UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

"SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO" DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE INGENIERÍA AGRÍCOLA

SILABO DEL CURSO DE AGUAS

SUBTERRÁNEAS

I. IDENTIFICACIÓN.

1.1. Facultad : Ciencias Agrarias

1.2. Carrerra Profesional ; Ingeniería Agrícola
1.3. Departamento Académico : Ingeniería Agrícola
1.4. Código de la Asignatura : AH-R17
1.5. Requisitos : Mecánica de suelos II e Hidrología
1.6. Ciclo : IX
1.7. Año y semestre académico : 2019 – II
1.8. Duración : 31/08/2020 – 25/12/2020
1.9. Número de créditos : 03
1.10. Número de horas : Teoría (02). Práctica (02).
1.11. Docente : Ph.D. Abelardo M. Díaz Salas.
Condición : Nombrado
Categoría : Principal
Dedicación : Exclusiva
1.12. Email ; abelardo_mad@hotmail.com

II. SUMILLA

2.1. Resumen.

Estudia la aplicación teórica y práctica de los conocimientos científicos

sobre: hidrogeología, recurso hídrico subterráneo, ecuaciones para el flujo
subterráneo y soluciones para el flujo subterráneo. Análisis e interpretación
de pruebas de acuíferos, diseño y equipamiento de pozos.

1
 Hidrogeoquímica y modelos para el estudio de aguas subterráneas, para
su aprovechamiento para fines domésticos, industriales y agropecuarios.

2.2. Relación con el perfil del egresado

2.2.1. Competencia específica

Aplica principios de planificación de las aguas subterráneas utilizadas

en la producción agrícola, doméstica e industrial.

Aplica los conocimientos y los fundamentos de la red de flujo en

medios porosos.
Aplica los conocimientos para interpretar la hidráulica de aguas
subterráneas para determinar las propiedades hidrodinámicas de los
acuíferos a través de pruebas de bombeo, así como determinar la
calidad de estas aguas y cuantificar su explotación racional, social y
sostenible.
Aplica los conocimientos para diseñar pozos de explotación de aguas
subterráneas.

2.2.2. Unidad de competencia

Elabora estudios hidrogeológicos describiendo las características de

un acuífero, diseño del pozo, pruebas de bombeo.
Elabora estudios hidrogeológicos describiendo las características de
del flujo subterráneo en medios porosos.

2.3. Capacidades

 Analiza e interpreta la importancia de las aguas subterráneas, las

propiedades de los acuíferos y los parámetros hidrodinámicos.

 Aplica los fundamentos de la hidráulica de pozos en determinar las

propiedades hidrodinámicas de los acuíferos a través de pruebas
de bombeo en pozos tubulares cuyas aguas son utilizadas para la
producción agrícola.

2
  Aplicar criterios técnicos para proponer diseño de pozos tubulares
en base a métodos de prospección utilizados en la explotación de
las aguas subterráneas.

 Aplica los conocimientos para interpretar el comportamiento de

aguas subterráneas en un medio poroso.

2.4. Problemas que resuelve

El uso de las aguas subterráneas es un recurso hídrico valioso, caro y

muy utilizado en los valles costeros del país. El estudiante tendrá que
utilizar sus conocimientos para enfrentar y proponer las mejores
soluciones a la explotación de las aguas subterráneas.

III. PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN.

3.1.- Programación de contenidos y actividades.

Unidad didáctica I: Acuífero y sus propiedades

Contenidos
Actividad Recursos
Semana

Saber Saber hacer Saber ser

Analiza, la
Aguas importancia del
subterráneas Diapositivas
uso de
1 Tipos delas aguas Videos
acuٕíferos subterráneas Normas APA
Identica y clasifica
los acuíferos
Porosidad Calcula la Diapositivas
porosidad total y
Coeficiente de Videos
2 la porosidad Demuestran Conformación de
almacenamiento efectiva del responsabilida equipos de trabajo. Normas APA
suelo saturado. d, solidaridad y Redacción del
Analiza y ética para el informe técnico.
trabajo en Diapositivas
calcula la ley de Exposición del
equipo. informe. Videos
3 Ley de Darcy Darcy en un
acuífero Ejercicios de
aplicació
Conductividad Calcula y analiza
la conductividad Diapositivas
Hidráulica.
4 hidráulica y la Videos
Transmisividad transmisividad

