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REPUBLICA BOLIVARIANA DE

VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIONH
INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL
BOLIVARIANO
LINA ROSA ARELLANO
COFIGO ADMINISTRATIVO 006490358
SANTA BARBARA DEL ZULIA
INFORME EVALUATIVO DEL
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
Nombre del Proyecto: LOS SENTIDOS
Inicio:
09/02/2015
Cierre:
Nombres y Apellidos:
YESSICA ARRIETA
ro
Sala: 3 A

09/04/2015

La escolar presenta necesidades educativas que ameritan atencin


individualizada, durante la ejecucin del Proyecto Pedaggico de aula, los
Sentidos. La joven participo y mostro inters en las actividades acadmicas.
Identifica los sentidos (olfato, odo, gusto, vista y tacto), a su vez reconoce el
funcionamiento que cumple cada uno. Recorta y pega respetando el orden. Su
leguaje oral es expresivo, acata rdenes, respeta normas, se inicia en la
realizacin de sumas y restas, escribe su nombre, manifiesta su creatividad.
Muestra deseo de participar en el trabajo escolar en cuanto a la lectura y
escritura, reconoce y pronuncia las vocales y las escribe, discrimina los colores
primarios y secundarios, copia del pizarrn y los nmeros del 1 al 50.
Dificultndosele para identificarlos, manifiesta alegra, organiza los materiales,
maneja hbitos alimenticios y posee hbitos de higiene, a su vez en la escuela
es respetuosa, comparte material de trabajo con sus compaeros, acepta las
recomendaciones, asignadas por la docente, su talla y peso est acorde a su
edad y sexo.
Recomendacin: ayudar en casa con la lectura y escritura.

_________________________
Docente

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Director

REPUBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIONH
INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL BOLIVARIANO
LINA ROSA ARELLANO
COFIGO ADMINISTRATIVO 006490358
SANTA BARBARA DEL ZULIA
INFORME EVALUATIVO DEL
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
Nombre del Proyecto: LOS SENTIDOS
Inicio:
09/02/2015
Nombres y Apellidos:
David Vitola
Sala: 3ro A

Cierre:

09/04/2015

El educando Mostro Inters en la ejecucin del proyecto los sentidos.


Participo en las actividades planificadas por la docente, al recortar y colorear
respeta orden, reconoce las vocales y repasa uniendo punto. Identifica los
sentidos, (olfato, odo, gusto, vista y tacto), reconoce el funcionamiento que
cumple cada uno, manifiesta su creatividad. Su lenguaje oral es poco fluido,
acata rdenes, valora su entorno. Sus actividades son de apresto, reconoce los
nmeros del 1 al 10.descrimina colores primarios, est en proceso en hbito
de higiene. Es colaborador dentro y fuera del rea de clases. Respeta al
docente y sus compaeros. Manifiesta sentimientos y emociones como alegra,
rabia, tristeza. Su peso y talla est acorde a su edad.
Recomendacin: Ayudar en casa al alumno con las actividades, habitos de
higiene, ir al bao, insistir constante a la intuicin.

_________________________
Docente

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Director

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIONH
INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL BOLIVARIANO
LINA ROSA ARELLANO
COFIGO ADMINISTRATIVO 006490358
SANTA BARBARA DEL ZULIA
INFORME EVALUATIVO DEL
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
Nombre del Proyecto: LOS SENTIDOS
Inicio:
09/02/2015
Nombres y Apellidos:
Angy Bertel
ro
Sala: 3 A

Cierre:

09/04/2015

Escolar con necesidad educativas especiales que ameritan atencin


individualizada en las diferentes reas de aprendizaje (cognitiva, social,
lenguaje). En cuanto al proyecto de aprendizaje identifica los sentidos (odos,
olfato, vista, gusto y tacto).Reconoce la funcin que cumple cada uno de ellos.
Se comunica a travs de seas, su lateralidad es zurda. Acepta y participa en
las actividades asignadas, la realiza con la ayuda de la docente; a su vez
manifiesta su creatividad, al mismo tiempo muestra inters en participar en el
trabajo escolar, valora su entorno, intenta ayudar a sus compaeros, acata
rdenes, respeta al docente. Su talla y peso estn acorde a su edad. Manifiesta
alegra, es tmida, organiza los materiales de trabajo, maneja hbitos
alimenticios tales como: maneja utensilios. Posee hbitos de higiene, va sola al
bao. Al recortar y colorear lo realiza sin respetar el orden. Une puntos con
ayuda. Pega figuras sin respetar el orden.
Recomendacin: Ayudar en casa con las actividades enviadas por la docente.

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Docente

______________________________
Director

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIONH
INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL BOLIVARIANO
LINA ROSA ARELLANO
COFIGO ADMINISTRATIVO 006490358
SANTA BARBARA DEL ZULIA
INFORME EVALUATIVO DEL
PROYECTO PEDAGOGICO DE AULA
Nombre del Proyecto: LOS SENTIDOS
Inicio:
09/02/2015
Nombres y Apellidos:
Yerferson Suarez
Sala: 3ro A

Cierre:

09/04/2015

Escolar con necesidades educativas especiales que ameritan atencin


individualizada en las diferentes reas de aprendizaje (cognitiva, social,
lenguaje, psicomotora). En cuanto al proyecto de aprendizaje Los Sentidos, el
educando identifica los rganos de los sentidos (odos, olfato, vista, gusto y
tacto).Reconoce la funcin que cumple cada uno de ellos. Se comunica a travs
de seas, su lateralidad es Diestra. Se comunica con gestos y seas, se distrae
con facilidad, sigue la mirada cuando se le habla o se le presentan objetos.
Comprende algunos sonidos como Mam Agua Comida le agrada los
juegos de tacos y escuchar msica. Requiere de ayuda para realizar sus
actividades pedaggicas, de igual manera al consumir sus alimentos. An no
controla los esfnteres, usa paales desechables, se muestra muy inquieto. Se
evidencia dficit de atencin con su hiperactividad. Se observa que su
desarrollo est por debajo del esperado.

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Docente

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Director

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