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Fase 1 – Presaberes

KATHERINE TORRES ALEGRIA

Tutor:

Carmen Viviana Moncayo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela ECACEN

Programa ECONOMIA

Agosto 2023
Solución

1. Hacer reconocimiento de los entornos del curso, actualización del perfil y


revisión de normas y condiciones de este.

1. Participar en el foro de trabajo colaborativo dando respuesta a las preguntas


orientadoras del siguiente formulario: https://forms.office.com/r/0DZhHCAcHq
2. ¿Considera que desde la Investigación se logra conocer realidades sociales?
(Si/No) y por qué?

Si porque Podemos aprender sobre la realidad social realizando investigaciones.


Apropiando conocimiento imparcial y confiable sobre cómo funciona y cambia la sociedad a
través de técnicas de investigación rigurosas como encuestas, entrevistas, observación
participante y análisis de datos.

Al identificar las causas y los efectos de fenómenos sociales particulares, la


investigación social nos ayuda a comprender mejor los problemas y dificultades que enfrenta
la sociedad actualmente. Además, ayuda a evaluar el éxito de las políticas y programas
sociales, genera conocimiento que ayuda a tomar decisiones acertadas y mejora la calidad de
vida de las personas.

Sin embargo, es importante recordar que la investigación social no es infalible y tiene


limitaciones; Los resultados de la investigación pueden diferir según el contexto y las
características de la muestra, y los investigadores pueden tener sesgos personales o
metodológicos.

La complejidad y diversidad de la realidad social no puede ser capturada


completamente por la investigación social debido a la posibilidad constante de que factores
no medidos o no identificados puedan afectar los resultados.

3. Como miembro de comunidad, se involucra en conocer, ¿opinar o co-construir


solución a las problemáticas o necesidades de su territorio? (Si/No)¿Por qué?

Si porque me gusta orientar en soluciones a mi comunidad me considero una persona


defensora de los derechos humanos y me encanta trabajar con temas como la inclusión de
raza, color, discapacidad, niños, niñas y/o adolescente víctimas de cualquier tipo de violencia
etc.

4. ¿De qué manera cree usted puede aportar significativamente a los 17 Objetivos
de Desarrollo Sostenible-ODS?

Garantizando la aceptación de los jóvenes promoviendo la inclusión juvenil como


guía para los compañeros, padres y quienes conviven con ellos a diario, afirmando así que
esto es lo que la comunidad necesita cuando las personas con discapacidad, aunque sea leve,
no asisten a la escuela. por temor a ser rechazados y violar sus derechos. Por
desconocimiento de la política pública, ya que no es solo un documento, es un acuerdo de la
sociedad colombiana para luchar por la inclusión plena de sus ciudadanos con discapacidad.
Se desarrolla sobre una base de consenso, brindando espacio para opiniones y sugerencias de
diversos sectores del Estado, la academia, la sociedad civil y las propias personas con
discapacidad como individuos. Esto se debe a que involucra a la población en la promoción
de la solidaridad en la lucha contra la pobreza y la exclusión, impactos sociales y crisis que
contribuyen a un rápido cambio social, la crisis económica ha afectado especialmente a las
personas y grupos sociales más vulnerables. Las personas vulnerables no son sólo las que
pueden ser víctimas de la violencia sino también las que son responsables de negarles sus
derechos, por lo que podemos decir que esto es algo importante porque se centra en una
educación de calidad, reduciendo la desigualdad y, en consecuencia, los empleos y el futuro
económico.

5. ¿Desde la Investigación Acción participativa -IAP, se logra dar respuesta a las


problemáticas de los territorios? (Si/No)

Si porque estamos en constante formación para ser diligente y considerar los cambios
que se deriven para poder plantear la solución más acorde.

6. su perspectiva de estudiante Unadista, ¿considera que la relación entre los


Programas de Desarrollo con Enfoque Territorial relacionados con los Objetivos
de Desarrollo Sostenible logra como estrategia la transformación y renovación de
los territorios en Colombia?

Si porque la capacidad de mejorar la calidad de vida de las personas es posible gracias


al hecho de que todas las instituciones de desarrollo sostenible luchan por la sostenibilidad a
largo plazo y la sostenibilidad tanto de las personas como del planeta. Esto se logra mediante
el desarrollo de políticas estatales nacionales y regionales en cada país y territorio que tienen
como objetivo lograr mejoras en la sociedad. Logrado a través del redesarrollo y
transformación de los territorios colombianos.
7. El proceso de implementar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para
generar experiencias exitosas requiere un proceso activo y participativo de las
comunidades. ¿Como actor de una sociedad como considera que puede aportar
significativamente a los ODS?

Educando y concientizando a mi comunidad en relación con el fin de generar


conciencia de la importancia de los ODS, ser una parte activa de las actividades y proyectos
que de ello se derive entre otros.

8. Considera que las líneas de investigación establecidas para su programa de


estudio pueden articularse en la identificación de problemas de su microterritorio
y/o entorno?

Sí, porque los problemas que existen en el microterritorio y/o el medio ambiente se
pueden identificar como parte de las direcciones de investigación establecidas para el plan de
estudio.

Como estudiantes podemos ayudar a comprender las necesidades y problemas únicos


de un área estableciendo direcciones de investigación para identificar problemas en esa área o
microambiente. Como resultado, se pueden generar sugerencias y soluciones que sean
pertinentes a la situación actual.

9. Elaborar infografía sobre el enfoque territorial desde a Investigación Acción


Participativa IAP y como se articula con los Objetivos de Desarrollo Sostenible,
los programas de Desarrollo con Enfoque Territorial y las líneas de investigación
de su programa de estudio, siendo referentes estructurales para el reconocimiento
e interpretación de la realidad en las comunidades. Apoyarse en el Anexo 1 Guía
metodológica para elaborar infografía.

https://www.canva.com/design/DAFtCURcle8/EZzeVc0WxkTgYiLZWsLjgQ/
edit?
utm_content=DAFtCURcle8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_
source=sharebutton
10. Compartir infografía diseñada desde su cuenta Twitter con
@ElOIRdelasRegiones a través de la etiqueta #unadinvestigaIAP/ODS. (se
requiere crear la cuenta en Twitter, en caso de no tenerla).
Conclusión

Me pareció muy interesante porque si me dieran a elegir en estos


momentos cuál sería la virtud humana a la que yo le daría mayor importancia, sin
duda alguna diría que a la solidaridad. Saber y ver que podemos contar con los
demás en los momentos más críticos, me conmueve profundamente y me genera
esperanza. El apoyo entre personas, particularmente cuando se viven experiencias
difíciles, es un sentimiento muy ligado al amor.

Soy una persona caracterizada en la colaboración a los demás y como


referente a la actividad ella me enfoca más en la ayuda al prójimo me encanto y
quisiera llegar a adquirir más conocimientos sobre el tema para poder ayudar a
personas que lo necesitan en todos los ámbitos.

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