3
 Unidad didáctica II: Leyes de agua subterránea
Contenidos
Semana

Actividad Recursos
Saber Saber hacer Saber ser

Interpreta el
Ecuación comportamiento
Diapositivas
5 general de flujo del flujo aplicando
subterráneo en los criterios de Videos
régimen ecuación de
permanente continuidad y flujo
potencial
Interpreta el
Demuestran Conformación de
´Solución comportamiento equipos de
analítica de del flujo aplicando responsabilidad,
trabajo. Diapositivas
ecuación de los criterios de solidaridad y
Redacción del
6 flujo ecuación de ética para el informe técnico. Videos
subterráneo en continuidad, flujo trabajo en Exposición del
régimen potencial y equipo. informe.
transitorio. almacenamiento y
recarga
Aplica los Diapositivas
Solución conocimientos de
numérica de la las Matlab
7 diferencias
ecuación la fintas Excel
Laplace

8 Examen parcial

Aplica los Demuestran Conformación de

conocimientos de responsabilidad, equipos de Diapositivas
Solución gráfica la red de flujo. trabajo.
solidaridad y
9 de la ecuación Redacción del Videos
ética para el informe técnico.
la Laplace
trabajo en Exposición del
equipo. informe.

4
 Unidad didáctica III: Hidráulica de pozos
Contenidos
Semana

Actividad Recursos
Saber Saber hacer Saber ser

Régimen Analiza y calcula

Diapositivas
10 permanente en las propiedades del
acuífero acuífero y del pozo Videos
confinado y para el diseño de
Excel
libre pozos.
Demuestran Conformación de
Analiza y calcula equipos de Diapositivas
Régimen responsabilidad,
las propiedades del trabajo.
transitorio en solidaridad y
11 acuífero y del pozo Redacción del Videos
acuífero libre y ética para el informe técnico.
para el diseño de
confinado
pozos.
trabajo en Exposición del Excel
equipo. informe.
Analiza y calcula
Régimen Diapositivas
12 las propiedades del
transitorio en
acuífero y del pozo Videos
acuífero
para el diseño de
semiconfinado
pozos

Unidad didáctica IV: Diseño de pozos y manantiales

Contenidos
Semana

Actividad Recursos
Saber Saber hacer Saber ser

Analiza y calcula
el radio de Diapositivas
Diseño
influencia,
13 hidráulico Videos
pérdidas en el
pozos
pozo y pérdidas
en el acuífero
Calcula el
diámetro del pozo, Demuestran Conformación de
diseña las rejillas, responsabilidad, equipos de
trabajo. Diapositivas
calcula la longitud solidaridad y
Diseño físico Redacción del
14 de la rejilla, ética para el informe técnico. Videos
de pozos
calcula el diámetro trabajo en Exposición del
y longitud del tubo equipo informe.
ciego y de la
perforación.
Analiza y calcula
el comportamiento Diapositivas
15 Manantiales temporal del
caudal de los Excel
manantiales.

16 Examen final

5
 3.2.- Sistema de Evaluación.

Unidad Indicadores de Instrumentos Procedimiento Evidencia o Peso

didáctica evaluación producto
Informe I, con
Presenta la las
Rúbrica de estructura del características
Elabora un informe
evaluación informe I de una tesis.
Unidad técnico con todos
Expone el
didáctica I. sus componentes Exposición. (Característica
informe 8%
s de un
acuífero)

Informe II, con

las
Presenta la características
Elabora un informe Rúbrica de estructura del de una tesis.
Unidad técnico con todos evaluación informe II
didáctica II. sus componentes Expone el (Solución
Exposición. 8%
informe numérica del
flujo
subterráneo)

Examen
parcial 30%

Informe III,
Presenta la
con las
Rúbrica de estructura del
Elabora un informe características
evaluación informe III
Unidad técnico con todos de una tesis.
Expone el
didáctica III. sus componentes Exposición. informe (Solución 8%
analítica del
flujo
subterráneo)
Informe IV,
Presenta la con las
Elabora un informe Rúbrica de estructura del características
Unidad técnico con todos evaluación informe III de una tesis.
didáctica IV sus componentes Exposición. Expone el 8
informe (Diseño de
pozos)

