Que es la lectura

La lectura es el proceso a través del cual las personas perciben y comprenden textos escritos,
utilizando la vista o el oído, para narraciones orales o audiolibros, y el tacto, aplicando la
técnica de Braille {según la autora Vanesa Rabotnikof*

Pudimos entender que la lectura es un proceso de interpretación realizado por una persona lector
o lectora en el que traducimos símbolos a ideas y aprendemos alguna información. Es una
habilidad humana con la que nuestra vista recorre lo escrito y nuestro cerebro organiza y
comprende lo que vemos. Leer implica pronunciar las palabras escritas, identificarlas,
comprender un texto y extraer su significado.
Nos hemos preguntado por que la lectura es tan importante. La lectura permitió romper con el
analfabetismo de la antigüedad, al ofrecer conocimientos para la práctica de la escritura como
actividad pedagógica. Permite ampliar la capacidad de conciencia y raciocinio, estimula la
creatividad y el lenguaje. El leer nos permite abrir nuestra mente e imaginación, a través de ella
podemos aprender sobre distintas formas de expresar nuestros conocimientos, podemos conocer
otros lugares, historias y personas ya que una buena lectura enseña, distrae y cura

Cuáles son los tipos de lectura

Hay variadas formas de leer, pero se diferencian por los objetivos que perseguimos al realizarla.
Según el modo de leer
a lectura completa u horizontal consiste en pasar la vista sobre lo escrito y entender todas las
oraciones
b lectura selectiva se corre la vista sobre el texto y se detiene solo en frases importantes o
interesantes para el lector
según la finalidad
exploratoria es una lectura rápida y selectiva para buscar una información especifica
informativa leemos lo mas importante del texto para comprender rápidamente de que trata
de estudio esta es una lectura completa dedica y lenta en la que tenemos interés de recordar todo
el contenido, el lector se dedeica subraya y repasa lo leído
critica o evaluativa la realizamos cuando deseamos dar una opinión autorizada sobre la calidad
del escrito
recreativa o literaria en esta nuestra propósito es disfrutar lo que leemos y la realizamos a nuestro
agrado.
Condiciones de lectura se dividen en dos dependiendo del ambiente y actitud de la persona al
realizar la lectura
Condiciones materiales
A la ilumionacion se debe contar con buena iluminación para que no se dificulte la lectura la luz
no debe ser intensa ni débil ya que podría producir dolor de cabeza y ojos
Postura el cuerpo debe permanecer inclinado hacia adelanmte
Ventilación se debe evitar situaciones de frio o calor que incomoden al lector
Condiciones psicológicas incluye aspectos como el estado de animo, grado de atención y
tensiones físicas que influyen en la comprensión de lo escrito
A la tranquilidad es un factor muy importante para lograr una buena lectura, comprensiva e
interesante
B la distensión se refiere a la relajación previa a la realización de la lectura
La atención no solo se trata de leer sino entender lo que leemos

primer nivel de lectura se basa en lo que buscamos al leer un escrito

I. Primer Nivel de Lectura:

    a. Interpretar el sentido de lo que leemos señalando oraciones con sentido

    b. Obedecer instrucciones escritas que indiquen diferentes modos de trabajar.

    c. Leer narraciones simples y demostrar que se entienden las afirmaciones que contienen.

II. Segundo Nivel de Lectura:  En este nivel se pretenden desarrollar las siguientes habilidades

  a. Leer un texto y captar información que contiene y como está relacionada entre sí.

  b. Reconocer las afirmaciones que contiene, distinguiendo hechos, opiniones, objetivos

    y otros matices de la expresión.

  c. Ordenar los hechos narrados de acuerdo a su secuencia.

  d. Captar y manejar los elementos simbólicos que presente el texto.

Problemas comunes de la lectura
No prestar suficiente atención y confundirnos con lo que estamos leyendo esto pasa al
intercambiar una palabra por otra
No leer oraciones completas debemos concentranos y entender que la oración debe tener un
sentido
Detenerse mucho tiempo en una línea o palabra se corrige con lecturas cortas y fáciles
Proceso de regresiones esto sucede cuando nos regresamos al leer lo que ya leimos esto afecta la
comprensión
La vocalización leer en voz alta o baja depende del ambiente y concentración que pueda tener el
lector
Sub vocalización es cuando pronunciamos mentalmente la palabra esto produce interferencia y
esto tiene dos tipos
Repetición es un eco sin sentido y es perjudicial
Elaboración es un proceso de elaboración mental que exige que la lectura se comprendida, es
beneficioso