UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO

Facultad de Ingeniería
Programa Académico de Ingeniería Ambiental

MISIÓN EAP VISIÓN EAP

Ser un programa Académico de calidad, acreditada, con excelencia Programa Académico comprometido con la formación profesional de ingenieros
para la formación profesional de ingenieros Ambientales, ambientales de alta calidad académica humanística, científica y tecnológica, con
comprometidos a liderar el desarrollo sustentable regional y nacional. capacidad para la investigación e identidad para contribuir en la solución de los
problemas de nuestra sociedad y el desarrollo de la región y el país.

SILABO
(Adaptado a la no presencialidad)

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. Asignatura : Manejo y Ordenamiento De Cuencas
1.2. Código 092108033
1.3. Pre requisito : Hidrología
1.4. Créditos : 03 Créditos
1.5. Horas Teorías 02
1.6. Horas Prácticas 02
1.7. Ciclo VIII
1.8. Semestre : 2023 II
1.9. Docente : MSC. JORGE ANTONIO ROMERO ESTACIO

II. SUMILLA
El conocimiento de esta disciplina es de suma importancia por estar íntimamente ligado al
manejo ordenado de los recursos naturales para la vida y a la existencia de un mundo
complejo dentro de una cuenca hidrográfica que en la actualidad el hombre cada día lo está
agotando y contaminando. Se ocupa del manejo de las cuencas hidrográficas y de los
efectos que produce la contaminación y el agotamiento del recurso agua en el medio
ambiente, así mismo e los planes sociales en el manejo de las cuencas y evaluación
ambiental.

III. COMPETENCIAS
Con los conocimientos adquiridos previamente en física, matemática y los conocimientos
meteorológicos, el alumno podrá comprender los conceptos a desarrollar dentro del área de
Manejo y Ordenamiento de Cuencas. El manejo de cuencas es una ciencia importante y
vital en las actuales circunstancias donde la gestión del agua es de necesidad vital, por lo
que el alumno tiene la suficiente base para contribuir con los conocimientos aprendidos en
su aplicación al campo de la ingeniería ambiental. El alumno lograra profundizar sus
conocimientos de la hidrología y aplicar esos conocimientos para resolver los problemas
reales.
 IV. CONTENIDO TEMÁTICO
COMPETENCIAS CONTENIDOS SEMANA
METODOL INDICADOR DE
ESPECIFICAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
OGÍA LOGRO
Reconoce la Introducción a la cuenca
importancia del estudio hidrográfica. Conceptos Demuestra interés y
del Manejo y básicos: Clasificación Describe los subsistemas Demuestra el
Aprendizaje opina sobre la
Ordenamiento de hidrológica. Elementos que componen la cuenca interés de
cooperativo importancia del manejo SEMANA 1
Cuencas en temas constitutivos. Las cuencas hidrográfica indicando aprendizaje en
presencial y ordenamiento de
relacionados al cuidado Hidrográficas cada uno de sus temas de gestión
cuencas
de la cuenca del país. componentes y su hidrológica.
hidrográfica importancia

