MREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
GOBERNACIÓN DEL ESTADO ZULIA
E.B.E. SR. VENANCIO DE JESUS DUARTE
PROGRAMA EDUCATIVO ZULIANO ___________________

Nombre y Apellido del Niño(a):Prado Rodríguez Neidalys Carolina

Docente: Lirys Gamboa Grupo: Sala de "5"Años
Representante:Wehinny Rodriguez Año Escolar: 2022-2023
Nombre del Plan o Proyecto de Aprendizaje: Tradiciones navideñas tiempo para compartir en familia

INFORME DESCRIPTIVO Y ANALITICO DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

1ER LAPSO

ÁREAS DE APRENDIZAJE

FORMACIÓN PERSONAL, SOCIAL Y COMUNICACIÓN

Le gusta interactuar con sus compañeros y maestra,se adapta al grupo, es una niña
cariñosa, alegre,amable, responsable,su vocabulario es acorde a la edad ,participa en
actividades grupales,muestra interés por mantener su uniforme limpio,utiliza la
comunicación como medio para expresar sus emociones ,sentimientos y vivencias,
cumple con las actividades,dice su nombre,esta en proceso la identificación y la
escritura de las vocales ,repasa letras de abecedario y números apartir de un modelo
dado, le gusta actividades de rasgar,pintar,dibujar ,recortar,pegar, le gusta colorear y
en ocasiones respeta los bordes,realiza actividades alusivas a las efemérides del mes.

RELACION ENTRE LOS COMPONENTES DEL AMBIENTE

Esta en proceso la identificacion de las figuras planas círculo, cuadrado,triángulo,

cuenta para designar cantidades en un grupo de objetos o personas,conoce los colores
primarios amarillo, azul y rojo,esta iniciada en el reconocimiento de los números del 1 al
10 ,describe distintas relaciones espaciales ,arriba- abajo,al lado de,delante-
atrás,dentro-fuera, cerca-lejos.

OBSERVACIONES O RECOMENDACIONES

ERES CAPAZ DE DAR MÁS,CON MAYOR ESFUERZO Y DEDICACION,AÚN NOS FALTA CAMINO POR
RECORRER,PRACTICA EN CASA LA ESCRITURA , ESTUDIA LOS NÚMEROS Y LAS VOCALES.

FELIZ NAVIDAD Y UN PRÓSPERO AÑO NUEVO.

Docente Dirección

Artículo 44.- La evaluación como parte del proceso educativo, es democrática, participativa, continua,
integral, cooperativa, sistemática, cualitativa, diagnóstica, flexible, formativa y acumulativa.