Está en la página 1de 31

LABORATORIO 2

AYUDANTE: Diego Contreras

CORREO:
diego.contrerasc@mail.udp.cl
“Investigación Cualitativa y
Subjetividad“

(González Rey, F.,2006)


IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS

Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

“…objetivo de acompañar las necesidades de la


investigación cualitativa en el campo de la
psicología…”
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS

Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Antecedentes:

- Modelo cuantitativo en ciencias sociales: “definido esencialmente desde una


perspectiva positivista. en la que se enfatiza el carácter empírico y descriptivo de la
investigación”

- Problema de la cuantificación.

- El instrumentalismo ha hegemonizado el proceso de colecta de Información en las


ciencias sociales.
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS

Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Antecedentes:

- Propuesta de desarrollo de una posición reflexiva: “…romper con la conciencia


tranquila y pasiva con la que muchos investigadores se orientan a l campo de la
investigación.”

- Problema de la importación de modelos epistemológicos generales, a-contextuales


y a-críticos.
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: (1) La Epistemología Cualitativa defiende el carácter


constructivo - interpretativo del conocimiento.
- Pensamiento occidental y las dicotomías: Relación independiente sujeto-realidad y al mismo
tiempo directa en términos de la posibilidad de acceso.
- Zonas de sentido: el conocimiento se legitima en su continuidad en tanto construcción.
“Avanzar en la creación de nuevos momentos de inteligibilidad sobre lo estudiado”
- Construcción como algo teórico. El problema no es la especulación en sí misma, sino que deje
de lado a lo empírico; teórico/empírico.
- Romper con dicotomía entre lo teórico y lo empírico. “La “realidad” en su complejidad es
susceptible de una multiplicidad de formas de inteligibilidad.”
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: (2) “La legitimación de lo singular como instancia de


producción de conocimiento científico.”

- Necesidad idealista de una racionalidad infinita.

- Ideal verificacionista en lo empírico.

- Actividad pensante y constructiva del investigador.

- “El valor de lo singular está estrechamente relacionado a una nueva comprensión de lo


teórico.”
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: (2) “La legitimación de lo singular como instancia de


producción de conocimiento científico.”
- EJ: FREUD y el caso a caso:

La investigación cualitativa
como un proceso de construcción
altamente dinámico.
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: (3) “La investigación en las ciencias antroposociales como un


proceso de comunicación.”

- Profundizar en formas de expresión simbólica, explícitas o implícitas, más allá del lenguaje
verbal o para verbal.

- Implicación de los participantes de una investigación.

- Crítica a la epistemología de la respuesta: “…lógica estímulo- respuesta dominante en el


escenario positivista de la investigación…”
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

¿A QUÉ NOS REFERIMOS CON SUJETO?


IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

Sobre “el velo” y la objetividad:

Antes, entre la mirada del


observador y la realidad
se pensaba un “velo”.
si se aproximaba de una forma
precisa a la realidad, esta podría
ser “develada”
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

S-O  S-S  $-$


IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

- “Extrapolación de términos producidos en otros campos.”

- EJ: Sistémica en cibernética de primer orden y la introducción de una lógica


estímulo-respuesta en las intervenciones en sistemas familiares, dejando de lado
agencia, acción, subjetividad, sentidos subjetivos, etc.
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

- Complejidad no como un fin en sí misma, en términos de dificultad en su acceso,


sino complejidad como representación teórica enriquecida para encontrar visibilidad y
profundidad en el campo de investigación.
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

- “los sistemas complejos no se develan de forma inmediata ante el observador”

- Sistema complejo: Subjetividad: Transversal en las ciencias antroposociales.

- Relación con sentido subjetivo.


IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.
- Subjetividad y sistemas discursivos: Dimensión discursiva es plenamente reconocida, sin

caer en la reducción de los discursos a modo de narrativa, prescindiendo de la noción de

sujeto y subjetividad (propuestas post estructuralistas)

- Subjetividad como definición ontológica.


IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

- Subjetividad social: “se presenta en las representaciones sociales, los mitos, las
creencias, la moral, la sexualidad, los diferentes espacios arquitectónicos en que
vivimos, etc, y está atravesada por los discursos y producciones de sentido que
configuran su organización imaginaria…”

- Identidad e Identidad Psicosocial: Límite entre lo individual y lo social; encuentro,


transacción y construcción subjetiva. Se asocia al “yo soy” o al “nosotros somos”.
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

- EJ: HOLOCAUSTO
”(…)(el) estudio de lo que
representó en la
producción de los sentidos
subjetivos que llevaron
a los hombres a compartir
aquellas barbaries…” (Bauman)
IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

¿QUÉ VIENE A SER LO ONTOLÓGICO?

