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  • Cream and Brown Simple Modern Creative Mind Map Brainstorm

    Cargado por

    ALEXANDRA BOLAÑOS CHUNQUE
    3 vistas3 páginas
    Este documento discute el impacto del desarrollo emocional en el desarrollo humano. Explica que un buen desarrollo emocional depende de la situación familiar y del trato de los padres. Un desarrollo emocional disfuncional puede resultar en frustración, aislamiento y baja autoestima, mientras que padres asertivos ayudan a las personas a sobrellevar diferentes situaciones cotidianas. También señala que el desarrollo emocional debe considerarse de manera multidimensional e integral para el bienestar de

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    Este documento discute el impacto del desarrollo emocional en el desarrollo humano. Explica que un buen desarrollo emocional depende de la situación familiar y del trato de los padres. Un desarrollo emocional disfuncional puede resultar en frustración, aislamiento y baja autoestima, mientras que padres asertivos ayudan a las personas a sobrellevar diferentes situaciones cotidianas. También señala que el desarrollo emocional debe considerarse de manera multidimensional e integral para el bienestar de

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    de 3

    UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

    Universidad del Perú, Decana de América


    FACULTAD DE EDUCACIÓN
    ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN

    Desarrollo emocional:
    impacto en el desarrollo
    humano
    GLORIA MULSOW G.*

    PROFESORA : Dra. Jessica Paola Palacios Garay


    CURSO : Psicología educativa
    SECCIÓN: 5
    INTEGRANTES:
    Bolaños Chunque, Alexandra
    Estrada Marcelo, Alessandra
    Huaman Vilcapoma, Jhamima Esther
    Perez Pinto, Gustavo Alonso
    Vilca Cabanillas, Andres 🤙🎵
    UNA MIRADA IMPACTO
    CIENTÍFICA Desarrollo EN EL DESARROLLO
    utilizado HUMANO
    TÉRMINO emocional:
    Inteligencia emocional En 1990 Situación familiar
    impacto en el Un buen desarrollo
    emocional depende del

    desarrollo
    trato de los padres
    Utilizado para describir Es la interacción, la relación
    Comprendida entre ambas corteza y

    Cualidades
    sistema límbico
    humano Padres
    opresores
    Padres
    asertivos
    emocionales desarrollo
    emocional
    sobrellevar
    diferentes
    disfuncional situaciones
    Empatía cotidianas
    frustración
    Respeto Gracias a la aislamiento competencias
    Simpatía corteza
    UNA MIRADA baja autoestima capacidades

    Expresión
    Analizar el
    por qué
    sentimos lo
    MULTIDIMENSIONAL
    etc. Se concibe como un
    que sentimos
    permite

    proceso de 2 caras
    Perspectiva educativa y social
    Situación educativa
    Impacto en los procesos
    cognitivos de los
    considera a las personas como un centro principal la formación de el uso que hacen las
    estudiantes de atención a quienes se les debe otorgar las capacidades personas de las
    oportunidades concretas para un desarrollo capacidades que han
    humanas adquirido
    equilibrado e integral
    Impacto Impacto Debe haber un equilibrio entre ambas caras
    negativo positivo para no caer en la frustración humana
    Participación en clase DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE Microsistema
    Atención y
    concentración Las actividades de las generaciones actuales Mesosistema
    Percepción del
    conocimiento no van a reducir las oportunidades y las Ecosistema
    Desarrollo integral opciones de las generaciones venideras. Urie Bronfenbrenner Macro sistema

    REFERENCIAS:
    Mulsow, G. (2008). Desarrollo emocional: impacto en el desarrollo
    humano. Educação, 31(1), 61-65.
    https://www.redalyc.org/pdf/848/84806409.pdf

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