Realizar un resumen de la unidad expuesta.

DIAGNOSIS.

Trastornos bipolares en niños.

El trastorno bipolar es una de las enfermedades mental del cerebro, conocida también como

maniaco depresivo, por lo que este tipo de trastornos en los niños empiezan a sentir

cambios en su estado de ánimo.

El niño algunas veces se siente feliz siendo más activos que de costumbre, por lo que lo

podemos llamar como manía, cuando se sienten triste o deprimido siendo meno activo que

de costumbre, se le llama depresión empanzado lo que es la crisis depresiva.

Los trastornos bipolares no se pueden confundir con lo de altibajos que presentan algunos

niños, ya que los bipolares tiende a ser más fuerte o potente, donde al tenerlo el niño le

resulta difícil desempeñarse en su escuela o relacionarse con las demás personas o

familiares.

Los trastornos bipolares son peligrosos, donde los jóvenes que sufren de este intentan con

su vida, teniendo deseos suicidas, por lo que debe recibir trastornos, para que pueda

mejorar y llevar una vida exitosa.

Las causas de este aun se encuentra en investigación, pero existen diversas cosas que

puedan ocasionarla, como puede ser la genética, pero es importante señalar que porque un

miembro de la familia sufra este trastorno, no quiere decir que otro también lo valla a sufrir

en el futuro.
Los niños o adolescente que llegan a sufrir el trastorno bipolar suelen presentar algunos

síntomas como:

 De sentirse muy feliz o hacer cosas que no es de costumbre.

 Hablar mucho de cosas distintas de manera rápida.

 De repente ponerse de mal genio.

 Su concentración se le he imposible conseguirla.

 Pensar o hablar mucho del término sexual.

 Realizar actividades peligrosas.

 Dificultad para conciliar el sueño.

En los joven con el trastorno bipolar suelen coexistir con algunos otros problemas como

son lo del abuso de sustancias, donde cogen el riesgo de caer en las drogas o el alcohol.

También el trastorno de déficit de atención e hiperactividad, por lo que su concentración se

le hacen difícil de controlar.

El trastorno de ansiedad, como el de separación.

Los episodios del trastorno bipolar, tienen cambios inusuales en el estado de ánimo junto a

los hábitos del sueño, actividades, comportamiento o pensamientos. En los niños estos

cambios pueden ser muy diferentes al comportamiento habitual que tienen.

Glosario de 10 conceptos sobre la unidad.

1. Concentración.

Estado que las personas fijan el pensamiento en algo, sin distracción de nada.
 2. Sueño.

Estado de reposo en la que se encuentra un ser vivo cuando se encuentra durmiendo.

3. Intervención psicológica.

Es la aplicación que utiliza un profesional utilizando unas series de herramientas, para

ayudar a las personas a comprender su situación.

4. Costumbre.

Practica que realiza un ser vivo que es habitual.

5. Conducta.

La conducta es el conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano, que

resultan visibles y plausibles de ser observados por otros. Pueden ser muy variadas, desde

sentarse, hablar, caminar, relacionarse con otros, etc.

6. Comportamientos.

Es la forma en la que procede un individuo ante una situación o una persona. Por ejemplo,

saludar a un familiar sería un comportamiento amigable, ya que ambos se conocen y existe

una relación cordial. El comportamiento de un niño puede variar entre un entorno conocido

y otro que no lo es tanto.

7. Manía.

Trastorno de la enfermedad mental la cual se caracteriza por una euforia exagerada,

presencia excesiva de una idea fija y un estado anormal de agitación o delirio.

 8. Anormal.

Es un estado, una afección o un comportamiento que no son habituales o que son diferentes

de lo que se considera normal.

9. Comportamiento.

Es la forma de la persona estar en una situación determinada o general.

10. Enfermedad.

Estado que se encuentra un ser vivo donde su salud se encuentra deteriorada.

10 preguntas con sus repuestas sobre tema expuesto.

 Como se llama el trastorno bipolar en los niños?

Maniaco-depresivo.

 Diferencia entre el trastorno bipolar 1 y el 2?

El 1 experimenta episodio de ánimo elevado seguido de depresión, y el 2 experimentan

episodio depresivo seguido de un maniaco más leve.

 Influencia de la evaluación psicológica en los niños o adolecente?

Permite mejorar el conocimiento de uno mismo y favorece una toma de decisiones realista

respecto al trabajo, la vida familiar y de pareja o las relaciones sociales.

 Como clasifica el DSM al trastorno bipolar?

Se clasifica el leve, moderado, severo sin síntoma psicótico, severo con síntoma psicótico

en remisión parcial o total.

 Como empieza el trastorno bipolar?

Problema para concentrarse, tristeza, felicidad inusual, problema de concentración, toma de

decisiones, etc.

 ¿El Desarrollo del Niño?

El desarrollo del niño incluye cambios físicos, intelectuales, sociales y emocionales. Los

niños crecen y maduran a velocidades muy distintas. Es difícil definir lo que es "normal".

Pueden existir grandes diferencias de altura, peso y contextura entre los niños sanos

dependiendo de la dieta, el ejercicio y los genes.

 Factores que influyen en las alteraciones psicológicas.

Hay muchos factores diferentes que pueden afectar su salud mental, incluyendo: Factores

biológicos, como los genes o la química del cerebro. Experiencias de vida, como trauma o

abuso. Antecedentes familiares de problemas de salud mental. Su estilo de vida, como la

dieta, actividad física y consumo de sustancias.

 Característica de la evaluación psicológica infantil.

Se basa en el control y la manipulación de los datos para encontrar una explicación

funcional de la conducta. Implica observar, manipular y registrar las variables que influyen

sobre la persona o grupo de estudio para comprender su relación con el comportamiento y

los procesos psicológicos.

Bibliografía.

Academia América de pediatría. El trastorno bipolar en los niños y los adolescentes.

Recuperado de ttps://www.healthychildren.org/Spanish/health-issues/conditions/emotional-

problems/Paginas/bipolar-disorder.aspx#:~:text=Tambi%C3%A9n%20se%20llama

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Psicología Infantil. (5 febrero 2018) Psicopatología Infantil. Recuperado de

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Nuestro Psicólogo en Madrid. Dibujos infantiles. Recuperado de

https://nuestropsicologoenmadrid.com/dibujos-infantiles-dibujo-terapia/