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UNIDAD DIDACTICA N°2

1. DATOS INFORMATIVOS:

Unidad de Gestión Educativa Local: _____________________________________________

Institución Educativa: _________________________________________________________

Grado y Sección: ____________________________________________________________

Director (a): ________________________________________________________________

Turno: ____________________________________________________________________

2. DENOMINACIÓN DE LA UNIDAD:
“Somos cajitas mágicas con habilidades y talentos.”
3. SITUACION SIGNIFICATIVA:
Los estudiantes de primer grado, así como empezaron a organizar su aula, establecer normas para una mejor
convivencia y asumir responsabilidades, empiezan ahora entre ellos a relacionarse. Para que estas relaciones se
construyan de forma positiva, es necesario que se conozcan y se valoren a sí mismos en todos los aspectos que los
conforman, como su propio cuerpo, sus emociones, sus habilidades, gustos y preferencias, a fin de lograr seguridad y
confianza en el desarrollo progresivo de su autonomía.
Por ello es importante, que los estudiantes tengan experiencias positivas sobre sí mismos y las plasmen en el espacio en
el que se desenvuelven, por lo cual se plantea como reto en esta unidad las siguientes interrogantes: ¿cómo soy?, ¿qué
emociones reconozco en mí persona y cómo las expreso?, ¿cuáles son mis habilidades?, ¿Cómo cuido mi cuerpo?
4. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
- Modelado del cuerpo humano.
- Secuencias de tarjetas de emociones.
- Grafico plástico de hábitos saludables.
- Desplazamiento en diferentes direcciones.

5. FECHAS CÍVICAS – CALENDARIO COMUNAL:


- 01 Día de la Educación
- 02 Día Mundial del Libro Infantil
- 02 Día Mundial del Autismo
- 07 Día Mundial de la Salud
- 12 Nacimiento del Inca Garcilaso de La Vega
- 14 Día de las Américas
- 22 Día de la Tierra
- 23 Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
- 23 Día del Idioma Español
6. TEMPORALIZACIÓN – DURACIÓN:
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Fecha de inicio:
Fecha de término:

7. SITUACIONES DE APRENDIZAJE:
- Mi cuerpo una obra maravillosa.
- Expreso emociones con diversas partes del cuerpo.
- Cuido mi cuerpo responsablemente
- Participando demuestro mis habilidades

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