ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD 3: TAREA 4 – RESOLVER PROBLEMAS Y EJERCICIOS POR

MEDIO DE SERIES DE POTENCIA Y TRANSFORMADA DE LAPLACE.

INTEGRANTES:
KEVIN JOSHEPT OSORIO VALDERRAMA
CÓDIGO: 1016064482
WILLIAM ALBERTO MÁRQUEZ GOMEZ
CÓDIGO: 1054571908

JUAN CARLOS GAITÁN ORTEGÓN

CÓDIGO: 17649029

PRESENTADO A:
OMAR LEONARDO LEYTON

TUTOR(A)

GRUPO: 100412_37

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
BOGOTÁ D.C.
2019
 INTRODUCCIÓN

Las ecuaciones diferenciales nos permiten analizar las variables físicas más importantes,
realizar diseños de modelos matemáticos y fenómenos físicos, así como la resolución de
grandes problemas en el área de ingeniería. Además, constituyen uno de los más poderosos
instrumentos teóricos para la interpretación y modelación de fenómenos científicos y técnicos
de mayor complejidad.
El presente trabajo se centra en el desarrollo de una serie de ejercicios relacionados con la
unidad tres del curso, ecuaciones diferenciales método por series de potencia y transformada de
Laplace y sus tres capítulos:

- Método de series de potencias para ecuaciones diferenciales

- Transformada de Laplace
- Solución de ecuaciones diferenciales con transformada de Laplace

Teniendo en cuenta lo anterior, a continuación, por medio del desarrollo de los diferentes
ejercicios lograremos afianzar los temas claves para la resolución de ecuaciones diferenciales
como son el conocimiento desde la definición y clasificación de series matemáticas, técnicas
para resolver ecuaciones diferenciales mediante series matemáticas, hasta el estudio de
propiedades y convergencia de series de potencia y transformada de Laplace.
 OBJETIVOS

Solucionar ecuaciones diferenciales utilizando la Transformada de Laplace.

• Apropiación y reconocimiento de las tres temáticas desarrolladas

• Aplicar correctamente los principios y conceptos básicos de las series de Taylor.

• Desarrollar correctamente todos los ejercicios planteados.

• Solucionar ecuaciones diferenciales mediante series de potencia.

 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

desarrollar
Juan Carlos Gaitán Ortegón vigía El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
William Alberto Márquez Entregas El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
Kevin Joshept Osorio Evaluador El estudiante desarrolla el ejercicio d en
Valderrama todos los 3Tipo de ejercicios
Ejemplo:
Desarrollo el ejercicio a en todos los 3
Tipo de ejercicios.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE

POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES
El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se
empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

𝑦 ,, + 𝑝(𝑥)𝑦 , + 𝑞(𝑥)𝑦 = 0

se representa primero 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) por series de potencias en potencias de 𝑥 (o de (𝑥 − 𝑥0 ) si se

desea obtener soluciones de potencias de 𝑥 − 𝑥0 ). En muchas ocasiones 𝑝(𝑥)y 𝑞(𝑥) son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.

y = ∑ 𝑎𝑚 𝑥 𝑚 = 𝑎0 + 𝑎1 𝑥 + 𝑎2 𝑥 2 + 𝑎3 𝑥 3 + ⋯
𝑚=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:

 ∞

y = ∑ 𝑚𝑎𝑚 𝑥 𝑚−1 = 𝑎1 + 2𝑎2 𝑥 + 3𝑎3 𝑥 2 + ⋯

,

𝑚=1

y ,, = ∑ 𝑚(𝑚 − 1)𝑎𝑚 𝑥 𝑚−2 = 2𝑎2 + 3 ∗ 2𝑎3 𝑥 + 4 ∗ 3𝑎4 𝑥 2 + ⋯

𝑚=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de 𝑥 y la suma

de los coeficientes de cada potencia de 𝑥 que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a 𝑥, los términos que incluyen a 𝑥 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en 𝑦.