Análisis de cuencas. Tiene la capacidad

Explica las bases
Es capaz de identificar Variables topográficas y de reconocer los Aprendizaje
Conceptuales del Demuestra
los procesos que ocurren mórficas. La cuenca como distintos tipos de cooperativo SEMANA 2
análisis de cuencas conocimientos de los
en el manejo y un sistema. El enfoque cuencas presencial
hidrográficas mediante temas explicados en
ordenamiento de sistémico de cuencas hidrográficas en
las revisiones de la clase
Cuencas. base a sus
literatura
características
morfométricas.
Comprende el proceso
Tiene conocimiento de la Distingue los
de degradación y Tipología de Cuencas.
importancia de la distintos tipos de Aprendizaje Demuestra
desertificación de Criterios de clasificación de SEMANA 3
degradación y degradación y cooperativo conocimientos de los
cuencas hidrográficas cuencas. Las cuencas
desertificación de las desertificación presencial temas explicados en
como un factor que montañosas
cuencas hidrográficas que se presenta en clase
influye en la cuenca
la cuenca
hidrográfica
hidrográfica
La degradación de
Comprende y es capaz
cuencas. Causas. Caso
de evaluar los daños
Reconoce y analiza los tipo: Cuenca del rio Explica los procesos económicos y Aprendizaje Demuestra
procesos de la Tarma. La desertificación teóricos en base a la SEMANA 4
ambientales que cooperativo conocimientos de los
degradación de las de cuencas. Utilidad del física e la degradación de ocasiona la presencial temas explicados en
cuencas hidrográficas. Diagnostico Físico - la cuenca hidrográfica degradación de los clase
Conservacionista
suelos en la cuenca
hidrográfica
Priorización de Cuencas:
Describe las Comprende y es
Metodologías de
metodologías de los capaz de evaluar
Es capaz de analizar jerarquización y
parámetros de las las metodologías Aprendizaje Demuestra
las metodologías para priorización. SEMANA 5
cuencas, sub cuencas y de los parámetros cooperativo conocimientos de los
el manejo y Parámetros utilizados para
micro cuencas, así mismo de la cuenca, sub presencial temas explicados en
ordenamientos de cuencas, sub cuencas y
las actividades de gestión cuenca y clase
cuencas hidrográfica. micro
y manejo de cuencas microcuencas
cuencas
hidrográficas hidrográficas
El manejo de cuencas.

Es capaz de identificar
los tipos gestión y
modelos para un buen
manejo de y
ordenamiento de
cuencas
La planificación en Cuencas.
Analiza la planteamiento de programas,
planificación, proyectos
y actividades de
cuencas hidrográficas
Objetivos. Gestión y
manejo. Tipos. Las etapas,
acciones y actividades. El
modelo de Hutschmidt.
Estrategias básicas.
Justificación del manejo de
cuencas. Beneficios que se
logran y daños que se
evitan. El diagnostico
global.
El plan de manejo. La línea
base. Procedimiento para el
proyectos y actividades.
Cronograma y priorización.
Los proyectos de gestión de
cuencas en el Perú
Explica los procesos Tiene la capacidad
teóricos – de reconocer los Aprendizaje Aplica los
administrativos y distintos tipos cooperativo conocimientos de los SEMANA 6
estrategias para una gestiones y presencial temas explicados en
buena gestión del modelos de clase
manejo de las cuencas proyectos para el
hidrográficas. desarrollo de las
cuencas
hidrográficas.
Demuestra el
Tiene conocimiento de la interés en temas de
importancia de la gestión hidrológica,
planificación, línea base, planificación, línea Aprendizaje Aplica los SEMANA 7
programas y proyectos base, programas y cooperativo conocimientos de los
de las cuencas proyectos de las presencial temas explicados en
hidrográficas en el Perú cuencas clase
hidrográficas
EXAMEN DE MEDIO CURSO SEMANA 8

Es capaz de identificar
las medidas de vertientes,
causes, ordenamiento
territorial, planificación y
zonificación económica y
ecológica de las cuencas
hidrográficas
Es capaz de analizar las
estrategias para el manejo
y ordenamientos de
cuencas hidrográficas, la
organización de los
Comités de gestión y
estrategias para el
funcionamiento de las
autoridades de cuenca
Medidas en Vertientes y
Comprende y es
Cauces. La relación Reconoce los distintos capaz de evaluar
vocacional del uso de la tipos de relación relación vocacional
tierra. El sistema de vocacional del uso de la del uso de la tierra.
Información Geográfica. tierra. El sistema de Aprendizaje Aplica los SEMANA 9
El sistema de
Ordenamiento Territorial y Información Geográfica. cooperativo conocimientos de los
Información
planificación Ordenamiento Territorial presencial temas explicados en
geográfica,
convencionista de la y planificación ordenamiento clase
cuenca. La zonificación convencionista de las territorial y
Económica y Ecológica. cuencas planificación
convencionista de
las cuencas
La institucionalidad en Tiene conocimiento de Comprende y es Aplica los
Cuencas. La la importancia de la capaz de evaluar la conocimientos de los
organización de los Comités organización de los Importancia de la Aprendizaje temas explicados
de gestión (Comunal, de comités de gestión. organización de cooperativo en clase SEMANA 10
Micro cuenca y de Cuenca). Estrategias para el los comités de presencial
Estrategias para el funcionamiento de las gestión.
funcionamiento de las autoridades de Estrategias para el
Autoridades de Cuenca. ausencia y de la funcionamiento de
La planificación planificación las autoridades de
participativa participativa. la cuenca

