MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS

COLEGIO SANTA CECILIA

PLAN DIARIO
BACHILLERATO CIENTÍFICO CON ÉNFASIS EN LETRAS Y ARTES
ÁREA: EDUCACIÓN PARA EL ARTE. DISCIPLINA: MÚSICA DOCENTE: PAULA SOFÍA VERA MEDRANO. GRADO: 1er. CURSO AÑO:2022
PROCEDIMIENTOS
UNIDAD MOMENTOS DIDACTICOS REFERENCIA RECURSOS TIEMPO.
CAPACIDAD INDICADORES TEMA/SUBTEMAS E INSTRUMENTOS
TEMÁTICA (INICIO, DESARROLLO Y CIERRE) BIBLIOGRAFICA MATERIALES (DIA Y HORAS)
EVALUATIVOS
INICIO
✔Iniciamos la clase en un ambiente agradable
y buena disposició n para el aprendizaje.
✔Pasamos lista para verificar las ausencias.
✔Hablamos sobre algumos
DESARROLLO ✔Programa del
✔Presentació n del nuevo contenido a ser MEC
desarrollado por la maestra y los ✔Boettner, Juan
✔Elabora compases simples indicadores del mismo en la proyecció n. Max (2005).
con sincopado. ✔Intercambiamos ideas con los compañ eros
✔Aplica ✔ Observació n: Música y músicos
✔Percute rítmicamente luego de la explicació n de la profesora y ✔Libros
conocimientos ✔Formas musicales Lista de Cotejo del Paraguay.
LENGUAJE Y compases con poli rítmica. realizamos las actividades en grupo. ✔Equipo de Viernes 02 de
rítmicos en formas populares ✔ Informe: ✔Balmori, S y Auib,
PROCEDIMIENT ✔Establece diferencias entre ✔Con ayuda del material y del uso del proyecció n de Septiembre
musicales populares nacionales. Portafolio E (2005).
OS ARTISTICOS síncopa y polirritmia. proyector ejemplos desarrollamos la clase informaciones, 4 hs.
nacionales Rescatando
✔Valora la importancia de las de forma oral y escrita. audio y video.
grupalmente. melodías.
formas musicales populares CIERRE
Antología de
nacionales. ✔Evaluamos conjuntamente los ítems
compositores y
desarrollados y fijamos los aprendizajes ya
obras musicales
establecidos a travé s de las actividades de
paraguayas.
fijació n en la Guía de Trabajo establecida por
la maestra y el material.
✔Fijamos lo aprendido respondiendo
oralmente las preguntas relacionadas con la
descripció n del tema desarrollado, teniendo
en cuenta los indicadores.