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Juan Carlos Gaitán Ortegón

a. 𝑦 , − 𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

Igualamos para adicionar sumatorias

𝑦, − 𝑦 = 0
𝑦, = 𝑦
∞ ∞ ∞
𝐶𝑜 𝑛 𝑥𝑛 Se adicionan las sumatorias
𝑛
𝑦 = ∑ 𝐶𝑛𝑥 = ∑ 𝑥 = 𝐶𝑜 ∑
𝑛! 𝑛!
𝑛=0 𝑛=0 𝑛=0
∞
𝑥𝑛 Se calcula
𝑥
𝑒 =∑ → 𝑦 = 𝐶𝑜𝑒 𝑥
𝑛!
𝑛=0

𝑦 = 𝐶𝑒 𝑥 respuesta
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b. 𝑦 , = 2𝑥𝑦

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: William Alberto Márquez Gomez

C. 𝑦 ,, + 𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

𝑚2 − 1 = 0 Utilizare la siguiente ecuación auxiliar

𝑚2 = 1 Despejo 𝑚2

𝑚 = ± √1 Saco m sacando raíz cuadrada

𝑚 = ±1 Realizo solución de la raíz cuadrada

𝑚1 = 1 La solución de saque tanto positiva como negativa

 𝑚2 = −1

𝑦 = 𝑒 ∞𝑥 (𝑐1𝑐𝑜𝑠𝛃x + sen𝛃x) La solución al problema la planteare de la siguiente

manera

𝑚 =∞±𝛃 sustituyo
∞=0
𝛃=𝟏

𝑦 = 𝑐1𝑐𝑜𝑠1𝑥 + 𝑐2𝑐𝑜𝑠1𝑥 respuesta

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Kevin joshept osorio valderrama

d. 𝑦 ,, − 9𝑦 = 0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA
 Adicionando las dos sumatorias

El coeficiente general se iguala a cero

Se despeja la C con el mayor índice, hallando la

relación de recurrencia

Calculando los primeros coeficientes

n= 1

Ahora, se simplifica los coeficientes

 Agrupando los terminos con 𝐶0 𝑦 𝐶1

Factorizando 𝐶0 𝑦 𝐶1

La formula general es

TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa 𝑚 sujeta a un resorte o el de un

circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.

𝑑2 𝑥 dx 𝑑2 𝑞 dq
m 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑥 = 𝑓(𝑡) L 𝑑𝑡 2 + 𝛽 𝑑𝑡 + 𝑘𝑞 = 𝐸(𝑡)

Es una función que representa una fuerza externa 𝑓(𝑡) o un voltaje 𝐸(𝑡) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones 𝑓(𝑡) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de

ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.

Suponga que la función 𝑦(𝑡) está definida para 𝑡 ≥ 0 y la integral impropia converge para 𝑠 >
𝑠0 . Entonces la transformada de Laplace 𝑦(𝑡) existe 𝑠 > 𝑠0 y está dada por:
 ∞
ℒ{𝑦(𝑡)} = ∫ 𝑒 −𝑠𝑡 𝑦(𝑡)𝑑𝑡
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Juan Carlos Gaitán

a. ℒ{1}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
∞
Por definición
𝐿 = [𝐹(𝑡)] = ∫ 𝐹(𝑡)𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0

1 ∞
∞ 𝐹(𝑡)𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 = − 5 𝑒 −𝑠𝑡 ∫0 …
𝐿 = [1] = ∫0

1 1
… lim 𝑒 −𝑠𝑡 + 𝑒 −5(0)
𝑡→∞ 5 5
1 1 1
= lim 𝑒 −𝑠𝑡 + 𝑒 0 𝑠𝑖 − 5 < 0 =
𝑡→∞ 5 5 5
1
𝐿[1] = (5 > 0)
5
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

b. ℒ{𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: William Alberto Márquez Gomez

c. ℒ{𝑒 𝑘𝑡 }

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA
∞
𝐿[𝑓(𝑡)] = ∫0 𝑓(𝑡)𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡 Definición de la transformada de Laplace

∞
Sustituimos en la definición
ℒ{𝑒 𝑘𝑡 } = ∫ 𝑒 𝑘𝑡 𝑒 −𝑠𝑡 𝑑𝑡
0
∞
= ∫ 𝑒 𝑘𝑡−𝑠𝑡 𝑑𝑡
0
∞
= ∫ 𝑒 (𝑘−𝑠)𝑡 𝑑𝑡
0
 ∞
1 Resuelvo la sustitución
= 𝑒 (𝑘−𝑠)𝑡 ∫
𝑘−𝑠 0
1
= lim 𝑒 (𝑘−𝑠)𝑡
𝑡→∞ 𝑘 − 𝑠
1
− 𝑒 (𝑘−𝑠)(0)
𝑘−𝑠

