Código :F03-PP-PR-01.

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Versión :05
OBSERVACIÓN DE CLASE Fecha :17/03/2023
Página :1 de 2

ESCUELA / PROGRAMA: DERECHO

SEMESTRE: 202301
DOCENTE EVALUADO: TALAVERA CUBAS MARCO ANTONIO
DEDICACIÓN: DTC
CATEGORÍA: Contratado
DOCENTE EVALUADOR:
EXPERIENCIA CURRICULAR: ECONOMÍA Y DERECHO
CICLO/SECCIÓN/AULA: 1/A1/
N° SESIÓN: 3 TEMÁTICA: RELACIÓN ENTRE ECONOMÍA Y DERECHO. EL PAPEL DE LA LEY: definición de derechos
de propiedad y creación de incentivos. Tipología de las normas jurídicas desde el punto de
vista económico: normas de propiedad normas de responsabilidad normas de
FECHA: 19/04/2023 inalienabilidadHORA DE INICIO: 10:00 am HORA DE TÉRMINO: 11:00 am

N° ASPECTO DESCRIPTORES PUNTAJE

1 DOMINIO Demuestra dominio del tema y los
TEMÁTICO relaciona con otros o los adapta a las
necesidades y características de los
estudiantes.
(3 puntos)
2 APLICACIÓN DE Aplica estrategias que generan
ESTRATEGIAS motivación, activación de los saberes
METODOLÓGICAS previos, construcción del conocimiento,
ACTIVAS promoviendo el aprendizaje colaborativo y
participativo.
(3 puntos)
3 MONITOREO DE Monitorea las actividades de aprendizaje
ACTIVIDADES del trabajo individual y colaborativo.
(2 puntos)
4 USO DE MEDIOS Y Utiliza medios y materiales que favorecen
MATERIALES y refuerzan el aprendizaje: uso de TICs,
material audiovisual, uso de recursos de
la plataforma y del Centro de Información.
(3 puntos)
5 EVALUACIÓN Recoge información en el proceso de
aprendizaje retroalimentando de manera
pertinente y oportuna.
(3 puntos)
6 CLIMA Promueve un ambiente de armonía,
confianza y respeto, para favorecer el
desempeño de los estudiantes en el logro
de sus aprendizajes.
(3 puntos)
7 CAPACIDAD DE Se expresa con fluidez, coherencia,
EXPRESION claridad, corrección idiomática al
comunicarse con los estudiantes.
(3 puntos)
PUNTAJE TOTAL
Solo demuestra dominio del tema. No demuestra dominio del 3
(2 puntos) tema.
(0 puntos)
Aplica estrategias que generan Aplica otras estrategias. 3
motivación, activación de los saberes (1 punto)
previos, construcción del
conocimiento, promoviendo el
aprendizaje solo colaborativo o
participativo.
(2 puntos)
Monitorea esporádicamente las No monitorea las actividades 2
actividades de aprendizaje del de aprendizaje individual y
trabajo individual y colaborativo. colaborativo.
(1 punto) (0 puntos)
Utiliza medios y materiales: uso de Utiliza solo el uso de las TICs o 2
las TICS, material audiovisual, uso solo medios audiovisuales.
de recursos de la plataforma y del (1 punto)
Centro de Información.
(2 puntos)
Recoge información en el proceso Recoge información en el 2
de aprendizaje y retroalimenta. proceso de aprendizaje.
(2 puntos) (1 punto)
Promueve un ambiente de armonía, No promueve un ambiente que 3
confianza y respeto. favorece el aprendizaje de los
(2 puntos) estudiantes.
(1 punto)
Muestra algunas dificultades en su Muestra dificultades 3
capacidad de expresión. permanentes en su capacidad
(2 puntos) de expresión.
(1 punto)
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Fecha Impresión : 26/06/2023

Impreso por MATALAVERAT FUENTE: TRILCE
PUNTAJE:
0-10 Deficiente 11-14 Regular 15-18 Bueno 19-20 Muy Bueno

OBSERVACIONES/SUGERENCIAS:

FIRMA DEL EVALUADOR FIRMA DEL DOCENTE EVALUADO

Fecha Impresión : 26/06/2023

Impreso por MATALAVERAT FUENTE: TRILCE