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I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1 Grado : Primero N° Estudiantes: 15
I.2 Fecha de aplicación : 11/08/2022
I.3 Profesor de aula: : Gersson Daniel Sánchez Mejía
I.4 Área : Matemática
Traduce cantidades a .
• Las transforma a expresiones
expresiones numéricas numéricas (modelos) que
incluyen operaciones de adición,
sustracción, multiplicación,
Comunica su comprensión
división con números enteros
sobre los números y las .
operaciones •Plantea afirmaciones sobre las
propiedades de los números y
de las operaciones con números
Usa estrategias y enteros y expresiones
procedimientos de estimación decimales, y sobre las
Resuelve problemas de cantidad relaciones inversas entre las
y cálculo. operaciones.
Al ingresar al aula, el docente saluda y los motiva a los estudiantes, menciona las
INICIO normas de convivencia dentro de aula. Y presenta el título de la sesión”
Identificamos las fracciones decimales y números decimales”
Luego, se les menciona un ejemplo de fracciones decimales y comparamos con
los números decimales.
.
Escribe como número decimal cada una de las siguientes fracciones decimales.
Números Decimales
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DIRECTOR (e) PROFESOR DE AULA
FICHA DE OBSERVACION