Aplicación del manejo de
Es capaz de analizar Cuenca Criterios
administrativos y administrativos e
técnicas económicas y institucionales en la
sociales en el manejo de aplicación del manejo de
cuencas cuencas.
Es capaz de analizar
los procesos de la Esquemas
calibración de cuencas Metodológicos. (para
y también de las micro cuencas, sub
técnicas económicas y cuencas y cuencas).
social de los Planes de
Manejo de Cuencas
Manejo de Cuencas.
Cronograma y costos.
Beneficios y perdidas con y
Analiza los costos y sin proyecto. Indicadores
planifica los técnicos, sociales y
beneficios técnicos, económicos de la bondad del
sociales y económicos proyecto. Análisis
de la cuenca económico de la gestión
de cuencas
Evaluación Ambiental de
Es capaz de analizar y
manejo de cuencas.
comprender los
Indicadores de impacto
Indicadores de impacto
ambiental. Gerencia de
ambiental, gerencia de
cuencas.
cuencas.
Investigación en cuencas.
Tipos. Ventajas y
Es capaz de analizar y limitaciones.
comprender los tipos y Jerarquización de proyectos
ventajas económicas de de investigación en cuencas.
los proyectos de la Logros y propuestas para la
cuenca hidrográfica acción futura de un sistema
de manejo
integrado de cuencas en el
Perú.
Tiene la capacidad
Reconoce los distintos de reconocer los
tipos de criterios para el distintos criterios Aprendizaje Demuestra SEMANA 11
manejo adecuado de los de gestiones y cooperativo conocimientos de los
recursos de la cuenca modelos para el presencial. temas explicados en
hidrográfica desarrollo de las clase
cuencas
hidrográficas
Comprende y es
Tiene conocimiento de la capaz de evaluar la
importancia de la importancia de la Aprendizaje Demuestra
influencia de cobertura y influenciade cooperativo conocimientos de los SEMANA 12
uso de la tierra sobre los cobertura y uso de presencial temas explicados en
productos y efectos la tierra sobre los clase
secundarios de la cuenca productos y efectos
hidrográfica secundarios de la
cuenca hidrográfica
Tiene la capacidad
Explica los beneficios de reconocer los
y la planificación que beneficios sociales Aprendizaje Demuestra
se va a realizar para y económicos que cooperativo conocimientos de los SEMANA 13
que haya beneficios se va a tener en los presencial. temas explicados en
económicos en la proyectos que se clase
cuenca hidrográfica ejecutan en las
cuencas
hidrográficas
Reconoce los distintos
Distingue los Aprendizaje Demuestra SEMANA 14
tipos de indicadores de
distintos tipos de cooperativo conocimientos de los
impacto ambiental, de las
indicadores de presencial temas explicados en
Ventajas y limitaciones
impacto ambiental clase
Tiene la capacidad
Tiene conocimiento de de valorar las
la importancia social, ventajas
ambiental y económica económicamente de Aprendizaje Demuestra
de os tipos de proyectos los diferentes cooperativo conocimientos de los SEMANA 15
que se pueden elaborar proyectos sociales, presencial temas explicados en
para la cuenca ambientales y clase
hidrográfica económicos, que
beneficiaran a la
cuenca hidrográfica
EXAMEN DE FIN DE CURSO SEMANA 16