lim 𝑒 𝑘𝑥 = 0, 𝑠𝑖 𝑘 < 0 Propiedad en cuanto a límites de exponenciales

𝑥→∞

1 1 sustituyo
= lim 𝑒 (𝑘−𝑠)𝑡 − (𝑘 − 𝑠 < 0
𝑘 − 𝑠 𝑡→∞ 𝑘−𝑠
1 respuesta
ℒ{𝑒 𝑘𝑡 } = (𝑠 > 𝑘)
𝑘−𝑠
ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Kevin joshept osorio valderrama

d. ℒ{1𝑠𝑒𝑛 𝑘𝑡}

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Para hallar la transformada de la place, se utiliza la

propiedad multiplicación por una constante

Reemplazando Por medio de la tabla de transformada de Laplace

Multiplicando el resultado por la constante (1).

 EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES
DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

𝑦 , − 3𝑦 = 𝑒 2𝑡
{ }
𝑦(0) = 1
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

ℒ{𝑦 , − 3𝑦} = ℒ{𝑒 2𝑡 }

1
ℒ{𝑦 , } − 3ℒ{𝑦} =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 𝑦(0) − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
1
𝑠𝑌(𝑠) − 1 − 3𝑌(𝑠) =
𝑠−2
𝑠−1
𝑌(𝑠) =
(𝑠 − 2)(𝑠 − 3)

1 2
𝑌(𝑠) = − +
𝑠 − 2 (𝑠 − 3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: 𝑦(𝑡)

1 1
ℒ −1 {𝑌(𝑠)} = −ℒ −1 ( ) + 2ℒ −1 ( )
𝑠−2 𝑠−3
𝑦(𝑡) = −𝑒 2𝑡 + 𝑒 3𝑡

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦
a. + 𝑦 = 𝑡𝑒 −𝑡 ; 𝑦(0) = 1
𝑑𝑡

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ:

𝑑𝑦
b. + 2𝑦 = 𝑡𝑒 −2𝑡 ; 𝑦(0) = 0
𝑑𝑡

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: William Alberto Márquez Gomez

 𝑑𝑦
c. 4 𝑑𝑡 + 𝑦 = 𝑡𝑒 −𝑡 ; 𝑦(0) = −1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

propiedades de la Transformada de
Laplace aplicables al cálculo de la
solución a Ecuaciones Diferenciales de
primer Orden

tabla de Transformadas de Laplace

la variable dependiente es "y", la cual

es la que está siendo derivada en
nuestra ecuación, mientras que "t" es
nuestra variable independiente

aplicamos la Transformada de Laplace

a ambos lados de la ecuación

aplicar la tabla de la Transformada de

Laplace para nuestro término
independiente

despejaremos Y en esta ecuación y

aplicaremos la Transformada Inversa
de Laplace

descomponer en fracciones simples

 con la ecuación en términos de A, B y
C hallada, encontraremos los valores
de las constantes dándole valores
convenientes a "s", de forma de poder
despejar cada una de ellas

escribir "Y" como sigue

aplicamos la Propiedad de la suma de

la Transformada Inversa de Laplace de
"Y" y, con la tabla de la transformada
inversa hallamos la solución "y" a
nuestra ecuación

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Kevin joshept osorio valderrama

d. 𝑦 ,, − 4𝑦 = 𝑠𝑒𝑛 (𝑡); 𝑦(0) = 1, 𝑦 , (0) = −1

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Aplicando la transformada de Laplace, a ambos

lados de la ecuación diferencial
 Separando las transformadas

Se sustituye las respectivas transformadas

Se reemplaza las condiciones iniciales

Despejando Y(s).

Aplicando la transformada inversa para hallar Y(t).

1 Separando los términos por fracciones parciales

𝐿−1 (𝑆 2 +1)(𝑆 2−4)
Aplicando Laplace.

Agrupando la solución.

Simplificando se tiene el resultado final.

 PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los aportes

respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las características
del problema que se ha planteado y buscar el método de solución más
apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden seleccionando
la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Usar el teorema de Taylor para hallar la solución en serie de 𝑦 ′ = 𝑦 2 − 𝑥

con la condición inicial 𝑦 = 1 en 𝑥 = 0.
1 4 𝑥4 𝑥5
A. 1 + 𝑥 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

1 4 𝑥4 𝑥5
B. 1 + 𝑥 2 + 3! 𝑥 3 + 14 + 66 +⋯
2 4! 5!

