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CONTENIDOS PRIORITARIOS

Curso: 1ero A y B
Docentes: Machuca Daiana – López Silvana
Prácticas del Lenguaje

 Leer a través de la o del docente (o escuchar leer) o a través de otros adultos obras
literarias de diversos autores, géneros y temas e intercambiar entre lectores.
 Participar de la lectura del o la docente de canciones, cuentos y poesías; sostener los
recorridos de lectura propuestos y hacer registros sencillos de las obras compartidas;
comenzar a leer y a escribir por sí mismo algunos textos más breves y más despejados o
fragmentos de textos extensos conocidos porque se han trabajados en el aula.
 Leer y escribir en torno a un conjunto de escrituras que a través del uso asiduo se
transformen en fuentes de información “seguras” para consultar sobre el sistema de
escritura y/o sobre el lenguaje escrito.
 Leer y escribir por sí mismo palabras y enunciados breves conocidos y despejados en
situaciones donde resulte posible reflexionar sobre el sistema de escritura.
 Leer a través del o la docente, releer por sí mismo y reescribir textos extensos o
fragmentos de esos textos.

Matemática:

 Numeración
 Operaciones
 Medida

Ciencias sociales:

 Instituciones de la vida social en el presente y en el pasado cercano


 Reconocer y valorar la escuela como una institución cuyas funciones,
actividades y normas permiten dar respuesta a las necesidades de educación
básica de las personas.
 Vida social cotidiana en el pasado lejano
 Conocer y comparar aspectos de la vida cotidiana de diferentes grupos sociales
en la sociedad colonial.

Ciencias naturales:

 Seres vivos.
 Los materiales.
 El mundo físico.
 La Tierra y el Universo.

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