 PROPUESTA DE MEJORA, LOS MEDIOS Y MATERIALES

¿Servicio Social Universitario de Orientación en construcciones?

¿ Los medios y materiales que recibió fueron dinámicos y a

h menos en su información?

Grupo Frecuencia %
1 Si 27 84%
2 No 5 16%
Sub total 32 100%
Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Gráfico 1. ¿ Los medios y materiales que recibió fueron dinámicos y amenos en su

información?

16%6
%

Si
No

84%4%

Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Interpretación

En la tabla 1 y en el gráfico 1, menciona que los medios y materiales fueron

didácticos, y diríamos que los medios son los instrumentos de los que nos
servimos para la construcción del conocimiento, mientras que los materiales
didácticos son productos diseñados para dicha adquisición.
 Tabla 2. ¿Considera que la información le ayudo a comprender una necesidad o
problema?

¿Considera que la información le ayudo a comprender una

necesidad o problema?
h Grupo Frecuencia %
1 Si 26 87%
2 No 1 3%
3 Tal vez 3 10%
Sub total 32 100%
Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Gráfico 2. ¿Considera que la información le ayudo a comprender una necesidad o

problema?

33%%
10%
%

Si No
Tal vez

87%7
%

Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Interpretación
En la tabla 2 y en el gráfico 2, el cual menciona que los problemas son
nuestras necesidades más profundas, aquellas disfunciones que afectan a nuestra
estructura empresarial. Las necesidades son la manifestación de esos problemas,
lo que hay que hacer para solucionarlos.
.
Tabla 3. ¿Está Ud. satisfecho(a), con el programa de prestación del servicio

social universitario?

¿ Está Ud. satisfecho(a), con el programa de prestación del

h servicio social universitario?

Grupo Frecuencia %
1 Si 28 88%
2 No 3 9%
3 Tal vez 1 3%
Sub total 32 100%
Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Gráfico 3. ¿Está Ud. satisfecho(a), con el programa de prestación del servicio social

universitario?

3%

9%%

Si No
Tal vez

888%8
%

Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Interpretación

En la tabla 3 y en el gráfico 3, lo cual menciona que el servicio

social contribuye en la formación integral de los estudiantes y permite
consolidar la formación académica, desarrollar valores, favorecer la inserción al
mercado de trabajo y la aplicación del conocimiento científico, humanístico,
tecnológico y cultural al promover el acercamiento activo de la universidad.
Tabla 4. ¿Volvería a formar parte de beneficiarios del servicio social universitario?

¿ Volvería a formar parte de beneficiarios del servicio social

h universitario?
Grupo Frecuencia %
1 Si 16 50%
2 No 5 16%
3 Tal vez 11 34%
Sub total 32 100%
Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Gráfico 4. ¿Volvería a formar parte de beneficiarios del servicio social

universitario?

34%
34%
50% Si No
Tal vez

16%%

Fuente: elaboración propia del equipo de trabajo

Interpretación

En la tabla 4 y en el gráfico 4, lo cual menciona que impulsa las condiciones

necesarias que fomentan la formación integral de los universitarios, en el marco

de respeto a los derechos humanos, sociales y de los pueblos.

OBJETIVOS COMENTARIO DE LOS MEDIOS Y MATERIALES

LOS MEDIOS Y MATERIALES QUE RECIBIÓ FUERON DINÁMICOS Y AMENOS EN SU

1 INFORMACIÓN

Si; ya que los medios y materiales fueron didácticos, y diríamos que los medios son los instrumentos de
los que nos servimos para la construcción del conocimiento, mientras que los materiales didácticos son
productos diseñados para dicha adquisición.
CONSIDERA QUE LA INFORMACIÓN LE AYUDO A COMPRENDER UNA NECESIDAD O
2 PROBLEMA
Si, porque Los problemas son nuestras necesidades más profundas, aquellas disfunciones que afectan a
nuestra estructura empresarial. Las necesidades son la manifestación de esos problemas,
lo que hay que hacer para solucionarlos.

ESTÁ UD. SATISFECHO(A), CON EL PROGRAMA DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO

3 SOCIAL UNIVERSITARIO.
Así es; ya que el servicio social contribuye en la formación integral de los estudiantes y permite
consolidar la formación académica, desarrollar valores, favorecer la inserción al mercado de trabajo y la
aplicación del conocimiento científico, humanístico, tecnológico y cultural al promover el acercamiento
activo de la universidad
VOLVERÍA A FORMAR PARTE DE BENEFICIARIOS DEL SERVICIO SOCIAL
4 UNIVERSITARIO.
Si, ya que impulsa las condiciones necesarias que fomentan la formación integral de los universitarios, en
el marco de respeto a los derechos humanos, sociales y de los pueblos.