- Subjetividad como definición ontológica.


IMPLICACIONES TEÓRICAS Y
EPISTEMOLÓGICAS
Perspectiva epistemológica: Epistemología Cualitativa.

Principios: La subjetividad como definición ontológica y sus


implicaciones para la investigación cualitativa en ciencias sociales.

¿QUÉ VIENE A SER LO ONTOLÓGICO?

- Subjetividad como definición ontológica.


LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: el lugar de la teoría.

- Dogmatismo de la teoría: forma aparecen como universales, no siendo


susceptibles a diferencias cualitativas singulares, se aplican a priori, sin entrar en
tensión con lo empírico.

- Ficción idealizante /Hechología: Ficción que propone conocimiento como


producción idealizada que permite su desarrollo, yendo más allá de lo empírico, a
través de su desarrollo teórico.
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: el lugar de la teoría.

- EJ: LA INTELIGENCIA.
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: el lugar de la teoría.

- Lo macroteórico y lo microteórico: “La confusión entre estos dos niveles lleva a


muchos investigadores a querer conceptualizar las cuestiones particulares de su
investigación e n las categorías propias de una macroteoría establecida…”

- El investigador es teórico en su propia organización subjetiva: En investigación


cualitativa no implica el abandono de teorías a priori, siempre y cuando se
relacionen y tensen con lo empírico.
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: el lugar de la teoría.

“Un sistema teórico está en permanente


confrontación con los hechos…”
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: El instrumentalismo dominante en las
ciencias antroposociales y sus consecuencias en la investigación.

- “El instrumentalismo apareció como una necesidad derivada de la búsqueda de


objetividad, (…) y de la neutralidad…”

- “La base epistemológica del uso de los instrumentos en las ciencias sociales es
positivista, sin embargo, este uso se ha institucionalizado de tal forma, que se ha
convertido en una exigencia de lo “científica”.”
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: El instrumentalismo dominante en las
ciencias antroposociales y sus consecuencias en la investigación.

- El formalismo domina el campo de lo metodológico: uso ateórico.

- “Esta perspectiva instrumental (…) se mantiene dentro de una psicología


comportamental…” que reduce los resultados de una investigación a los hallazgos
empíricos.
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: El instrumentalismo dominante en las
ciencias antroposociales y sus consecuencias en la investigación.

- EJ: Cuestionario.
“Las respuestas siempre aparecerán
mediadas por la intencionalidad.”
“Las respuestas que una persona da ante
el cuestionario, están mediatizadas por las
representaciones sociales y las creencias
dominantes en el escenario
social donde se aplica el instrumento.”
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: El instrumentalismo dominante en las
ciencias antroposociales y sus consecuencias en la investigación.

-Instrumentalismo lleva a la omisión de la comunicación.

-Dos extremos: (1) Reducción de la investigación a los instrumentos, y (2) reducción


de metodología a momentos conversacionales, prescindiendo de instrumentos.
LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: El instrumentalismo dominante en las
ciencias antroposociales y sus consecuencias en la investigación.

- La noción de técnica está más asociada a un paradigma positivista. Para


referirse de lleno a la noción de instrumento, se va a entender que hay una
base que estructura las investigaciones en ciencias sociales y que es
eminentemente positivista. Entonces resulta que la idea de instrumento, viene
a ser como la de la técnica, pero como una resignificación interpretativa, de
carácter cualitativa.

- Noción de instrumento mucho más amplia que la noción de técnica.


LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: El instrumentalismo dominante en las
ciencias antroposociales y sus consecuencias en la investigación.

- Herramienta interactiva.

“…Medio por el cual vamos a provocar la expresión del otro como sujeto…”

- Función es estimular la producción de “tejidos de información”.

- No producción de resultados; sí de información nueva.


LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA COMO
PRODUCCIÓN TEÓRICA
Epistemología Cualitativa: El instrumentalismo dominante en las
ciencias antroposociales y sus consecuencias en la investigación.

- INSTRUMENTOS:

* Individuales:
Entrevistas, cuestionarios, presentación de estímulos, testimonios, etc.

* Grupales:
Actividad colectiva y el desarrollo de dinámicas grupales a partir de aquella: Cine debate.
Competencia deportiva, organización de una pieza de teatro, etc.

También podría gustarte