24 de abril del 2023

Estudiante: José Luque CI16206517

Sección: 4T
Respuesta 1.

Un trauma psicológico se refiere a las consecuencias emocionales y psicológicas que se

producen después de haber experimentado o presenciado un evento traumático. Un evento
traumático puede ser cualquier situación que resulte en una amenaza para la vida o la
integridad física de una persona, así como cualquier situación que genere un gran estrés
emocional o psicológico. Algunos ejemplos de eventos traumáticos incluyen abuso físico o
sexual, violencia, accidentes graves, desastres naturales, entre otros.

Los síntomas de un trauma psicológico pueden variar según la persona, pero pueden incluir
flashbacks, pesadillas, ansiedad, irritabilidad, evitación de situaciones que recuerden el
evento traumático, problemas de sueño, cambios en el estado de ánimo, entre otros.

Es importante destacar que el trauma psicológico es una condición seria que puede afectar
significativamente la calidad de vida de una persona, por lo cual es importante buscar
ayuda profesional.

Respuesta 2.

El estilo parental permisivo se caracteriza por ser indulgente y poco exigente con los
hijos, lo que puede tener diversas consecuencias cognitivas, emocionales y conductuales en
los niños y adolescentes.

A nivel cognitivo, los niños y adolescentes criados en un ambiente permisivo

pueden tener dificultades para establecer límites y normas, lo que puede afectar su
capacidad para resolver problemas y tomar decisiones importantes. Asimismo, pueden tener
dificultades para desarrollar habilidades sociales y emocionales, ya que no se les enseña a
respetar las necesidades y sentimientos de los demás.

A nivel emocional, los niños y adolescentes criados en un ambiente permisivo

pueden tener dificultades para regular sus emociones, ya que no se les enseña a manejar la
frustración y la decepción. Asimismo, pueden tener una baja autoestima y una sensación de
inseguridad en sí mismos, ya que no se les da la oportunidad de enfrentar y superar
desafíos.

A nivel conductual, los niños y adolescentes criados en un ambiente permisivo

pueden ser más propensos a comportamientos impulsivos y desafiantes, ya que no se les
enseña a controlar su comportamiento. Asimismo, pueden tener dificultades para establecer

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relaciones saludables y duraderas, ya que no se les enseña a respetar los límites y
necesidades de los demás.

En general, el estilo parental permisivo puede tener consecuencias negativas en el

desarrollo cognitivo, emocional y conductual de los niños y adolescentes, lo que puede
afectar su capacidad para desarrollarse plenamente y tener éxito en la vida adulta.

Respuesta 3.

Al hablar de depresión infantil se hace evidente la existencia en el niño de un

esquema menta disfuncional que altera de manera negativa la manera en que se procesa la
información, modifica la autopercepción y la forma en la cual el niño ve las relaciones
interpersonales, este será el resultado de necesidades emocionales insatisfechas. Algunos
posibles aspectos del contenido del esquema mental disfuncional en niños con depresión
podrían ser:

Pensamientos negativos sobre sí mismos: los niños con un esquema mental

disfuncional pueden tener una visión negativa de sí mismos y sentir que no son lo
suficientemente buenos o valiosos. Pueden tener una baja autoestima y sentir que no
merecen amor o atención.

- Pensamientos negativos sobre el mundo: los niños con un esquema mental

disfuncional pueden tener una visión pesimista del mundo y sentir que las cosas nunca
salen bien. Pueden tener dificultades para ver el lado positivo de las cosas y sentir que nada
tiene sentido.

- Pensamientos negativos sobre el futuro: los niños con un esquema mental

disfuncional pueden tener dificultades para imaginar un futuro positivo. Pueden sentir que
las cosas nunca mejorarán y que no hay nada que esperar.

- Sentimientos de ansiedad y preocupación: los niños con un esquema mental

disfuncional pueden sentirse ansiosos y preocupados con frecuencia. Pueden tener miedo de
separarse de sus padres o cuidadores y tener problemas para dormir.

- Dificultades para regular las emociones: los niños con un esquema mental
disfuncional pueden tener dificultades para regular sus emociones y reaccionar de manera
exagerada a situaciones cotidianas. Pueden tener dificultades para controlar la ira, la tristeza
o la frustración.

- Problemas de comportamiento: los niños con un esquema mental disfuncional

pueden tener problemas de comportamiento, como la agresión, el aislamiento social o el
rechazo a la autoridad. Pueden tener dificultades para seguir las reglas y las normas
sociales.