Propuesta de Exámenes Virtuales en la Presencialidad y Evaluaciones

Finales en la Semipresencialidad a Distancia de la Modalidad Jóvenes y

Adultos, de carácter excepcional y experiencial
Entendiendo que estas instancias, respectivamente, son momentos relevantes para las trayectorias de
los/las estudiantes, y que resulta necesario habilitar, institucional y pedagógicamente, oportunidades y
estrategias para acreditar los saberes adquiridos y posibilitar el egreso.

Destinado a estudiantes que cursaron el 3° Año en 2019 y egresaron sin certificar, que adeuden
disciplinas de los planes Res. 84/11 y/o Res. 148/13 para finalizar sus estudios obligatorios y que ello se
viera impedido por la situación de Emergencia Sanitaria. En estos casos, la institución habilitará
formalmente la realización de Examen/es virtual/es, en condición de previa regular, libre o
equivalencia, pudiendo rendir hasta 3 disciplinas adeudadas, para el turno que se habilita.

Se elabora el siguiente instrumento de evaluación adecuado y apropiado para el entorno

de examen virtual, que implica la realización por parte del estudiante, de un
Trabajo Práctico, que posibilite la integración de los contenidos a evaluar y que
permita la defensa del mismo en el encuentro virtual por la videoconferencia.
Consigna; realizar un cuadro integrando todas las unidades de Psicología social, en un afiche
o cartulina. Allí deberá unir con flechas que relacionen los ejes de cada unidad con las
palabras claves, a modo de mapa conceptual.
En un archivo Word APELLIDO Y NOMBRE EXAMEN DE PS SOCIAL, pegar la foto del cuadro
realizado en afiche o cartulina, y luego realizar un texto completo explicando y
fundamentando todas las relaciones y conceptos.
El texto escrito explicando el cuadro debe ser enviado del 15 al 19 de junio a la siguiente
dirección de mail: marianafabris@hotmail.com para realizarle una devolución.

Se adjunta programa de la asignatura para que pueda tener una visión completa de la
misma y conocer los temas eje y palabras claves para el cuadro.
PROGRAMA 2020

ESTABLECIMIENTO. CENMA 94- ANEXO H VIEYTES.

CURSO: 2° AÑO TURNO NOCHE.

DOCENTE: FABRIS MARIANA J.

EJES Y CONTENIDOS:

UNIDAD Nº 1: “CONCEPTOS ACERCA DE PSICOLOGÍA SOCIAL”

• Objeto de estudio- adaptación.

• Psicología social como ciencia- fundamentos.

• Interacción sujeto-sociedad.

• Contexto socio- histórico.

“INDIVIDUO EN SOCIEDAD”

• Socialización primaria y secundaria. Procesos de socialización.

• Agentes de socialización: familia, escuela y medios masivos de comunicación.

• Matriz de aprendizaje. Función socializadora de la familia. Las familias en nuestra

sociedad. Nuevos modelos familiares.

• Ciclo de la vida individual. De la niñez a la vejez: características de cada etapa, intereses y

formas de aprender.

• Funciones del padre y la madre. Proyecto de vida en las diferentes etapas.

• Modelos constitutivos en la subjetividad.

• Escuela y sociedad, importancias como agente socializador.

• Rol docente y rol alumno, normas y reglas de convivencia. En la escuela, en el barrio y en
la ciudad. En el país leyes.

UNIDAD Nº 2: “TIPOS DE GRUPOS”

• Proceso de socialización: grupo.

• Características de grupos. Liderazgo. Tipos y características de los líderes.

• Dinámica de grupo.

• Clasificación de los grupos.

• El mundo laboral. El desempleo y el impacto de las nuevas tecnologías.

UNIDAD Nº 3: “APORTES DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL A LOS TEMAS SOCIALES ACTUALES”.

• Sujeto y sociedad, significado del trabajo. Mundo laboral y desempleo.

• Violencia escolar y social.

• Discriminación y marginalidad. Diversidad cultural en la ciudad de Córdoba y en sus

barrios.
• Identidad en sociedad. Problemas ambientales y su influencia en las interacciones sociales.

“OTROS PROBLEMAS SOCIALES- PSICOLÓGICOS”

• Sexualidad.

• Adicciones.

• Anorexia y bulimia.

• Noxas psicológicas,

Criterios de evaluación:

 Entrega en tiempo y forma, del examen.

 Claridad conceptual en el desarrollo del escrito.
 Establecimiento de relaciones entre los ejes de cada unidad, utilizando vocabulario propio
de la psicología social.

Bibliografía de referencia:

Módulo 4 educación a distancia modalidad adultos.

Ps social Polimodal. C Rodriguez, P Seydell, J Osimani.

Compilado de la signatura.