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Semana 10 – Módulo 9
Indicaciones sobre la Videoconferencia
LA INVESTIGACIÓN
DE MERCADOS
LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión de clase, el estudiante elabora el proceso de
investigación de mercados, considerando la creación de un producto y/o
emprendimiento en donde aplicará los conceptos con precisión.
Tema: Introducción y conceptos fundamentales de marketing
Temario
Introducción al tema
Desarrollo del contenido
Conclusiones
Consultas
¿Qué observas?
https://www.youtube.com/watch?v=iz9nvYehePg
Tema: La investigación de mercados
Investigación de mercados
• La empresa lo puede realizar por sí misma o a través de la
contratación de algunas compañía de investigación de mercados.
Tema: La investigación de mercados
Pronóstico
Análisis de comprador
(segmentación)
• Estudia a los compradores para
encontrar características de los
usuarios, necesidades y
preferencias.
Funciones de la investigación de mercados
Fijación de precios
• Ayuda a proporcionar información sobre la
elasticidad de la demanda al precio.
Funciones de la investigación de mercados
Distribución
• Para seleccionar las áreas geográficas donde se
establecerán sucursales.
Funciones de la investigación de mercados
Análisis de estrategias
• Ayuda a seleccionar diferentes combinaciones y niveles
para los principales factores que componen la estrategia
de marketing.
Funciones de la investigación de mercados
Promoción
• Ayuda a generar y evaluar planes de publicidad.
¿Alguna pregunta hasta esta parte?
Tema: La investigación de mercados. El Planner (Planificador)
Documento para
comunicarse entre una
Estudios previos empresa y sus proveedores
de marketing.
2. Diseño de la investigación
2. Diseño de la investigación
Cualitativa Cuantitativa
Investigación cualitativa
• Tipo de análisis es interpretativo.
• Las muestras son pequeñas.
• Técnicas de obtención de datos: focus
group, entrevistas en profundidad,
observación, etc.
2. Diseño de la investigación
Investigación cuantitativa
•Tipo de análisis es estadístico.
•Las muestras son representativas
•Técnicas de obtención de datos:
encuestas, observación, etc.
2. Diseño de la investigación
Investigación descriptiva
• Definir con claridad un objeto (mercado,
industria, competencia, fortalezas,
debilidades)
• Ejm: Observar hábitos de los consumidores.
Evaluar la actitud del personal.
2. Diseño de la investigación
Investigación predictiva
• Busca proyectar valores a futuro y pronosticar
variaciones en la demanda de un bien, niveles
de crecimiento de ventas, potencial de
mercados futuros, etc.
Ejemplo de investigación predictiva
2. Diseño de la investigación
Investigación causal
• Explica la relación entre diferentes variables de un
problema de mercado.
• Identificar con claridad fortalezas y debilidades para
explicar la conducta del consumidor.
3. Trabajo de campo
Se realizan la entrevistas.
Se revisan, corrigen y verifican las
entrevistas.
4. Análisis de los datos
5. Informe final
Ejemplos de investigación de mercados
Ejemplos de investigación de mercados
Ejemplos de investigación de mercados
Ejemplos de investigación de mercados
Ejemplos de investigación de mercados
¿Alguna pregunta hasta esta parte?
Tema: La investigación de mercados internacionales
Interrogantes estratégicas en la investigación de mercados
Lista de puntos a verificar en la investigación de mercados internacional
Ética en la investigación de mercados
https://www.youtube.com/watch?v=SN_VUpgmzuA
¿Alguna pregunta hasta esta parte?
Actividad de sondeo en Quizizz
Preguntas del Quizizz
Reflexión y conclusiones:
1. Identificar la forma de pensar, sentir y actuar del consumidor es el punto de partida para
realizar una buena investigación de mercados.
2. La investigación de mercado permite conocer mejor a los consumidores y poder escoger las
estrategias mas adecuadas para lograr el objetivo de la empresa.
3. La investigación de mercados internacionales permite recopilar información y datos en un
contexto más amplio y profundo para el ingreso al mercado exterior.
4. La ética permite poner los parámetros para el uso y tratamiento de la información objeto de
estudio, por parte de los usuarios y las personas convocadas.
¿Qué debemos hacer esta semana?
Actividades:
1. Revisar los materiales del Módulo 9.
2. Participar de la Videoconferencia programada (VC).
3. Participar del Cuestionario 09, para medir sus conocimientos sobre el tema. (La nota es referencial,
no va al sistema).
4. Participar del Debate 2, (grupal) que durará las semanas 10, 11, 12 y 13, para debatir sobre los temas
de cada semana.
5. Participar de la Evaluación T3 (cuestionario individual de un solo intento), que incluirá las semanas
8, 9 y 10 (Módulos 7, 8 y 9), deberán revisar también los Materiales complementarios.
NOTA: Para la evaluación T3, obligatoriamente deberá tener instalado en su PC el aplicativo de
supervisión SUMADI y contar con una cámara web. Se recomienda rendir con tiempo su evaluación, para
poder solucionar problemas que se puedan presentar con el envío.
¿Dónde encontrar el debate de la semana?
Consultas