01/06/2021

Aprendemos las operaciones de adición y

sustracción con números enteros

Propósito: Realizar operaciones de adición y

sustracción de números enteros en diferentes
situaciones.

Competencia: Resuelve problemas de cantidad.

Evidencia: Ficha con la resolución de problemas.

CONOCIMIENTO PREVIO:

VALOR ABSOLUTO DE UN NÚMERO ENTERO

Se denomina valor absoluto de un número entero a la DISTANCIA que existe entre el número entero y
el cero. Y se denota entre dos barras I I.

Observa la imagen:

La distancia es de La distancia es de

unidades unidades
 ENTEROS POSITIVOS

+5 + 8 + 3 = +16
REPRESENTACIÓN
SIMBÓLICA

ENTEROS NEGATIVOS

−5 + −8 + −3 =
−5 − 8 − 3 = −16

POSITIVOS Y NEGATIVOS

−25 + 12 + −3 =

−25 + 12 − 3 = −16
Analizando los ejemplos anteriores se concluye lo siguiente:

1. Cuando se juntan los signos + - o - +, se obtiene el signo –

2. Cunado se juntan los signos - - o + +, se obtiene el signo +

3. Cuando tenemos números enteros de signos iguales, se suman sus

valores absolutos y al resultado se le coloca el mismo signo.
Ejemplos:
❖ +5 + 8 + 3 = +16
❖ −5 − 8 − 3 = −16

4. Cuando tenemos números enteros de diferentes signos, se restan sus

valores absolutos y al resultado se le coloca el signo del mayor valor
absoluto.
Ejemplos:

❖ −25 + 12 = − 13
❖ +12 − 3 = +9
 Aprendemos las operaciones de
ACTIVIDAD
adición y sustracción con números APLICAMOS LO APRENDIDO
enteros EL DÍA DE HOY
31/05/2021

Profesora:
MATUTE CALDERÓN KAROL
ELIZABET

ÁREA MATEMÁTICA – 2° “A”

 1.
ACTIVIDAD 01 – 2° DE SECUNDARIA
2. Usa la estrategia de la representación gráfica
31/05/20 para hallar las siguientes operaciones:
Para reforzar tu aprendizaje, trabajaras los siguientes
esafíos, toma nota por favor: a) +5 + −3 − 6 =

. El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrografía del Perú b) 2 − 3 + −5 + −3 =

SENAMHI) registró las temperaturas a las 02 h 00 en la
iudad del Cusco durante 10 días, como se muestra en el 1.
iguiente gráfico: 3. Usa la estrategia de la representación simbólica
para hallar las siguientes operaciones:

a) 14 + −9 + (−9) =

b) −1 − 3 − −9 + −5 =

c) 17 + −8 + −8 =

Respondemos: d) −2 + −3 + 4 − −3 − 5 =
❖ ¿Cuántos grados Celsius (°C) desciende la temperatura
ambiental del miércoles de la primera semana hasta el día
viernes?
SOLUCIÓN: