REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DOCENTES

I. IDENTIFICACIÓN
A. EVALUADO
Tipo de
identificación CC No. 59,669,928 Nombres y apellidos LUZ ELENA CASTILLO SINISTERRA
Establecimiento Código
Educativo NESTOR URBANO TENORIO DANE 176109005836 Zona Urbana
Entidad territorial Municipio
certificada BUENAVENTURA Localidad BUENAVENTURA Cargo Docente Básica Primaria
B. EVALUADOR
Tipo de
identificación CC No. 16,469,690 Nombres y apellidos CESAR ENRIQUE LOBON MURILLO

II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Año Fecha Fecha # días licencias
escolar 2020 inicio 1/12/2020 final 12/6/2020 incapacidades 0

# TOTAL DÍAS VALORADOS 329

A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)

VALORACIÓN
Área de
gestión Competencia Contribución Individual
Puntaje Prom. Pond.
Ajustar el plan de estudios del grado segundo conforme con
los estandares y competencias del MEN y modelo
Dominio curricular pedagogico de la institucion, en tiempos de pandemia del
COVID-19.
Fomentar la lectoescritura para ayudar a fortalecer la
Planeación y organización académica lectura y escritura en los niños del grado segundo, en
tiempos de pandemia a través de las guía y el wasat.
Desarrollar estrategias pedagogicas a traves de guias de
### #DIV/0!
aprendizaje y los medios virtuales, para acompañar el
Pedagógica y didáctica proceso de aprendizajes de los estudiantes del grado
Académica segundo.
30 % Actualizar el observador de los estudiantes a través de
llamadas telefonicas y whasapp para llevar un seguimiento
Evaluación del aprendizajes permanente de cada uno de los avances o dificultades de
los estudiantes en tiempos de cuarentena.
Promover en los estudiantes a valorar el esfuerzo que se
Uso de recursos esta haciendo, para que obtengan las guias escolares
Administrativa impresas, para terminar el año escolar.
### #DIV/0!
20 % Participar de forma activa en las reuniones curriculares de
Seguimiento de procesos la institución.

Realizar actividades recreativas como: lectura de cuentos

Comunicación institucional virtuales entre otras, para despertar la imaginacion en los
Comunitaria niños.
### #DIV/0!
20 % Realizar reuniones virtuales con los padres de familia, para
Interacción comunidad / entorno integrarlos al proceso educartivo de sus hijos. Y a través
de llamaadas telefónica los casos especiales.

70 % Subtotal competencias funcionales #DIV/0!

B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)

VALORACIÓN
Competencia Puntaje Prom. Pond.
Liderazgo
TRABAJO EN EQUIPO ### #DIV/0!
INICIATIVA

C. RESULTADO TOTAL (100%) FINAL

CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS #DIV/0!

VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO #DIV/0!
SOBRESALIENTE

III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10
 60

50

40

30

20

10

0
Planeación y organización académica

Interacción comunidad / entorno

Comunicación institucional
Evaluación del aprendizajes
Pedagógica y didáctica

Seguimiento de procesos

TRABAJO EN EQUIPO
Dominio curricular

Uso de recursos

Puntaje final
Liderazgo

INICIATIVA
COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COM- TOTAL
PORTAMENTALES

IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN

En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el

resultado total de la Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al año
escolar ______. Se le entrega copia del resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de
reposición y apelación, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a esta notificación, en los términos que establece el
artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002, en concordancia con el Código Contencioso Administrativo.
Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad y fecha:

V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Competencias objeto de mejoramiento, Estrategias y acciones específicas de mejoramiento.

priorizadas con base en los puntajes finales. Pueden ser nuevas o continuación de las anteriores

Nombre completo del docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:

 REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

I. IDENTIFICACIÓN
A. EVALUADO
Tipo de
No. Nombres y apellidos
identificación

Establecimiento Código
Zona
Educativo DANE

Entidad territorial Municipio

Cargo
certificada Localidad

B. EVALUADOR
Tipo de
No. Nombres y apellidos
identificación

II. VALORACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

CATEGORÍAS PARA LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO: No Satisfactorio (1-59); Satisfactorio (60-89); Sobresaliente (90-100)
Año Fecha Fecha # días licencias
escolar inicio final incapacidades

# TOTAL DÍAS VALORADOS 0

A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%)

VALORACIÓN
Área de
gestión Competencia Contribución Individual
Puntaje Prom. Pond.

