Área de matemáticas
Semana del 7 al 11 de septiembre
➢ FRACCIONES
Las fracciones son expresiones numéricas que se utilizan para representar las
partes iguales en las que se puede dividir una unidad.
En la figura podemos observar un
pastel que esta dividido en 6 partes
iguales, de las cuales se tomaron 4
porciones para repartir. La fracción que
4
representa esta situación es 6 .
Es importante tener en cuenta que en
muchos casos se usan figuras
geométricas para representar
fracciones.
➢ ELEMENTOS DE UNA FRACCIÓN
𝑎
Una fracción es una expresión de la forma 𝑏 donde a y b son números
naturales y b≠0.
𝑎
Una fracción de la forma 𝑏 tiene tres elementos importantes:
Numerador: Representado por a, el cual indica el número de partes de la unidad
que se va a tomar.
Denominador: Representado por la letra b que indica el numero de partes en el
que se debe dividir la unidad.
La línea que separa el numerador del denominador se llama vínculo, indica la
división entre el numerador y el denominador.
➢ Ejemplos:
➢ Interpretaciones del concepto de fracciones
Un numero fraccionario puede tener varias aplicaciones dependiendo del contexto
en el que se este empleando. En todos los casos el numero se representa de la
misma manera, pero el numerador y el denominador tiene diferente interpretación.
Fracciones como cociente:
Una fracción puede representar la división de dos cantidades. En este caso el
numerador de la fracción representa al dividendo y el denominador representa al
divisor.
Ejemplo: 483 imágenes distribuidas equivalentemente en 18 páginas se pueden
483
expresar como 483 ÷ 18 o en forma de fracción 18 .
Fracciones como razón:
La fracción también se puede usar para representar la comparación de dos
cantidades que tienen una característica común que las relaciona.
Ejemplo: en un salón de clases por cada 5 niños hay 7 niñas. La relación entre el
numero de niños y de niñas se puede expresar de las siguientes formas:
❖ La relación entre niños y niñas es de 5 a 7.
❖ Por cada 5 niños hay 7 niñas
5
❖ La fracción 7 que se lee 5 es a 7.
Fracción como operador de un numero:
En muchos casos surge la necesidad de calcular la fracción de un numero dado,
para lo cual se multiplica el numerador de la fracción por el numero y el resultado
se divide entre el denominador de la fracción.
5
Ejemplo: Carlos tiene 28 estampillas, de estas son nacionales ¿cuántas
7
estampillas nacionales tiene Carlos?
5 5
de 28 son 7 x 28 es decir, 5 x 28 = 140 y 140 ÷ 7 = 20 en conclusión, Carlos tiene
7
20 estampillas nacionales.
➢ VAMOS A PRACTICAR
1. Escribe la fracción que esta representada en cada grafico
2. Colorea la fracción indicada
3. Escribe la fracción que representa cada situación:
a. 3 de cada 5 adultos no toleran la lactosa
b. De los 8 estudiantes, 3 son niñas.
c. La selección juvenil gano 6 de los 8 los 8 partidos jugados.
d. Se decoraron 5 de las 9 tortas horneadas.
4. Interpreta las siguientes situaciones:
3
a. En el colegio, 4 de los 1.200 estudiantes practican algún deporte.
¿Cuántos estudiantes practican algún deporte?
3
b. María debe caminar 25km; hasta ahora ha recorrido 5 del camino
¿ Que distancia le falta por caminar?
1
c. Un obrero hace 7 de una obra en un día. ¿En cuánto tiempo hará
toda la obra?
3
d. Santiago tiene 15 valones, 5 de estos son de futbol ¿Cuantos
valones de baloncesto tiene Santiago?
Videos explicativos :
https://www.youtube.com/watch?v=5U2ei-
Cl0pc&ab_channel=C%C3%A9sarMois%C3%A9sGrilloSoliz
https://www.youtube.com/watch?v=Jl-S-
6xXPQA&ab_channel=Matem%C3%A1ticasprofeAlex
