UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “CINCO DE JUNIO”

DECRETO EJECUTIVO Nº 947 del 25 de Mayo de 1951 – Cód. AMIE 13H02648

PROGRAMA EL DIPLOMA DE BACHILLERATO INTERNACIONAL Cód. 004272 18 de diciembre 2009
Av. De la Cultura y Calle Luis Arboleda Martinez, Teléfono 2620866 Tele –Fax 2623453
Correo Electrónico: colegio5dejunio@hotmail.com

PLAN EDUCATIVO “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”

FICHA DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE
Alumno (a): Arelis Anthonella Mosquera Arriciaga
Docente Abg. Jesús Mera Cedeño
responsable:
Curso: Tercero ciencias C Correo: Prof.jechumera13@hotmail.comEstud:arelismosquera990@gmail.com
Día y Fecha: Martes 02 de Semana: 1 Nº. de 1
Junio trabajo:
Tema semanal: Investigo sobre aprendizaje basado en proyecto
Objetivo: Conocer la forma de aprendizaje en casa por medio de proyectos.
Currículo para la emergencia
Objetivo Principal: Tema central: Valor:

Los estudiantes comprenderán que los cambios sociales, Creo mi guía para
educativos y económicos en el país (o el mundo) ocurridos en aplicar el aprendizaje Responsabilidad y Solidaridad.
tiempos de emergencia, pueden contribuir a modificar nuestra
basado en proyecto.
forma de actuar para cuidarnos, cuidando a los otros y convivir en
paz comunicándolo inicialmente en nuestra casa.
Contenido de soporte emocional: Cuidar de mí y cuidar de otros.

¿Cómo ha sido para mí, vivir en este tiempo?

A sido difícil porque tenemos que adaptarnos a vivir así , en lo económico ha sido un poco dificultoso por motivo de la situación
no puedes trabajar para comprar sus alimentos , pero también hubo algo maravilloso porque único a mucho más a las familias y
hay compartido mas

¿Qué cambios veo, escucho, siento?

Los cambios que veo las crisis económica que está viviendo el país , escucho que hay personas irresponsables que no ven el
peligro que hay hoy en día ,siento que esto que vivimos es para darnos cuenta que debemos valorarnos como familia

¿Qué voy a hacer de manera diferente a partir de hoy?

Dedicarme a mis clases y valorar lo que nos han podido brindar

ACTIVIDADES: APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS:

Conocimientos previos:
• ¿Qué crees que es el aprendizaje basado en proyectos?
Es un método practico que nos ayuda aprender o tener un nuevo conocimiento de nuestro propio aprendizaje

• ¿Para qué se podrá utilizar?

Se puede utilizar para salir de dudas sobre los problemas que nos muestra la vida

• ¿Conoces alguna forma o método para aprender?

Ver videos para tener un mejor conocimiento y investigar sobre los temas importantes
Desarrollo:
1. Escribe una definición propia del aprendizaje basado en proyectos (ABP).

El aprendizaje basado en proyectos , se puede definir como una enseñanza y aprendizaje centrado en tareas

2. Busque información sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP) y elabora en el siguiente cuadro de doble entrada
un listado de pasos que consideres que hay que tener en cuenta para poder desarrollarlo. Es necesario que expliques
en qué consiste cada uno.
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DECRETO EJECUTIVO Nº 947 del 25 de Mayo de 1951 – Cód. AMIE 13H02648
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MIS LISTA DE PASOS EXPLICACIÓN

1.Organizacion de los grupos Tener una buena comunicación y relación con mis
compañeros de aula de clase.

3.Formularios de aprendizajes Formular un cuestionario o banco de preguntas para un

mejor aprendizaje.

3.investigacion Tener una buena iniciativa para investigar sobre cada

una de los temas.

4.lluvias de ideas Exponer sus conocimientos entre compañeros y formar

el proyecto.

5.responsabilidad Tener una buena responsabilidad en mis clases y cumplir

deberes.

Compromiso del Estudiante:

Me comprometo a:
 Presentar mis trabajos completos de forma limpia y ordenada.
 Establecer un horario o rutina que pueda mantener durante todo el curso.
 Tener más autonomía en la realización de mis tareas escolares.
 Dedicar tiempo a colaborar en casa, estar con mi familia, al ocio y al descanso.
 Respetar la diversidad en el juego y en la convivencia con las demás personas.