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Este documento describe una actividad de gimnasia cerebral realizada en una escuela primaria en Teapa, Tabasco. La actividad tuvo como objetivo desarrollar estrategias relacionadas con la gimnasia cerebral a través de actividades innovadoras para mejorar el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes. La actividad incluyó ejercicios para estimular ambos hemisferios cerebrales, acertijos, y lectura de textos al revés o con letras removidas. Los estudiantes participaron activamente y mostraron interés en las din
Descripción original:
Título original
ACTIVIDADES PARA FAVORECER LA INCLUSIVA. GRAL EMILIANO ZAPATA.
Este documento describe una actividad de gimnasia cerebral realizada en una escuela primaria en Teapa, Tabasco. La actividad tuvo como objetivo desarrollar estrategias relacionadas con la gimnasia cerebral a través de actividades innovadoras para mejorar el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes. La actividad incluyó ejercicios para estimular ambos hemisferios cerebrales, acertijos, y lectura de textos al revés o con letras removidas. Los estudiantes participaron activamente y mostraron interés en las din
Este documento describe una actividad de gimnasia cerebral realizada en una escuela primaria en Teapa, Tabasco. La actividad tuvo como objetivo desarrollar estrategias relacionadas con la gimnasia cerebral a través de actividades innovadoras para mejorar el aprendizaje y la creatividad de los estudiantes. La actividad incluyó ejercicios para estimular ambos hemisferios cerebrales, acertijos, y lectura de textos al revés o con letras removidas. Los estudiantes participaron activamente y mostraron interés en las din
“Actividades para favorecer la educación inclusiva”.
No. De Zona: ____________ Bimestre que se reporta:
_____________ Bimestre que se 1er bimestre. Zona escolar 03 reporta. Título de la Gimnasia Cerebral actividad Objetivo Desarrollar dentro del aula regular estrategias relacionadas con la gimnasia cerebral mediante actividades innovadoras generando nuevas conexiones neuronales entre ambos hemisferios cerebrales, con el fin de mejorar el aprendizaje y desarrollar la creatividad. Teniendo un mejor rendimiento cerebral procesando mejor y más rápido la información.
Fecha de 4 de octubre de 2022 Lugar donde se Vicente guerrero,
realización realizó las nieves, Teapa tabasco. Describa cada *recate de ideas generales sobre que es la gimnasia cerebral, enfocada actividad que mediante lluvia de ideas descomponiendo el enunciado por palabras. reporta *explicación de los beneficios de la gimnasia cerebral en la vida escolar. Realización de ejercicios con el control de ambos hemisferios del cuerpo. (manos alternadas, movimientos cruzados, pinocho con ambas manos) Lectura de textos con fugas de vocales, en donde el alumno tendrá que decodificar el mensaje complementando visualmente la palabra) Implementación de 5 acertijos para poner a la flexibilidad del pensamiento y creatividad. Lectura de textos al revés y en forma de espejo. Beneficiarios o 1.-Herendi Monserrat castellanos Estatus de la Fue una actividad participantes López actividad relevante en donde 2.-Miguel Adrián Álvarez Sánchez. los alumnos estaban habidos por contestar y participar en las actividades de lectura. Evidencias fotográficas.