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4TO GRADO
Pregunta 1: Completa los números que faltan en las secuencias, según el patrón
Pregunta 3: Redondea el número a la decena más cercana. Utiliza la recta numérica para ayudarte.
a) 53
a) 484
b) 1635 ≈
b) 2355 ≈
c) 2182 ≈
a) 2272 ≈
Redondea los números de la tabla a la unidad de mil más cercana. Usa la recta numérica como apoyo
CAPACIDAD: Comunica su comprensión sobre las relaciones algebraicas
a) 9:
b) 20
a) 24 y 54:
b) 12, 28 y 32:
RÚBRICAS DE EVALUACIÓN
Redondea números a Tiene dificultad al redondear Con algunas dificultades Redondea números a la decena, centena
la decena, centena y números a la decena, centena redondea números a la decena, y millar más cercano
millar más cercano. y millar más cercano centena y millar más cercano
Encuentra los Trata de encontrar los Encuentra los factores comunes Encuentra los factores comunes de dos
factores comunes de factores comunes de dos de dos números enteros números enteros brindados
dos números enteros números enteros brindados con cierta
brindados brindados dificultad.
Encuentra los Como máximo, logra Logra encontrar los múltiplos . Encuentra correctamente los
múltiplos comunes encontrar correctamente comunes de dos números múltiplos comunes de dos números
de dos números los múltiplos comunes de enteros brindados con enteros brindados