Está en la página 1de 1

CRITERIOS DE

EVALUACION.
CATEGORIA SUPERIOR ALTO BASICO BAJO
Adecuación de Manifiesta un Muestra Tiene Posee un bajo
los requisitos control sobre autonomía en el dificultades en manejo de las
del proyecto. los uso de la adecuación herramientas y
requerimientos herramientas de su proyecto, requisitos para
de un proyecto, para el diseño o pero utiliza la producción
se adecua a creación de un algunas del proyecto.
ellos mediante proyecto, herramientas
la indagación de teniendo en para su
las cuenta los creación.
problemáticas requisitos para
del entorno. su elaboración.
Corrección, Utiliza Da muestras de Genera Adquiere con
adecuación herramientas interés por las relaciones entre dificultad la
pertinencia y que ayuden a estrategias que problema- capacidad de
factibilidad en la dar soluciones a ayudaran a la alternativas organizar
organización de las problemática. pero no brinda estrategias y
estrategias que problemáticas estrategias que analizar la
contrarresten de su entorno. ayuden a pertinencia del
las dificultades. contrarrestar. proyecto.
Capacidad para Usa lo que Desarrolla Maneja Muestra
captar el interés aprende para habilidades nociones actitudes de
de los ponerlo en sociales que básicas sobre el desinterés y
estudiantes en prácticas en permiten contexto, pero conocimiento
relación con el situaciones del relacionarse con no pone en del medio que
contexto. contexto que lo su entorno. práctica lo le rodea.
requieran. aprendido en
situaciones
cotidianas.
Vinculación Analiza las Conoce la Comprende Presenta un
entre el relaciones entre importancia de algunos desinterés en la
problema y la el problema y los contenidos contenidos y los vinculación del
asignación de sus relaciones, en el relaciona con el contenido con
contenidos del en sentido, aprendizaje del entorno con el problema.
proyecto. entiende tanto proyecto, pero dificultad.
contenidos no interfiere
como información
estructuras. implícita.
Modos de Transforma las Expresa Identifica la Posee
comunicación problemáticas opiniones importancia de dificultades
de lo aprendido. en soluciones, concretas sobre la comunicación para expresar lo
es capaz de lo aprendido e en el desarrollo aprendido y
expresarse interacciona con de un proyecto. ponerlo en
críticamente los demás para práctica.
sobre lo comunicarlo.
aprendido.

También podría gustarte