Examen Final
30%

III.3 Sistema de evaluación

El sistema de evaluación adoptado para LA ASIGNATURA ES:
PF=0.08 UD 1+0.08 UD 2+0.08 UD 3+0.08 UD 4+ 0.3 EP+0.3 EF+ 0.1 INF
Donde:
UD = unidad didáctica
EP= examen parcial

6
 EF= examen final
INF= investigación formativa

IV. INVESTIGACIÓN FORMATIVA

Elaboran y presentan en forma grupal un estudio hidrogeológico en un acuífero. El
esquema de la monografía se explicará y entregará el primer día de clases,
conjuntamente con el sílabo de la asignatura.

V. RESPONSABILIDAD SOCIAL.

Desarrolla capacitaciones a la junta de regantes del callejón de Huaylas, en temas

relacionados al uso racional del agua subterránea. La actividad se desarrollará de
manera vitual.

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN/TUTORÍA.

Miècoles 5-7 en aula virtual.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Aguilar Giraldo,G. 1999. Modelamiento del Acuífero de Chilca Mediante el
Micro-FEM. Lima,PE. Universidad Nacional Agraria la "Molina".
Publidrat. 18 p.

Bear, J; Verrrujit,A. 1987 Modelin Groundwater Flow and Pollution. Dordrech,

NL D.Reidel Publishing Company. 414 p.

Custodio, E; Llamas, MR. 2001. Hidrología Subterránea. 2a ed Barcelana, ES.

Omega. 2 vol. 2347 p.

Chereque Morán, W. 1991. Hidrología Para Estudiantes de Ingenierían Civil. .

Lima, PE. Pontificia Universidad Católica del Perú. 233 p.

Echevarría Morales, N; Aguilar Giraldo, G. 1999. Teoría de Flujo de Agua

Subterránea e Ingeniería de Pozos. Lima, PE Universidad Nacional
Agraria la Molina. 96 p.

Echevarría Morales; N. y Aguilar Gillermo, 1993. El acuífero su Clasificación y

Propiedades. Lima, PE. Universidad Nacional Agraria la Molina".
Publidrat N° 162. 25 p.

7
Francis, FO. 1980. Hidráulica de Meios Permeaveis. Río de Janeiro, BR.
Universidade de Sao Pulo. 169 p.

Guevara Pérez, E. 2015. Métodos Para el Análisis de Variables Hidrológicas

y Ambientales. Lima, PE. Autoridad Nacional del Agua. 419 p.

Linsley, RK; Kohler, MA; Paulus JLH Joseph. 1977. Hidrología Para
Ingenieros. 2 ed.Bogotá, CO. Mc Graw Hill. 386 p.

López Marinas, JM. 2006. Geología Aplicada a la Ingeniería Civil. Madrid, ES.
Dossat 200. 564 p.

Martínez Alfaro, PE; Martínez Santos P; Castaño Castaño, S. 2005.

Fundamentos de Hidrogeología. México MX. Mundi Prensa. 284 p.

Monsalve Sáenz, G. 1999. Hidrología en la Ingeniería. Bogotá, CO, Escuela

Colombiana de Ingeniería. 389 p

Muñoz Carpena, R; Ritter Rogriguez, A. 2005. Hidrología Agroforestal. S.l.

España. Mundi Prensa. 348 p.

Pérez Franco, D. 1995. La Explotación del Agua Subterránea. Un Nuevo.

Enfoque La Habana, CU. Editorial Científica Técnica. 500 p.

Price, M. 2003. Agua Subterránea. México, MX. Limusa. 330 p.

Salinas, Yap. 2000. Principio del Flujo de Agua en Medios Porosos. Lima, PE.
Universidad Nacional Agraria "La Molina". Publidrat -2000. 90 p.

Villón Béjar,M. 2002. Hidrología Instituto Cartago, CR. Instituto Tecnológico

de Costa Rica. 436 p.

Huaraz agosto de 2020.