𝑥 1 4 𝑥5 𝑥6
C. 1 + + 𝑥 3 + 4! 𝑥 4 + 14 + 66 +⋯
2 3 5! 6!
4𝑥 14 66
D. 1 + + 𝑥3 + 𝑥4
2 3 4!

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O EXPRESIÓN RAZÓN O EXPLICACIÓN

MATEMÁTICA

Se menciona el teorema de Taylor

Expresando la sumatoria de Taylor

Partiendo de que 𝑥0 =0
Aplicando la condición inicial de Y

Calculamos el valor de las primeras 5 derivadas, de

la función del punto cero.

Sustituyendo el teorema de Taylor, se tiene que la

respuesta es A.
 PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA

SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas utilizadas,
resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el proceso y/o
respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error o errores
encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución. Situación y
solución planteada:

Situación y solución planteada:

La ecuación diferencial que modela un circuito eléctrico RLC dispuesto en

serie es:

𝑑𝑖 1 t
𝐿 + 𝑅𝑖 + ∫ i(τ)dτ = E(t)
𝑑𝑡 𝑐 0

Utilizando la transformada de Laplace encuentre i(τ), si L = 0.005H; R = 1 Ω ;

c=0.02 F y E(t) = 100[1 − U(t − 1)]v e i(0) = 0

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución 1. Se remplazan los valores

1. Se reemplazan los valores

t
𝑑𝑖 1
0.005 + 𝑖 + ∫ i(τ)dτ
𝑑𝑡 0.02 0
= 100[1 − U(t − 1)]

2. se divide por 0.005

 2. Se divide por 0.005 por ambos lados de la
t
𝑑𝑖
+ 200𝑖 + 10000 ∫ i(τ)dτ ecuación.
𝑑𝑡 0
= 20000 − 20000U(t − 1)

3. A cada término se le halla la

transformada de Laplace

3. Se halla a cada termino la transformadora

𝐼(𝑠)
𝑠𝐼(𝑠) − 𝑖(0) + 200𝐼(𝑠) + 10000 de Laplace.
𝑠
20000 20000 −𝑠
= − 𝑒
𝑠 𝑠

4. Se agrupan los términos de I(s)

𝑠 2 + 200𝑠 + 10000
𝐼(𝑠) ( ) 4. Se debe tener en cuenta que i(0) = 0, lo
𝑠(𝑠 + 100)2
20000 cual la ecuación queda de la siguiente
= (1 − 𝑒 −𝑠 ) (1)
𝑠
5. Se factoriza el numerador del manera :
lado izquierdo y se despeja I(s). Se
reescribe el resultado para aplicar
Transformada inversa.

20000𝑠
𝐼(𝑠) = (1 − 𝑒 −𝑠 )(2)
𝑠(𝑠 + 100)2

1 𝑒 −𝑠 Error # 1. La agrupación de termino de I(s) no es

𝐼(𝑠) = 20000 [ − ]
(𝑠 + 100)2 (𝑠 + 100)2
conveniente.
6. Se aplica la transformada
inversa para hallar i(t)

𝑖 (𝑡) = 20000[𝑡𝑒 −100𝑡

− (𝑡 − 1)𝑒 −100(𝑡−1) 𝑈(𝑡 Forma correcta:
− 1)]
5. Se factoriza la I(s) en el extremo izquierdo

de la ecuación.
 CONCLUSIONES

 Se lograron solucionar cada uno de los ejercicios propuestos en la guía a través del
trabajo colaborativo.

 Por medio del presente trabajo colaborativo logramos afianzar de una manera práctica
las temáticas propuestas para esta tercera unidad del curso a través del empleo del
método de serie de potencia y transformada de Laplace.

 El estudio de Ecuaciones Diferenciales, es de vital importancia para nuestra

formación profesional, pues nos proporcionara las herramientas necesarias para poder
plantear soluciones de fenómenos específicos propios de la ingeniería.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp.

123-130). Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467
Montoya, W. (2015). Criterios de Convergencia de Series Infinitas.
UNAD. [Videos]. Disponible en http://hdl.handle.net/10596/7220

García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp.

157-165). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017
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García, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp.
179-185). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1101746
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