UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA

Autorizada Definitivamente por Decreto 091/2006 del Poder Ejecutivo Nacional

TRABAJO PRACTICO N1
Psicología Evolutiva Niñez
comisión: D
Profesora: Lic. Cecilia B. Martínez
Alumnas: Martínez Silvana, Gomez Paula

03 de abril 2023
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INTRODUCCIÓN

En el marco de esta materia hemos trabajado acerca de la “relación madre-hijo”,

identificándola y destacándola como clave en el desarrollo emocional y social de la
infancia, ya que generalmente es la madre con quien el infante establece y experimenta el
primer vínculo afectivo y de relación.

En el presente trabajo elegimos la canción titulada “The Best Day” compuesta por
la cantautora estadounidense Taylor Swift. Se trata de una pieza autobiográfica en donde la
artista narra sobre la relación con su madre, encontrándose en diferentes situaciones de la
infancia que también incluyen al resto de la familia. Este material fue elegido, entendiendo
de que en la misma se ve reflejado auténticamente los altibajos de la niñez, donde la
relación maternal cumple su rol de contención y apoyo.

A los efectos se ha relacionado los aportes de autores como Piaget y Winnicott, en

base a las consignas del trabajo. Producción que consta de la presente Introducción,
Consignas, Desarrollo, Conclusiones y Bibliografía básica utilizada.

figura 1. portada videoclip

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CONSIGNAS
- Tomar un aspecto de la realidad (noticias web, entrevistas, fragmentos de película,
canciones, etc.) que involucre la relación madre e hijo y en dónde se pueda ver y/o
argumentar lo desarrollado hasta el momento en la cátedra.
- Analizar el recorte seleccionado con los textos utilizados en la catedra.
- Extensión máxima de desarrollo 5 (cinco) páginas.
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DESARROLLO

En la primera parte de esta canción, Taylor cuenta en un párrafo en relación a la

confianza y tranquilidad que le daba su madre diciendo: “Abrazo tus piernas y me duermo
de camino a casa”. Esto podemos relacionar con Donald Winnicott cuando afirma que
“todos los detalles tempranos del cuidado físico constituyen cuestiones psicológicas para el
niño” enfatizando la importancia del vínculo emocional temprano entre madre e hijo para el
desarrollo saludable del niño.

En este sentido, Winnicott propone la idea de que las madres favorecen generalmente un
ambiente facilitador para el desarrollo del niño, es decir, que proporciona un ambiente
seguro y amoroso en el que el niño puede crecer y desarrollarse emocionalmente. Como se
afirma en la canción: “Pero sé que no te asusta absolutamente nada”, la artista también
describe esta seguridad que le transmite la madre, mostrándole el mundo al niño de la única
forma que no implique caos. Esto sería un ejemplo del tipo de ambiente facilitador que
Winnicott describió como esencial para el desarrollo humano.

En otra parte de esta canción Taylor nos habla de la mala relación con sus amigas y
de cómo esto a ella le afecta. Volviendo a aparecer, frente a dicha situación, la figura e
importancia del vínculo de amor y contención de la madre hacia ella como hija:

“Y no sé cómo mis amigas pudieron ser tan crueles

Vuelvo a casa llorando y tú me abrazas fuerte y coges las llaves”

Aquí es posible destacar lo que nos dice Maud Mannoni, en relación a que la infancia es un
momento crucial en el desarrollo de la personalidad y estos conflictos que se experimentan
en la infancia pueden influir en la forma en que la persona construye su identidad, por eso
son necesarios para su desarrollo.

Siguiendo con otra estrofa de la canción:

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“Tengo un padre excelente, su fuerza me hace más fuerte

Dios le sonríe a mi hermano pequeño por dentro y por fuera
Él es mejor que yo
Crecí en una casa bonita y tenía espacio para correr”

En esta parte, Taylor nos cuenta la relación con el resto de su familia. En cuanto a esto,
Piaget nos dice que la transmisión social y cultural tiene un papel importante en el
desarrollo del niño y con estos recuerdos comienza a construir su entendimiento del mundo,
posición y prácticas a través de sus experiencias con su familia y cómo éstas moldearon su
identidad, entre otros, la de género. Claramente pudiéndose identificar en este caso, un
aprendizaje social de que los varones son mejores que las mujeres, jerarquizando los sexos
en situaciones de desigualdad.

“La estimulación ambiental temprana solo tendrá efectos positivos en tanto uno de los
padres este siempre cerca para promover el apoyo del elemento humano en esta etapa
primaria del aprendizaje” (Spitzer). Como vimos en la canción describía a sus padres como
figuras presentes y perfectas para la artista siendo eso importante, con efectos positivos, en
general, en su desarrollo.

Siguiendo esa estrofa nos dice: “Y tuve los mejores días contigo”
La artista habla sobre jugar con su madre y cómo estos momentos juntos fueron algunos de
los mejores días de su vida. Vinculado con ello, Winnicott habla de la importancia del
juego en el desarrollo infantil. Según él, el juego es una actividad espontánea y creativa que
permite al niño/a explorar y experimentar con el mundo que lo rodea.

Destaca la importancia de los momentos de juego y diversión en la infancia:

“Montas un juego de pintura en la cocina y me estás hablando
Es la edad de princesas y barcos piratas y los siete enanitos”.
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Los/a niños/as necesitan tiempo para explorar el mundo, aprender y disfrutar de

experiencias nuevas. Estos momentos de juego y diversión también les ayudan a desarrollar
habilidades sociales y emocionales, como la empatía, la cooperación y la capacidad para
resolver conflictos. La letra de la canción refleja este proceso de maduración al describir
cómo la artista comienza a comprender el valor de las experiencias compartidas.

En la letra de la canción, en definitiva y, en síntesis, la misma habla de su madre

como alguien que siempre está presente y que la protege. Además, en el verso “Y te quiero
por darme tus ojos, Por quedarte a un lado y verme brillar” se podría interpretar que la
artista se identifica con su madre y busca su aprobación en forma permanente. Es quien
siempre ha estado presente, con su apoyo, acompañamiento y amor incondicional para ella,
la ha ayudado a superar cada momento y situación difícil que ha tenido que atravesar,
fundamentalmente en su infancia. Lo que influyó en su personalidad y relaciones con el
entorno, durante las etapas vitales posteriores: adolescencia, juventud y adultez.
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REFLEXIONES FINALES

Esto demuestra la importancia del vínculo emocional entre madre e hijo en el

desarrollo de una persona. La relación positiva entre la artista y su madre probablemente le
proporcionó la seguridad emocional y la confianza en sí misma necesarias para convertirse
en una artista exitosa.
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REFERENCIAS BÁSICAS UTILIZADAS:

Jerusalinsky, A. (1988). Psicoanalisis en problemas del desarrollo infantil . buenos aires :

ediciones nueva vision .

Swift, T. (Dirección). (2008). The Best Day [Video].

Winnicott. (1993). Realidad y Juego. españa.

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