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Mair /

Hall y Taylor

Repaso previo

3 elementos: Básicos o para entender la comparación

1. Estudio de países en forma aislada (también llamada comparación implícita, Ej. Alexis de
Tocqueville: La democracia en América, referencia a la Francia de su época).

2. Comparación entre países para poder explicar e identificar similitudes y diferencias entre
ellos en relación con el fenómeno dentro del cual están siendo analizados (explícita, Ej. 80s
democratización, papel de las FF.AA. y su relación con el poder civil en Argentina y Brasil) y

3. Como método de investigación a fin de establecer reglas y estándares para llevar a cabo el
análisis comparado, incluyendo los niveles de análisis a los cuales el estudio comparado opera
como así también los límites y posibilidades de la investigación comparativa.

La P.C. como método y campo de estudio busca dar respuesta a ¿Qué?(unidades objeto de
comparación), ¿Cómo? (estándares y protocolos) Y ¿Por qué comparar? (método comparado
en comparación con otros métodos) – Sartori y Morlino.

Foco: ¿Qué comparar? 3 etapas

1. Institucionalismo (abordaje formal de las instituciones, Estado). El viejo institucionalismo o


institucionalismo clásico (1880-1950). Cambios en 60-70, guerra civil, industrialización USA,
Francia revueltas, Gran Bretaña políticas para ampliar sufragio, revolución industrial, las
problemáticas sociales. Las instituciones pasan a ser relevantes con la convicción de que estas
puedan ser canales de resolución o dirimir de manera pacífica. Impronta provinciana,
parroquial (pocos países, pocas instituciones). Este enfoque entra en crisis: valor de
democracia, II GM, resolución pacífica. El mundo de posguerra en Asia y África: procesos de
descolonización (aumenta cantidad de unidades observables, enfoque más global y enfoque de
interés). Influencia intelectual: 30-40s Teoría general de los sistemas, para abordar teorías de
alcance general.

2. Conductismo (enfoque global con foco en el comportamiento político de los individuos,


como asó también en estructuras globales como los Sistemas Políticos), alto nivel de
abstracción, teorías de amplio alcance para un amplio abanico de sistemas.

III ola de democratización (Huntington), socialismos reales se entendía que no estaban en


condiciones, pero llegó a Europa del Este. Mirada ya no formal sino de la política real. Los
individuos expresan sus preferencias, Las instituciones tienen influencia en los resultados. Se
baja el nivel de abstracción. Ya no se busca una teoría general sino de alcance medio
(limitado).

3. Nuevo institucionalismo (variante histórica y de la elección racional) con foco en las


instituciones pero vistas como un actor relevante en la medida en que ellas o quienes ocupan
roles al interior de ellas desarrollan intereses propios siendo parte integrante de la política
“real”, también las instituciones determinan el comportamiento de los individuos en la medida
en que establecen los parámetros dentro de los cuales las preferencias son expresadas y la
elección individual es definida; las instituciones tienen influencia sobre los resultados dado que
los actores realizan sus fines de carácter colectivo dentro de un contexto institucional
determinado. Más bajo nivel de abstracción, teorías de alcance limitado a un universo más
reducido de instituciones (Europa Occidental, América Latina). También importará la
dimensión informal de la política. En Europa del Este en 3 ámbitos (política económica y
territorial) y no todas de manera pacífica.

Nuevo Institucionalismo
Variantes

Histórico Elección racional Sociológico


1. Relaciones entre Amplia (Enfoques del Restringida (y Simbólica. Aquí
instituciones y cálculo y Cultural).El precisa). también un enfoque
comportamientos comportamiento se Interacción restringido. Se
mira desde los estratégica piensa la relación
objetivos-estrategias, Aplicación de instituciones –
pero más allá de sujetos modelos de la comportamiento
maximizadores. El que economía. individual mediante
participa en la J. Colomer: Las la interpretación.
organización tanto el instituciones son
propósito personal restricciones y
como el del lugar oportunidades que
(esfuerzo colectivo). forman parte del
cálculo estratégico.
Path dependence: El actor tiene
Instituciones que racionalidad
responden a un (sujeto
contexto, influenciadas maximizador con
por la trayectoria orden de
histórica de las preferencias).
instituciones. Ej. Cálculo de tipo
Parlamentarismo, estratégico.
presidencialismo. Interacción
estratégica: Los
que participan no
son lobos
solitarios, en ese
cálculo también se
consideran las
posibles estrategias
de otros actores.
Ej. 2019 peronismo
iría dividido, Macri,
Cristina no se
presenta, sino
como compañera
de fórmula.
2. Cómo cambian Patrones institucionales Funciones/ Marcos de
las instituciones existentes. Beneficios más la significación,
Cambios operan si existencia que su pautas/símbolos
cambian los patrones origen. Acuerdo (interpretación).
(reglas formales o no). Voluntario de Cómo los individuos
partes. interpretan el
Toman elementos de: Característica 4, funcionamiento de
Teoría de grupos: página 2, nota las instituciones.
Permiten entender propia. Ver Los propios
cómo funcionan los además cita 1 individuos la
grupos al interior de las página 52 texto. definen. Ej. Enfoque
organizaciones. constructivista sobre
Conflicto por la disputa el MERCOSUR. Verlo
diferencial de bienes en manuales de
(acceso a distintos tipos educación media
de recursos). cómo se reflejaba.
Estructural - Creación de Partidos
funcionalismo: Como políticos siglo XIX, en
organización, el siglo XX se
conectadas con transforman de
interdependencia revolucionarios a
mutua. Reglas y electorales.
prácticas. Ej. USA, Horizonte de muy
resultado electoral es largo plazo.
aceptado por los
actores.

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