CONFIABILIDAD Y

VALIDEZ

Lic. Laura Victoria Jiménez Mireles

La confiabilidad se refiere a la consistencia de
una medida. Los psicólogos consideran tres
tipos de consistencia: a lo largo del tiempo
(confiabilidad test-retest), entre ítems
(consistencia interna) y entre diferentes
investigadores (confiabilidad inter-
evaluadores).
Fiabilidad de prueba-nueva prueba
Cuando los investigadores miden un constructo
que asumen que es consistente a lo largo del
tiempo, entonces los puntajes que obtienen
también deben ser consistentes a lo largo del
tiempo.
La fiabilidad test-retest es la medida en que
este es realmente el caso. Por ejemplo,
generalmente se piensa que la inteligencia es
consistente a lo largo del tiempo. Una persona
que hoy es altamente inteligente será muy
inteligente la próxima semana.
La fiabilidad test-retest es la medida en que
este es realmente el caso. Por ejemplo,
generalmente se piensa que la inteligencia es
consistente a lo largo del tiempo. Una persona
que hoy es altamente inteligente será muy
inteligente la próxima semana.
Evaluar la confiabilidad test-retest requiere
usar la medida en un grupo de personas a la
vez, usarla nuevamente en el mismo grupo de
personas en un momento posterior, y luego
observar la correlación test-retest entre los dos
conjuntos de puntajes. Esto se hace
típicamente graficando los datos en una gráfica
de dispersión y calculando el coeficiente de
correlación.
Consistencia interna
Otro tipo de confiabilidad es la consistencia interna, que es la
consistencia de las respuestas de las personas a través de los
ítems en una medida de múltiples elementos. En general, se
supone que todos los ítems de tales medidas reflejan el mismo
constructo subyacente, por lo que las puntuaciones de las
personas en esos ítems deben correlacionarse entre sí
Confiabilidad es sinónimo de seguridad o consistencia. En
sentido amplio, en el lenguaje de la psicometría, confiabilidad
se refiere al atributo de consistencia en la medición.
Existen diferentes tipos y grados de confiabilidad. Un
coeficiente de confiabilidad es un índice de confianza, una
proporción que indica la razón entre la varianza de la
puntuación verdadera en una prueba y la varianza total
Confiabilidad es sinónimo de seguridad o consistencia. En
sentido amplio, en el lenguaje de la psicometría, confiabilidad
se refiere al atributo de consistencia en la medición.
Existen diferentes tipos y grados de confiabilidad. Un
coeficiente de confiabilidad es un índice de confianza, una
proporción que indica la razón entre la varianza de la
puntuación verdadera en una prueba y la varianza total
Métodos para obtener los coeficientes de confiabilidad
a) Método test-retest
La confiabilidad test-retest es una estimación de la
confiabilidad obtenida al correlacionar pares de
puntuaciones de las mismas personas en dos aplicaciones
diferentes de la misma prueba. La medida test-retest es
apropiada cuando se valora la confiabilidad de una prueba
que pretende medir algo relativamente estable a lo largo del
tiempo, como un rasgo de personalidad.
b) Método de formas paralelas y formas alternas
Aunque con frecuencia se usan de manera indistinta los
términos formas paralelas y formas alternas, existe una
diferencia entre ellos. Existen formas paralelas de una prueba
cuando, para cada forma del examen, las medias y las
varianzas de las puntuaciones de la prueba observada son
iguales.
La obtención de las estimaciones de confiabilidad de las
formas paralelas y alternas es similar en dos formas a la
obtención de un estimado de la confiabilidad test-retest:
1. Se requieren dos aplicaciones de la prueba con el mismo
grupo.
2. Las puntuaciones obtenidas pueden ser afectadas por
factores como la motivación, la fatiga o eventos que
intervienen en el manejo personal como la práctica, el
aprendizaje o la terapia.
c) División en mitades
Se obtiene correlacionado dos pares de puntuaciones
obtenidas de mitades equivalentes de una sola prueba
aplicada una sola vez. Es una útil medida de confiabilidad
cuando es poco práctico o indeseable evaluar la confiabilidad
con dos pruebas o hacer dos aplicaciones de una misma
prueba.
El cálculo de un coeficiente de confiabilidad de dividir en
mitades por lo general implica tres pasos:
Paso 1. Dividir la prueba en mitades equivalentes.
Paso 2. Calcular la “r” de Pearson entre las puntuaciones en
las dos mitades de la prueba.
Paso 3. Ajustar la confiabilidad de una mitad de la prueba
usando la fórmula de Spearman-Brown.
El cálculo de un coeficiente de confiabilidad de dividir en
mitades por lo general implica tres pasos:
Paso 1. Dividir la prueba en mitades equivalentes.
Paso 2. Calcular la “r” de Pearson entre las puntuaciones en
las dos mitades de la prueba.
Paso 3. Ajustar la confiabilidad de una mitad de la prueba
usando la fórmula de Spearman-Brown.