Autoconocimiento:

- Temperamento, evitación del daño

- Explorar, nuevos cambio, retos asumen riesgos

Carácter:

- Independiente: toma sus propias decisiones y autónoma (no tiene responsabilidades),

dependiente busca que otras personas decidan sobre una misma.

Resistencia al cambio / Aversión del Riesgo

Habilidades directivas

Valores: heredamos de la sociedad

Valores culturales: la religión

Estilo de aprendizaje:

Abstracto: analítico puntual

Habilidades directivas: auto conocimiento, manejo de estrés y bienestar,solución analita y

resilucion de problemas

- Autoconocimiento
o Intelegenccia emocua
o Valores
o Estilo cognitivo
o
- Manejo de estrés y bienestrasr
o Como enfretar sitacuin extresantes
o Administración del tiempo
o
- Analiticio y resilocuo

Clase 2:

Valores

Cultura

Comunicación verbal (incluye escuchar)- transmitir nuestras ideas, convenser y persuadir

Manejo del tiempo y del estrés

- Estilo congnitivo como reuniones la información, la análisis y tomas decisiones

o Elaborar plan claro

- Competencias Gerenciales : Análisis de casos e base a los actores del hecho, identificar
los aportes de tus compañeras

Estilo de dirección
1.- Coercitivo: Jefe monitorea al detalle al colaborador (hazlo lo que te digo, cuando lo digo,
como lo digo – criticidad temporal (tarea criticas) – cierre de planilla, balance general, equipo
relajado, cuando el colaborador es Junior muy poca experiencia.

2.- Orientativo: solo damos el objetivo y tiempo (cuando tiene experiencia sénior), cuando la
tarea es muy específica y el colaborador tiene experiencia.

3.- Estilo afiliativo: entorno agradable, generando espacio y activadas que provoquen un buen
ambiente (verificar productividad de la mano de obra), premios, reconocimiento, (mucha
coerencia)

4.- Participativo: Escucha a los colaboradores (danos tu opinión), la decisión toma los
argumentos

5.- Imitativo: Haz lo que yo, cada gerente tiene su propia personalidad

6.- Capacitador: Llegaras a ese nivel y luego le da autonomía para dar otra tarea más compleja
y darle otra tarea

Nota:
Depende de la complejidad de la tarea y de la madurez de experiencia de los colaboradores

Evaluación 360° (cuantas oportunidades de mejoras propósito par mejorar

Azul - auto evalúa
Verde - su jefe
Rojo - sus colabores
Amarillo - mis padres
 Depende a que tarea, a quien dirijo, cuando dirijo