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SESIÓN DE APRENDIZAJE

ENTONAMOS CANCIONES A MAMÀ


I. Datos Informativos
I.1 Institución Educativa : N° 60093 “JOSE OLAYA BALANDRA”
I.2 Grados : 3ero “A”
I.3 Docente : ISIDORA LELIZ NUÑEZ GRANDES
I.4 Área : Arte y cultura
I.5 Turno : Mañana
I.6 Fecha : Martes 18 /04/ 2023

Propósitos de aprendizaje y evidencias de aprendizaje


¿Qué nos dará Instrumentos
Competencias y
Área Desempeños evidencias de de evaluación
Capacidades
aprendizaje?
A.Y.C Crea proyectos desde - Combina y busca alternativas para Entona canciones a Escala de
los lenguajes artísticos. usar elementos de los lenguajes mamá siguiendo el valoración
artísticos, medios, materiales, ritmo de la música.
- Explora y herramientas, técnicas, recursos
experimenta los tecnológicos a su alcance, así
lenguajes del arte. como prácticas tradicionales de su
- Aplica procesos comunidad, para expresar de
creativos. diferentes maneras sus ideas.

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables


Enfoque de derechos Docentes y estudiantes participan en las actividades tratándose con respeto y
procurando que los momentos compartidos sean una buena experiencia para todos.

Preparación de la sesión
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
 Prepara para esta sesión una lista de cotejos  Lista de cotejos
con los nombres de los estudiantes.  Papelote
 Prevé la canción .  Cuaderno

Momentos y tiempos de la sesión


Inicio Tiempo aproximado: 10 min
El docente muestra una imagen.
Dialogamos respondiendo preguntas: ¿Qué observan en la imagen? ¿Con que se relaciona la imagen? ¿Qué les
gustaría dedicarle a su mama? ¿Podemos expresar nuestros sentimientos a través de la música?
¿Les gustaría entonar una canción dedicada a las mamas?
Se comunica el propósito de la sesión: Hoy entonamos canciones a mamá para dedicársela por su día.
Se acuerda con los niños y las niñas algunas normas de convivencia que ayuden a trabajar y aprender mejor
entre todos.
Desarrollo Tiempo aproximado: 70 min
- Dialogamos:
¿Qué canciones a mamá conocen?
¿Cuál de ellas les gustaría cantar?
¿Con qué instrumento les gustaría acompañar la canción?
- Hacen un listado de canciones a mamá.
- Escuchan las canciones.
- En grupos eligen que canción van a entonar.
- Ensayan la canción. “ESA ES MI MAMA”
- Construyen instrumentos musicales para acompañar el canto.
- Cantan la canción a mamá en la actuación del día de la madre.
Comentan sobre su participación.
Cierre Tiempo aproximado: 10 min
Realizan un recuento de las actividades que realizaron durante la sesión.
Realiza las siguientes preguntas sobre las actividades efectuadas durante la sesión:
• ¿Qué han aprendido el día de hoy?
• ¿Te pareció fácil?
• ¿Dónde encontraste dificultad?, ¿por qué?
• ¿Para qué te sirve lo aprendido?
Reflexión
¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes? ¿Qué aprendizajes debo reforzar
en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?
LISTA DE COTEJO

GRADO Y SECCION: 3°A AREA: Arte


ACTIVIDAD: Entonamos canciones a mama. Fecha: 18-04-2023

COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

CRITERIOS A EVALUAR
Nro. Nombre y Apellidos de los estudiantes. Entona canciones a mamá con alegría y entonación
adecuada.

01 ALVA ROJAS WALTER CARLOMAGNO


02 ARIMUYA TAMINCHE BRENDA XIMENA
03 BENDAYAN SILVANO BILL MAYER
04 BOCANEGRA TAMANI SEBASTIAN ANDRES
05 CHOTA VELA THIAGO JEFRY
06 CURICHIMBA TORRES LIAN SAMUEL
07 FLORES ROBLEDO ALEX ALONSO
08 GARCIA CAINAMARI DORIS MARTINA
09 GARCIA PERREIRA FERNANDA SHEREZADE
10 GUTIERREZ SALAS JAMPIER ALEJANDRO
11 ICAHUATE PAIMA LITZI ARELIZ
12 ISAIZA TAPULLIMA AITHANA MICHELLE
13 LAURA VIVANCO RIANA ASUNCION
14 LONDOÑO ARIRAMA JOSE GERMAN
15 MARTINEZ PANDURO CRIS VALENTINA
16 MEGO CURICHIMBA SEBASTIAN DOMINIC
17 MELENDEZ APAGUEÑO DYLAN GAEL
18 MELENDEZ SANGAMA TATIANA BRISSET
19 MENDOZA COLCAS PAULA VALENTINA
20 MESONES BOBADILLA KHALL OSIEL DRICK
21 NASHNATE AHUANARIJACKSON MALKIN
22 ORTIZ RODRIGUEZ FRED
23 RUIZ GUERRA ISAAC DAVID
24 SORIA PEREZ ISIS SHEREZADE
25 TORREJON SANDOVAL WELLINGTON EDUARDO
26 URRELO AGÜERO DAVID CALET
27 VILLACORTA LAYANGO EMY CONSUELO
28 VILLEGAS MURAYARI JORGE ANGEL
29 ZEVALLOS FABABA DANIKA ALEXANDRA

Logrado No logrado
ESA ES MI MAMÀ

Si me preguntan quién me dio la vida.


Si me preguntan quién me quiere más.
Si me preguntan por la más hermosa, esa, esa es mi mamá.

Si me preguntan quién me come a besos.


Si me preguntan quién me hace soñar.
Si me preguntan quién me da la sopa, esa, esa es mi mamá.

La que me enseña jugar, y que me hace reír, y por las noches


Se levanta sino puedo dormir.
La que me dice papa que es la mejor de verdad, esa, esa es mi mamá.

Si me preguntan quién me cuenta cuentos, cuando en la noche muy cansado esta.


Si me preguntan qué es lo que más quiero, esa, esa es mi mamá.

Por eso siempre cuando me preguntan


yo les contesto como es mi mama, una señora muy enamorada, dice, dice mi papá

ESA ES MI MAMÀ

Si me preguntan quién me dio la vida.


Si me preguntan quién me quiere más.
Si me preguntan por la más hermosa, esa, esa es mi mamá.

Si me preguntan quién me come a besos.


Si me preguntan quién me hace soñar.
Si me preguntan quién me da la sopa, esa, esa es mi mamá.

La que me enseña jugar, y que me hace reír, y por las noches


Se levanta sino puedo dormir.
La que me dice papa que es la mejor de verdad, esa, esa es mi mamá.

Si me preguntan quién me cuenta cuentos, cuando en la noche muy cansado esta.


Si me preguntan qué es lo que más quiero, esa, esa es mi mamá.

Por eso siempre cuando me preguntan


yo les contesto como es mi mama, una señora muy enamorada, dice, dice mi papá

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