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PROYECTO DIA DE LA PRIMAVERA

Objetivos:

Afianzar e integrar los vínculos institucionales.


Poner en práctica valores de respeto, cooperación y tolerancia a través del juego.
Fomentar el sentido de pertenencia institucional y el cuidado de las trayectorias
escolares.

Fundamentación:

Nuestra institución está compuesta por la escuela secundaria común que funciona en
Gualeyàn y el anexo ESJA que funciona en el Centro Integrador Comunitario. Esta
distancia física también se ha convertido en una distancia en los vínculos, ya que al
tratarse de turnos, edades, espacios y necesidades diferentes, prácticamente no se
conocen y no se vinculan, concibiendo los espacios escolares como dos instituciones
diferentes.
Como escuela, creemos necesario que ambos turnos conozcan sus realidades, se
relacionen y logren identificarse como una sola institución, es por esto que se realizarán
los festejos del día del estudiante juntos, generando un espacio de encuentro y de
diálogo para conocerse a través de actividades diversas.

Temporización: Lunes 22 de septiembre de 10 hs a 17hs

Actividades:

1. Actividades deportivas de 10hs a 12hs.


2. Almuerzo de 12hs a 13hs.
3. Para la tarde 13hs a 14hs. Organizar cinco espacios con juegos diferentes, de
manera que quede formado un circuito. Se necesitarán 4 coordinadores por cada
espacio. Los coordinadores serán los estudiantes de 6º año y los estudiantes del
ESJA.
4. Se reparten caramelos de cinco sabores distintos a los estudiantes, se solicita que
guarden el papel. Luego se llama por sabor y quedan armados los grupos
heterogéneos.
5. Postas
POSTA 1: Pasando el aro!
Material: 2 aros
Los jóvenes se toman de la mano y deben pasar por adentro del aro sin soltarse las
manos. Cuando llegan al último deben volver hasta el comienzo.
POSTA 2: A pensar!!!
Material: Juliana García
Juego de acertijos matemáticos.
POSTA 3: Viajando en cole!!!
Material: sillas
Se organiza un círculo con las sillas.
El animador se queda …… ómnibus..desastre. Pág. 27
POSTA 4: Me llamo, me gusta…
Material: un coordinador
Se sientan en círculo, el animador comienza…Pág.78
POSTA 5: Inquilino/departamento
Material: un coordinador
Otras opciones: el gusano, las zapatillas, llevar globo enfrentados, ensalada de frutas.

Propuestas de 6º año: de 14 a 17hs


Presentación bandera, elección mascota, mejor pareja baile, elección reina.

CIERRE
Cerrar la jornada con la búsqueda del tesoro escondido. Habrá 5 tesoros con un
premio y partes de una frase. Se armará la frase al final entre todos para reflexionar
sobre la misma.

Respetar al otro + tolerar las diferencias + controlar nuestro carácter =


CONVIVENCIA

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