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REALISMO
Entonces para los realistas existe una realidad anterior e independiente de la percepción del
sujeto.
● Este realismo no se haya influido aún por ninguna reflexión crítica acerca del
conocimiento.
● El problema del sujeto y el objeto no existe aún para él.
● No distingue en absoluto entre la percepción, que es un contenido de la conciencia, y el
objeto percibido.
● No ve que las cosas no nos son dadas en sí mismas, en su corporeidad, inmediatamente,
sino sólo como contenidos de la percepción
Las cosas son, según el realismo ingenuo, exactamente tales como las percibimos. Los colores
que vemos en ellas les pertenecen como cualidades objetivas. Lo mismo pasa con su sabor y
olor, su dureza o blandura, etcétera. Todas estas propiedades convienen a las cosas objetivas,
independientemente de la conciencia
En cuanto al ámbito del conocimiento para el Realismo, tema también importante en esta
corriente, se establece que el individuo es pasivo. En las enseñanzas basadas en el realismo
lo importante deja de ser el alumno y pasa a ser por completo la materia a enseñar.
El alumno es una especie de jarra vacía que hay que completar con el conocimiento objetivo.
No toma en cuenta las particularidades personales de cada uno, por lo que no es una enseñanza
individualizada.
Lo esencial en este Módulo es conocer las características generales de las posturas filosóficas…