UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

INFORME N°2:
“La Lectura Comprensiva”

Docente: Fernando Cerna Espinoza

Curso: Comunicación y Redacción
Ciclo: 1°
Integrantes:
 Torres Obregon Joan
 Tirado Ruiz Yamila
 Tirado Villacorta Silvana
 Camacho Ramirez Guiliana
 Chavez Rojas Jesus
 Ruiz Calderon Greissy

Nuevo Chimbote
2023
1. INTRODUCCIÓN

Con el pasar de los años la comunicación fue base importante para el

desarrollo de la sociedad, cada uno utilizaba la forma más fácil y más entendible
para comunicarse.

En el proceso de adquisición de conocimientos y comprensión de textos,

refiriéndonos a poder interpretar y analizar un texto de manera efectiva,
pudiendo extraer información relevante y entendiendo su significado global, a
este proceso se le llama una lectura comprensiva
Un buen proceso para una lectura comprensiva depende de algunas
estrategias que se verán a lo largo de este informe, ya sea el subrayado y las
anotaciones, resumen y las síntesis, etc.
Desarrollar esta habilidad nos ayudará en todo trabajo de investigación y
muchos aspectos de vida, por lo tanto el hacer un uso correcto de las estrategias
facilitará aspectos académicos

2. Desarrollo
1. Marco Teórico
1.1. La comprensión lectora

Es el proceso de entender y dar sentido a un texto escrito. Se trata de un

proceso cognitivo en el que el lector interactúa con el texto, construyendo
significados a partir de la información presentada. La comprensión lectora
implica no solo la decodificación de las palabras y la comprensión de su
significado, si no también la interpretación, análisis y evaluación del testo en
su conjunto.
La comprensión lectora va más allá de lectura mecánica, involucra la
conexión de ideas, la inferencia de información implícita, la identificación de
la estructura del texto, el reconocimiento de los propósitos del autor y la
evaluación critica de la información presentada. Una buena compresión
implica la combinación de habilidades lingüísticas conocimiento del mundo,
habilidades de pensamiento critico y capacidad de reflexión
1.2. Tipos de lectura
a) Lectura oral:
Es cuando leemos un cuento u obra de manera directa, mientras lo expresamos en un
tono de voz alto. Esto conlleva que la persona que está escuchando logre captar mejor lo
leído.

b) Lectura silenciosa:
Es una lectura que se basa principalmente en leer de manera mental sin necesidad de
expresar palabras esto permite una mayor concentración del contenido.

c) Lectura intensiva:
Es una lectura muy lenta que trata de profundizar más en el tema leído tanto las ideas
que da el autor como lo que quiere dar a entender. Esto se logra mediante varias
repeticiones, para concluir una comprensión completa.

d) Lectura extensiva:
Es una lectura busca comprender el texto más rápido, se pueden aplicar métodos que
ayuden a facilitar lo leído, como buscar palabras que engloben al texto.

e) Lectura comentada:
Esta lectura trata de encontrar ideas que produzcan dudas y con ello abrir un debate que
incluya a los demás para llegar a una clara y precisa, que busque dar un mejor
entendimiento al texto.

f) Lectura selectiva:
Esta lectura resalta las partes más importantes del texto como ciertas palabras, titulo o
ideas que se presenten sin necesidad de analizar por completo.

g) Lectura recreativa:
Principalmente se basa en el hecho de disfrutar, no se quiere encontrar lo que quiere dar
el autor a conocer sino algo que ayude más en el entretenimiento del lector.

h) Lectura braille:
Esta lectura es una de las más usadas por personas que han perdido la visión es una de
varias lecturas la más curiosa que emplea una simbología que se percibe a través del
tacto al momento de leer.

I) Lectura musical:
Esta lectura es muy diferente a las demás debido en que se centran en una recreación de
los símbolos en sonidos musicales. Esto mayormente lo aplica los músicos.
J) Lectura mecánica:
Es una lectura que consiste en leer de forma general, no necesariamente se tiene que
entender el texto. Se convierte de grafemas a fonemas facilitando la comprensión.

K) Lectura involuntaria:
Esta lectura se lee sin aplicar esfuerzo mental como la concentración, unos ejemplos
seria cuando vemos carteles de publicidad, anuncios, etc.

L) Lectura fonética:
Es la interpretación de las palabras en sonido es más adaptable ya que ayuda a mejorar
el habla.