Planeación y organización directiva

Directiva
### ###
%
Ejecución

Pedagógica y didáctica
Académica
### ###
%
Innovación / direccionamiento

Administración de recursos
Administrativa
### ###
%
Gestión del talento humano

Comunicación institucional
Comunitaria
### ###
%
Interacción comunidad / entorno

0% ###

B. COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES (30%)

VALORACIÓN
Competencia Puntaje Prom. Pond.

### ###

C. RESULTADO TOTAL (100%) FINAL

CALIFICACIÓN TOTAL = Σ PONDERACIÓN PROMEDIOS #DIV/0!

VALORACIÓN FINAL DEL DESEMPEÑO NO SATISFACTORIO SATISFACTORIO #DIV/0!
SOBRESALIENTE

Protocolo para directivos - Página 3

 REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

III. PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DIRECTIVO DOCENTE

100

90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
Planeación y organización

Interacción comunidad
Pedagógica y didáctica

Innovación / dirección

Comunicación institucional
Administración de recursos

Gestión del talento

Puntaje final
Ejecución

COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES COMPETENCIAS COM- TOTAL

PORTAMENTALES

IV. CONSTANCIA DE NOTIFICACIÓN

En la fecha ______________________ se le notifica a _______________________________________________ el
resultado total de la Evaluación Anual de Desempeño de Docentes y Directivos Docentes correspondiente al año
escolar ______. Se le entrega copia del resultado y se le hace saber que ante el mismo proceden los recursos de
reposición y apelación, dentro de los cinco (5) días hábiles siguientes a esta notificación, en los términos que establece el
artículo 36 del Decreto Ley 1278 de 2002, en concordancia con el Código Contencioso Administrativo.
Nombre completo del directivo docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del directivo docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad y fecha:

Protocolo para directivos - Página 4

 REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PROTOCOLO PARA LA EVALUACIÓN DE DIRECTIVOS DOCENTES

V. PLAN DE DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Competencias objeto de mejoramiento, Estrategias y acciones específicas de mejoramiento.

priorizadas con base en los puntajes finales. Pueden ser nuevas o continuación de las anteriores

Nombre completo del directivo docente evaluado: Nombre completo del evaluador:

Firma y número de documento del directivo docente evaluado: Firma y número de documento del evaluador:

Ciudad y fecha de elaboración del Plan de Desarrollo Personal y Profesional:

Protocolo para directivos - Página 5

 COMPETEN
Planeación y organización 0 100
Ejecución 0
Pedagógica y didáctica 0 90
Innovación / dirección 0 80
Directivo

Administración de recursos 0
70
Gestión del talento 0
Comunicación institucional 0 60
Interacción comunidad 0 50
COMPETE 0 0
0 0 40
0 0 30
TOTAL Puntaje final #DIV/0!
20

10

Planeación y organización

Administración de recursos
Pedagógica y didáctica

Innovación / dirección

Gestión del talento

Ejecución
COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDI

COMPETEN
Dominio curricular 0 100
Planeación y organización ac 0 90
Pedagógica y didáctica 0
80
Evaluación del aprendizajes 0
70
Docente

Uso de recursos 0
Seguimiento de procesos 0 60
Comunicación institucional 0 50
Interacción comunidad / entor 0
40
COMPETELiderazgo 0
TRABAJO EN EQUIPO 0 30
INICIATIVA 0 20
TOTAL Puntaje final #DIV/0!
10
0
Planeación y organización

Evaluación del aprendizajes

Pedagógica y didáctica

Seguimiento de procesos
Dominio curricular

Uso de recursos
académica

COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIV

 Pedagógica y didáctica Pedagógica y didáctica

Evaluación del aprendizajes Innovación / dirección

Uso de recursos Administración de recursos

Seguimiento de procesos Gestión del talento

Comunicación institucional Comunicación institucional

S FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES

S FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES
Interacción comunidad / entorno Interacción comunidad

Liderazgo 0

TRABAJO EN EQUIPO 0

PORTAMENTALES
PORTAMENTALES

COMPETENCIAS COM-
INICIATIVA

COMPETENCIAS COM-
0

Puntaje final Puntaje final

TOTAL
TOTAL