples las razones que mantienen relaciones
salud y enseñarles como introducir a las pacientes abusivas, entre ellas el temor a represalias,
en el tema, como formular las preguntas y preocupación por los hijos, dependencia económica,
reconocer lesiones, alteraciones y conductas falta de apoyo de familiares y amigos y la esperanza
sugestivas de violencia en el hogar de que la pareja cambie.
SEMANA
15
OBSTETRICIA
en consultorio externo
OBJETIVOS
Identificar y saber
implementar el radar de
gestante y/o tarjeteo y /o
mapeo.

RADAR
Implementar el libro
de seguimiento de
gestante y puerpera.

CUADERNO
LIBRO DE SEGUIMIENTO DE
DE VISITAS
LA GESTANTE PUERPERA.
Realizar la sectorización de
las calles, barrios,
manzanas,
comunidades para la
búsqueda activa de
gestantes y /o Puérperas

Elaborando el
RADAR
CONCLUSIÓN RECOMENDACIÓN

La elaboración del mapeo Implementar


va a permitir visualizar la actividades
ubicación precisa de lugar extramurales para la
de residencia de la captación y seguimiento
gestante o puérpera en de gestantes y
relación al espacio Puérperas según el
geográfico del ámbito de mapeo y radar.
establecimient9.
RECOMENDACIONES
Aumentar el tiempo de prácticas para poder adquirir las
competencias designadas en la guía de práctica.

Mejorar las guías de práctica, con instrumentos de


evaluación adecuados para un obstetra en formación de
tercer año de estudios universitarios.

Que la Universidad continúe con la participación de


docentes que tengan campo clínico pues esto permite el
cumplimiento de los objetivos.

Proseguir organizando campañas en la universidad.


Inclusive, la universidad nos facilite los materiales.

Se debe incluir en las practicas para dar campañas en


colegios, es decir, la universidad tenga convenios con
colegios.
"Las personas mas importantes
no se buscan, la vida te las
presenta"
CAMPAÑA

E VE N CI ÓN
PR A
S /V IH -S ID
IT
Gracias

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