1.3 Paráfrasis:
También llamado coloquialmente ‘’parafraseo’’, replantea un texto usando palabras
propias facilitar la comprensión. Es un método de resumen, ya que tiende a ser más
breve y sencillo que el original.

Paráfrasis mecánica Paráfrasis Constructiva

Sustituye las palabras por otras más Esta táctica es más autónoma porque
simples, mantiene al texto casi original ya interviene al texto de una manera más
que cambia lo más mínimo usando profunda, siempre conservando al texto
sinónimos. original sin perder el sentido.

TIPOS DE PARAFRASIS:

1.4. Resumen
Un resumen es una versión abreviada y condensada de un texto, discurso o evento.
Consiste en capturar las ideas principales y relevantes, omitiendo detalles, ejemplos o
información secundaria. El objetivo del resumen es proporcionar una visión general
concisa de la información contenida en el texto original.
El resumen generalmente se utiliza para proporcionar una idea rápida de lo que
trata un texto extenso, permitiendo a las personas decidir si desean leerlo en su
totalidad. También puede ser útil para recordar los puntos clave de un documento
después de haberlo leído.
Al redactar un resumen, es importante seleccionar cuidadosamente las ideas más
importantes y organizarlas de manera coherente. Se debe evitar la inclusión de
opiniones personales o información adicional no presente en el texto original. En
general, el resumen busca transmitir la información esencial de manera concisa y
comprensible.

1.5. BENEFICIOS DE LA LECTURA:

 TE AYUDA A DORMIR MEJOR: Leer un libro antes de dormir te ayuda en la
conciliación más rápida del sueño, relajación, mejores sueños.
 PROTEGE TU MEMORIA: La lectura puede ayudar a evitar el Alzheimer, una
enfermedad que como sabemos ha aumentado su incidencia en población adulta.
 REDUCE TU ESTRÉS: La lectura es casi una excelente forma de meditación, una
manera de viajar a tu interior y de imaginar mundos nuevos.
 FOMENTA LA EMPATÍA: Leer te hace más compasivo, tener un mayor respeto por
las creencias y deseos de las otras personas. y capaz de aportar valor al mundo.
 DESARROLLA TU CREATIVIDAD: Leer ficción según la ciencia responde muchas
de las preguntas vitales que los jóvenes y niños se hacen constantemente y, por tanto,
los ayuda a enfrentar los retos de la vida de una manera más creativa.
 TONIFICA TU INTELIGENCIA: Cuando integramos el hábito de la lectura, así
seamos adultos, parece que nuestra inteligencia se activa y se tonifica como un
músculo. Podríamos decir que leer es un entrenamiento mental.
 MEJORA LA TOMA DE DECISIONES: Tomar decisiones sobre la vida no siempre es
fácil. De acuerdo con un estudio realizado por la psicóloga de la Universidad de
Toronto, Maja Djikic, la lectura de la ciencia ficción ayuda en el proceso.
 MEJORA TU ORTOGRAFÍA: Cuando leemos descubrimos como se escriben
determinadas palabras, por ello, esta actividad nos ayudará a redactar mejor nuestros
textos y a evitar cometer algunas faltas y errores durante la escritura.
 AMPLÍA TU VOCABULARIO: En un libro siempre podremos descubrir nuevas
palabras. Esto nos permitirá enriquecer nuestros conocimientos, lo cual, es muy
beneficioso para nuestras actividades académicas y nuestra vida personal.

3. CONCLUSIONES:
La lectura comprensiva proporciona una base sólida para obtener información,
analizar ideas, hacer inferencias, evaluar críticamente y reflexionar sobre los textos
leídos. Las conclusiones obtenidas a través de la lectura comprensiva permiten una
comprensión más profunda y una interacción más significativa con la información
presentada en los textos.
La lectura comprensiva es un proceso fundamental para la adquisición de
conocimiento y comprensión de diversos textos. Al finalizar una lectura comprensiva,
es posible extraer varias conclusiones significativas como la compresión del contenido,
inferencia y deducción del tema y una reflexión personal
En pocas palabras el tener una lectura comprensiva te ayudará a la percepción y
a la captación rápida de los temas, con el cual te podrás desarrollar en el ámbito
académico además de ahorrar tiempo y obtener mayor conocimiento a la hora de leer